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Thesaurus formation 2019 > METIER ORIENTATION FORMATION > METIER FORMATION > FORMATEUR > E-FORMATEUR
E-FORMATEURSynonyme(s)E-tuteur ;Formateur à distance Tuteur à distanceVoir aussi |
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Article : article de périodique
Cette étude publiée par CrossKnowledge-Ipsos Loyalty en décembre 2011confronte les entreprises britanniques, espagnoles, hollandaises et belges utilisatrices de e-learning à leurs homologues françaises moins motivées par ce type de formule.Article : article de périodique
Patrick Guillemet, Direction ; Judith Barna ; Virginie Zampa ; Elisabeth Fichez ; Stefan Trausan-Matu ; Turid Trebbi ; Emmanuel Duplàa ; Paul Kawachi ; France Henri ; Marie-Noëlle Lamy ; Didier Paquelin ; Philippe Dessus ; Simon Collin ; Thierry Karsenti ; Judith Barna ; Françoise Paquienseguy ; Damien Dupré ; Martine Vidal |Ce second tome de Distances et savoirs traite également de la thématique des développements possibles de l'enseignement à distance. En premier lieu, il s'agissait de fournir un aperçu des pratiques particulièrement diversifiées qui permettent d[...]Article : article de périodique
Patrick Guillemet, Coordination ; Judith Barna ; Elisabeth Fichez ; Martine Vidal |Ce volume de Distances et savoirs met l'accent sur l'évolution de la "Distance" en formation, et propose une interrogation sur son avenir. La formation à distance induit potentiellement la modification de toutes les dimensions du dispositif de f[...]Article : article de périodique
Les technologies de l'information et de la communication n'en finissent plus de renouveler la formation. Avec les réseaux sociaux, il s'agit cette fois d'enrichir les apprentissages par les bienfaits du partage et de la collaboration. D'un côté,[...]Article : article de périodique
Paul Kawachi ; Martine Vidal ; Monique Grandbastien ; Pierre Moeglin ; Ramesh Sharma ; Kumiko Aoki |Ce numéro s'intéresse particulièrement aux productions les plus significatives de la recherche internationale dans le domaine de la formation à distance. Il met l'accent sur l'importance d'une collaboration et d'un échange de savoirs et de prati[...]ouvrage
Ce volume traite du e-learning 2.0 qui peut se définir comme stratégie e-learning. Le passage, en quelques années, de dispositifs axés sur le formateur à des dispositifs centrés sur l'apprenant a été favorisé par l'émergence et l'extension d'out[...]ouvrage
Philippe Carré, Coordination ; Pierre Caspar, Coordination ; Jacques Aubret ; Claude Bapst ; Christian Batal ; Jacky Beillerot ; Bernard Blandin ; Etienne Bourgeois ; Jean-Pierre Boutinet ; Céline Buchs ; Olivier Charbonnier ; Pascal Cyrot ; Catherine Delgoulet ; Pierre Dominicé ; Claude Dubar ; Sandra Enlart-Bellier ; Pierre Falzon ; Fabien Fenouillet ; Solveig Fernagu-Oudet ; Cédric Frétigné ; Charles Gadea ; Jacques Igalens ; Gérard Jean-Montcler ; Guy Jobert ; Guy Le Boterf ; Gilles Leclercq ; Bernard Liétard ; Alain Lieury ; Even Loarer ; Bernard Masingue ; Vincent Merle ; Yves Palazzeschi ; Pierre Pastré ; Sophie Pélicier-Loevenbruck ; Coralie Perez ; Gaston Pineau ; Claudie Solar ; Catherine Teiger ; Gérard Vergnaud ; André Voisin | Paris : Dunod | Psycho sup | 01/01/2011Ce traité offre un panorama des savoirs de références produits dans les domaines de la formation des adultes. Rédigées par une trentaine de spécialistes, chercheurs et praticiens de la formation des adultes, les contributions sont organisées en [...]ouvrage
Christian Depover, Direction ; Daniel Peraya, Direction ; Bruno De Lièvre, Direction ; Jean-Jacques Quintin, Direction ; Georges-Louis Baron, Préface | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck | Perspectives en éducation | 01/01/2011Cet ouvrage aborde les principales problématiques du tutorat en formation à distance. Son objectif est de fournir une vision d'ensemble de celui-ci, des orientations par rapport aux questions qui alimentent la recherche, en particulier autour d[...]Article : article de périodique
La mise à distance de l’apprenant et de son formateur est-elle inéluctable ? Existe-t-il même encore un "terrain de conciliation" entre eux ? D’ailleurs, le digital native a-t-il réellement besoin d’un formateur ? Et finalement, l’apprenant a-t-[...]Article : article de périodique
