Entre :
La confédération des industries céramiques de France,
La fédération nationale des salariés de la construction et du bois CFDT ; La fédération générale Force ouvrière de la céramique, carrières et matériaux CGT-FO ; La fédération BATIMAT-TP CFTC,
il a été convenu ce qui suit :
Nous constatons que l'éducation nationale, compte tenu de la faiblesse des flux concernés, remet de plus en plus en cause l'existence des formations initiales diplômantes préparant aux métiers de la céramique.
Afin de :
- se prémunir contre une disparition brutale des formations céramiques, qui serait préjudiciable aux intérêts des entreprises et des salariés ;
- permettre la professionnalisation reconnue des salariés en place dans le cadre du capital de temps de formation ou de la validation des acquis de l'expérience,
les partenaires sociaux ont décidé d'étendre la liste des certificats de qualification professionnelle (CQP) mis en oeuvre dans la profession.
En application de l'article 6 de l'accord relatif à la formation professionnelle du 5 novembre 1996, il est porté création d'un certificat de qualification professionnelle : le CQP céramiste.
L'accès et la mise en oeuvre de ce CQP seront conformes aux articles 2, 3 et 4 de l'avenant n° 1 du 30 septembre 1997 et à l'accord relatif à la formation professionnelle dans les industries céramiques du 5 novembre 1996.
La liste des CQP figurant à l'article 3 du deuxième avenant du 7 décembre 1998, complétée, devient, à la date de signature du présent accord :
- CQP opérateur procédés industriels des industries céramiques (30 septembre 1997);
- CQP décoration manuelle sur porcelaine (7 décembre 1998) ;
- CQP sertissage sur céramique (7 décembre 1998) ;
- CQP céramiste (10 décembre 2002).
L'obtention d'un CQP peut entraîner une modification de la classification professionnelle de l'intéressé dans les conditions suivantes : lorsque les stages agréés par la commission nationale paritaire de l'emploi des industries céramiques donnent lieu à un contrôle des connaissances, les salariés ayant subi ce contrôle avec succès bénéficieront d'une priorité pour l'accès aux emplois, correspondant à la qualification obtenue, qui viendraient à se libérer ou à être créés.
II sera adressé, chaque année, à la commission nationale paritaire de l'emploi des industries céramiques, un compte rendu de suivi relatif à la mise en oeuvre de ce dispositif.
Fait à Paris, le 10 décembre 2002.
(Suivent les signatures.) CC 2002/52
Institut de céramique française
6, Grande-Rue, 92310 Sèvres
tél. : 01-41-14-06-40
fax : 01-41-14-06-41
e-mail : keramcfa@Aol.com
PRÉAMBULE :
- positionnement ;
- transférabilité des compétences acquises ;
- publics concernés ;
- situation en fin de formation ;
- débouchés possibles, évolution de carrière.
OBJECTIFS GÉNÉRAUX DU CYCLE
RÉFÉRENTIEL D'ACTIVITÉ :
- mission ;
- activités ;
- savoirs associés ;
- compétences.
RÉFÉRENTIEL DE FORMATION :
- durée ;
- fonctionnement ;
- synthèse des cours, répartition des heures ;
- planification des cours en centre ;
- plan de formation : céramique générale ;
- plan de formation : technologie du modelage ;
- plan de formation : technologie du façonnage ;
- plan de formation : technologie de remaillage ;
- plan de formation : technologie de la décoration ;
- plan de formation : calculs professionnels ;
- plan de formation : hygiène et sécurité ;
- plan de formation : dessin technique ;
- plan de formation : dessin d'art ;
- plan de formation : histoire de la céramique.
EVALUATION :
- fiche d'évaluation des aptitudes à l'apprentissage ;
- fiche d'évaluation du savoir-être ;
- fiche d'évaluation en entreprise ;
- fiche d'évaluation de travaux en entreprise ;
- fiche d'évaluation en centre de formation ;
- fiche d'évaluation de travaux en centre de formation.
Le certificat de qualification professionnelle « céramiste » est le 4e CQP créé dans le cadre de l'accord du 5 novembre 1996 relatif à la formation professionnelle dans les industries céramiques.
Positionnement par rapport au dispositif de formation initiale :
Le CQP « céramiste » ne trouve pas son équivalent dans le dispositif de formation initiale.
Il correspond aux besoins et aux demandes de compétences céramiques des entreprises PME, PMI et artisans, désireuses de recruter ou de faire évoluer du personnel dans les différents secteurs de l'entreprise :
- sa fonction principale est de permettre la qualification des personnels déjà en place dans nos entreprises ;
- sa fonction seconde est de permettre une intégration plus professionnelle de jeunes demandeurs d'emploi dans le cadre de contrats de qualification.
