Mots-clés
Thesaurus formation 2019 > SCIENCES EDUCATION > PEDAGOGIE > INNOVATION PEDAGOGIQUE
INNOVATION PEDAGOGIQUESynonyme(s)Education parallèle ;Etablissement expérimental ;Expérimentation pédagogique ;Innovation en éducation Pédagogie expérimentaleRelation(s)
|
Documents disponibles dans cette catégorie (383)
Article : article de périodique
Synthèse à partir d'un entretien qui retrace la politique de l'AFPA en matière d'EAO: présentation de son dispositif de développement de l'EAO au moyen d'un groupe de projet, le choix des didacticiels, leur conception, les choix matériels, et le[...]Article : article de périodique
Ce dossier à été réalisé à l'occasion d'EAO 1987 organisé par l'Agence de l'informatique. Il présente des exemples significatifs de didacticiels. Il rend compte de la stratégie globale de l'EAO à l'AFPA. Il témoigne d'expériences de formation as[...]ouvrage
Bilan-réflexion à partir d'une action expérimentale menée en 1984-1985 à Alfortville. Elle s'adressait à des jeunes de 16 à 18 ans ayant quitté l'école dans une situation d'échec scolaire. Son objectif était d'aider à leur insertion sociale et p[...]ouvrage
Une étude sur les fonctionnements intellectuels des jeunes tels qu'ils se manifestent dans les utilisations du langage et dans une situation d'apprentissage. La première partie situe le cadre théorique et définit les caractéristiques sociocognit[...]ouvrage
Présentation d'une action expérimentale de formation, menée, conjointement par l'Agence de la maitrise de l'énergie, une association, une entreprise du batiment. On notera une analyse du métier, des conditions de mise en oeuvre de l'alternance, [...]ouvrage
Ministère de l'Equipement, du Logement, de l'Aménagement du territoire et des Transports | Paris : Ministère de l'équipement du logement de l'aménagement du territoire et des transports | Plan construction architecture, ISSN 0154-2265 | 1987Enquête auprès de chantiers de BTP et de chantiers expérimentaux de formation : analyse des polyvalences des emplois mises en oeuvre sur les chantiers ; analyse de la notion d'autonomie dans le travail ; exemples sur des chantiers de formation ;[...]Article : article de périodique
Synthèse de l'étude des potentialités d'utilisation du réseau cablé de Marseille pour la formation professionnelle.Article : article de périodique
Présentation de deux expériences de pédagogie individualisée menées par des centres permanents. Sont examinés : les objectifs des centres, les types de formation proposés, la pédagogie utilisée.Article : article de périodique
A partir d'une expérience menée à Marseille, utilisant le câble comme support de formation continue, des reflexions ont été tirées sur le public et les entreprises qui peuvent être concernés, sur l'information sur la formation et sur l'intégrati[...]Article : article de périodique
L'application de moyens audiovisuels dans les programmes de formation chez Renault ainsi qu'un exemple de formation de vendeurs sur vidéodisque.Article : article de périodique
Les objectifs et les options prises par EDF-GDF dans la réalisation d'un vidéodisque, les programmes réalisés, un bilan de son expérimentation et les principaux domaines d'application pour le vidéodisque.Article : article de périodique
Présentation des initiatives conduites par l'établissement public du Parc de la Villette et la Cité des Sciences, en matière de formation en alternance, en mettant l'accent sur la méthode pédagogique.Article : article de périodique
Présentation d'un certain nombre d'expérimentations éducatives menées en Rhône-Alpes en 1984 dans le cadre du dispositif 16-18 ans. A travers l'étude des différents stages de formation l'auteur expose la recherche et l'innovation des formateurs [...]ouvrage
Présentation des méthodes et moyens innovants d'acquisition des connaissances générales de base dans le programme 16-18 ans.ouvrage
Francesco Azzimonti ; FAS ; Annie Chauchat ; Alain Mor ; CRIPI | Lyon : FAS-CRIPI mission régionale Rhône-Alpes | 1985Caractéristiques de la population immigrée et des actions de formation qui leur sont destinées, en Rhône Alpes. Réalités et limites du dispositif régional d'insertion et de formation en faveur des migrants. Leurs besoins en matière de formation.[...]Article : article de périodique
Présentation de la démarche "Apprendre Ensemble", lancée par la CGT à l'usine Talbot de Poissy, à partir de l'analyse des deux premiers numéros, des objectifs visés, et d'une réflexion pédagogique.Article : article de périodique
Article : article de périodique
Synthèse d'une recherche-action de l'Université de Paris-Dauphine identifiant des capacités clés et proposant une définition des compétences transférables.Article : article de périodique
Partant d'une démarche de recherche menée pendant deux ans avec sept équipes de formation et leurs partenaires sur le terrain, cette étude montre la nécessité d'une confrontation progressive et alternée du jeune avec le réel, définit le contrat [...]ouvrage
Cet ouvrage rend compte de l'action menée par le GAEC, Groupe d'actions éducatives concertées, dans le cadre d'une opération de réinsertion professionnelle et sociale de jeunes en situation d'échec scolaire, chômeurs, marginaux, pré-délinquants [...]ouvrage
Louis Legrand ; Ministère de l'Education nationale | Paris : DARES | Coll. des rapports officiels | 1982Rapport élaboré à partir de diverses contributions visant à faire des propositions pour l'amélioration du fonctionnement des collèges, et plus précisément sur les points suivants: continuité entre primaire et secondaire, une pédagogie adaptée au[...]Article : article de périodique
Compte-rendu des journées d'études autour du double objectif : de faire le point sur les cadres juridiques des formation en alternance, et de présenter des expériences sur la pédagogie de l'alternance (conceptions et pratiques). En conclusion de[...]Article : article de périodique
Suite au rapport d'activité de l'ACUCES, son directeur est interrogé sur les mesures pour l'emploi des jeunes, ainsi que sur les sources de financement découlant de la loi de 1971. Les efforts de recherche et des exemples de chantiers ou de type[...]