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Article : article de périodique
Synthèse d'une recherche-action de l'Université de Paris-Dauphine identifiant des capacités clés et proposant une définition des compétences transférables.Article : article de périodique
Le département de psychologie d'une université québecoise a créé une formation de consultants spécialisés dans la communication et la prise de décision en entreprise. L'auteur présente les contenus, les méthodes et les structures de cette formation.Article : article de périodique
Cette étude menée de 1978 à 1982 porte sur l'approche tant sociologique que psychologique des jeunes issus des couches sociales ouvrières les plus défavorisées. La synthèse réalisée montre des jeunesses sociales différenciées, une utilisation de[...]Article : article de périodique
Partant d'une démarche de recherche menée pendant deux ans avec sept équipes de formation et leurs partenaires sur le terrain, cette étude montre la nécessité d'une confrontation progressive et alternée du jeune avec le réel, définit le contrat [...]ouvrage
Présentation du rapport sur la pédagogie de l'insertion sociale et professionnelle des jeunes et de la méthodologie mise en oeuvre.ouvrage
Ce rapport définit dans un premier temps ce qu'est la mise en situation dans le cadre du processus d'acquisition des connaissances, le travail sur les situations comme outil de changement pour les formateurs, la notion de capacités clés.ouvrage
Ce volume décrit différents organismes ayant été associés à la recherche action.ouvrage
Ce volume souligne les différentes étapes de la recherche avec les équipes, les difficultés de la recherche, les facteurs qui au contraire l'ont facilitée, les impacts et effets positifs de la recherche.ouvrage
Bertrand Schwartz ; Yves Chol ; Elisabeth Picard | Paris : Université Paris IX Paris Dauphine | 1983Ce volume regroupe deux contributions issues de la recherche-action: un rapport sur l'alternance et un rapport sur l'évaluation.ouvrage
Compte-rendu d'un effort collectif de recherche entrepris depuis 1978 par le CREFO - Centre régional de formation. A partir de l'analyse de difficultés rencontrées par les formateurs, cette étude répond à trois questions : qui sont les jeunes ch[...]ouvrage
Guy Le Boterf | Paris : Ligue française de l'enseignement et de l'éducation permanente | Théories et pratiques de l'éducation permanente, ISSN 0248-5524 | 1981S'inscrivant dans le cadre d'un projet d'assistance technique internationale dans la région centraméricaine de 76 à 79, l'auteur présente un ensemble d'enquêtes participation impliquant la participation des enquêtés à l'analyse de leur situation[...]ouvrage
Guide de réflexions à l'intention des dirigeants d'entreprise réalisé à partir de jeux de rôles à la négociation sociale et à la gestion des conflits. L'auteur examine les phénomènes psychologiques bloquant les relations syndicales et propose de[...]Article : article de périodique
Propositions de la FEN en matière d'ouverture du service public à la formation continue des adultes, suite à des négociations engagées depuis 1978 avec le ministre de l'éducation nationale.