Transférabilité des compétences acquises :
Un CQP est une formation qualifiante qui, pour une branche professionnelle, a même valeur qu'un diplôme. Il est conçu et réalisé de telle manière que cette valeur puisse être également reconnue en dehors de la profession. Pour ce faire, il satisfait à deux exigences :
- un solide niveau de formation générale professionnelle céramique faisant appel à des savoirs transversaux ;
- une formation terrain centrée sur l'acquisition de compétence métier. Pour ce faire, le cursus de formation terrain comporte une mobilité sur plusieurs postes de l'entreprise.
Publics concernés :
Le CQP « céramiste » est ouvert aux 5 types de publics suivants :
- les titulaires d'un diplôme professionnel de niveau V ;
- les personnes ayant accompli la scolarité complète conduisant à un diplôme de niveau IV ;
- les personnels ayant 5 ans d'ancienneté dans les postes de production, dont au moins 2 ans dans l'entreprise d'accueil ;
- les personnes titulaires depuis moins de 5 ans d'un diplôme professionnel et exerçant depuis au moins 2 ans dans l'entreprise d'accueil.
Les éventuels cas particuliers seront soumis sur proposition de l'entreprise à la CPNE.
Situation en fin de formation :
- niveau de formation :
Les stagiaires ayant obtenu le CQP « céramiste » ont acquis un niveau de formation équivalent à un diplôme de niveau V éducation nationale de type BEP;
- niveau de qualification :
A l'issue de la formation et après avoir satisfait aux épreuves de validation des acquis, le stagiaire sera capable de tenir des emplois de niveau III (coef. 190) à V des classifications céramiques.
Débouchés possibles. - Evolution de carrière :
Pour le professionnel titulaire du CQP « céramiste », les débouchés possibles ainsi que les évolutions de carrière seront en accord avec les dispositions prévues aux articles 4, 5 et 6 de l'avenant n° 25 des classifications céramiques.
A l'issue du cycle de formation, les participants seront capables de s'adapter à des postes diversifiés dans le cycle de fabrication et d'assurer les fonctions suivantes :
- prévoir et organiser son travail dans le cadre des impératifs de production ;
- détecter les dérives de fonctionnement et anomalies afin de les corriger ou d'en rendre compte précisément ;
- participer à la création et à l'adaptation des produits ;
- assurer sa production dans un esprit client/fournisseur.
Mission :
- assurer de façon autonome l'activité sur le ou les postes qui lui sont confiés en respectant les objectifs quantitatifs, qualitatifs de production, de sécurité ;
- être capable de participer à l'adaptation des conditions de mise en oeuvre de la production.
Activités (être capable de) :
Dans le respect des règles d'hygiène et de sécurité :
- préparer son poste de travail ;
- démarrer son activité ;
- réaliser sa production dans le respect des critères de régularité, qualité, quantité ;
- réagir de manière appropriée aux divers incidents ou aléas ;
- assurer les contrôles et mettre en place les actions correctives ;
- renseigner les fiches de suivi qualité et de production ;
- participer aux actions d'amélioration dans une logique client/fournisseur ;
- conserver l'état de rangement et de propreté de son poste de travail et en assurer la petite maintenance.
Savoirs associés (connaître) :
- les produits et leurs principaux constituants ;
- les différents procédés de fabrication :
- façonnage ;
- modelage ;
- émaillage ;
- décoration ;
- son rôle dans le procédé, situation du poste de travail dans une logique client/fournisseur ;
- les équipements, leur fonctionnalité, leur technologie ;
- les bases en dessin, conception, histoire ;
- les bases du contrôle qualité et des procédures associées ;
- les consignes et règles d'hygiène et de sécurité ;
- base en coût de revient atelier.
Compétences (être capable de) :
- inventorier les matériels et matériaux disponibles pour la production ;
- constater, localiser, les défauts d'un équipement et appareils de contrôle, les anomalies sur les matériaux, ou produits semi-finis ;
- identifier les modes opératoires et consignes particulières à la fabrication ;
- appliquer ces modes opératoires et identifier le produit conforme et le produit non conforme ;
- utiliser les outils de base du contrôle qualité ;
- anticiper les risques de dérive par comparaison au modèle de référence ;
- procéder au réglage et à la mise au point des équipements ;
- assurer et contrôler une production ;
- comptabiliser en vue des coûts de revient ;
- remédier dans le cadre de ses compétences aux dérives constatées ;
- s'adapter au changement d'activité nécessaire à la continuité de la production.
La formation est basée sur un cycle mixte. Le cycle complet comporte :
- 910 heures de formation en salle ;
- 590 heures de formation en entreprise.
Le temps de formation pour un salarié est fonction des préacquis liés à ses connaissances théoriques et à son activité professionnelle.
La formation en entreprise est réalisée :
- sur divers postes de travail et dans, ou à l'extérieur de l'entreprise ;
- avec tuteur ;
- selon un guide de suivi de formation.
Le guide de suivi de formation permet d'organiser et de suivre la formation dispensée en entreprise.
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