Françoise Greffier ; Emmanuelle Voulgre ; Olivier Le Deuff ; Peggy Candas ; Sylvain Genevois ; Françoise Poyet ; Nicole Poteaux |Ce volume ouvre d'importantes perspectives de recherche et il oriente vers des échanges féconds et prometteurs. Par les thèmes abordés, les collaborations qu'il a mises en oeuvre, les confrontations qu'il a présentées et les pistes engagées, il [...]Article : article de périodique
dossier documentaire/bibliographie
Giselle Féral | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Dossier documentaire, ISSN 1269-1518 | 12/2010Dossier documentaire réalisé dans le cadre d'une session de formation proposée par le Centre INFFO sur le thème des approches méthodologiques et techniques en formation ouverte et à distance (FOAD). Il comprend deux parties : une sélection d'art[...]Article : article de périodique
La société CrossKnowledge, qui propose des solutions de formations en ligne, a été retenue par Septodont en vue de conduire en France le déploiement de la stratégie Ressources Humaines du groupe. La Septodont Corporate University est spécialisé[...]Article : article de périodique
Parce que la séparation physique entre apprenant et enseignant est d'emblée apparue comme un handicap auquel il fallait remédier, les intervenants et acteurs de la formation à distance ont été amenés à revisiter intensivement pédagogie, technolo[...]Article : article de périodique
Rosa Maria Cardoso Dalla Costa, Coordination |Ce numéro de Distances et savoirs est consacré à la formation à distance au Brésil. La communauté scientifique brésilienne est depuis plusieurs années fortement mobilisée sur la question de la formation à distance. Ce volume présente une sélecti[...]Article : article de périodique
Nicolas Deguerry ; Rémi Lévy, Interviewé |Cette interview retrace l'itinéraire d'un titulaire du Cafel (diplôme universitaire "chef de projet apprentissage et formation en ligne"), délivré par l'Université Paris-X en partenariat avec le Préau, la cellule e-learning de la Chambre de comm[...]Article : article de périodique
Les formations ouvertes et à distance, dont l'e-learning, pourraient connaître un nouveau développement grâce à un assouplissement prochain de leur imputabilité sur les budgets formations. Et ce, alors que les applications de ces modalités de fo[...]ouvrage
Jean-Michel Fourgous ; Philippe Benassaya ; Ari Benhacoun ; Lydia Bretos ; Anne Capiaux ; Pascal Cotentin ; Dominique Lochon ; Véronique Saguez | Paris : Ministère de l'éducation nationale | 15/02/2010Trois rapports récents, celui de la Cour des Comptes ("Les communes et l'école" en déc. 2008), celui de la Mission d'audit de modernisation ("la contribution des nouvelles technologies à la modernisation du système éducatif" en mars 2007) et cel[...]Article : article de périodique
Toute formation comportementale se prête au serious game. C'est un terrain de jeu, ou plutôt d'entraînement, idéal pour se former à la résolution de conflits, à l'animation de réunion ou à la conduite d'entretien. Opcalia Ile-de-France a choisi [...]dossier documentaire/bibliographie
Giselle Féral | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Dossier documentaire, ISSN 1269-1518 | 01/01/2010Ce dossier a été élaboré pour les journées d’information et d’échanges de pratiques pour les Conseils régionaux qui se sont déroulées à Clermont-Ferrand les 29 et 30 novembre 2010. Il présente une sélection d'articles relatifs à l'état de l'art [...]ouvrage
Construire un projet e-learning ne s'impovise pas. Les différentes étapes devant mener à l'élaboration de ce projet sont exposées dans ce volume. L'accent est mis sur la méthodologie à adopter et sur les outils à prendre en compte, à chaque étap[...]Article : article de périodique
La qualité d'un dispositif de FOAD et la réussite des stagiaires sont dues en grande partie à la présence plus ou moins importante du tutorat. Essentiel pour l'accompagnement des apprenants, il présente aussi un enjeu décisif dans l'évolution de[...]ouvrage
Ce guide pratique, publié par le C2RP (Carif Nord-Pas-de-Calais), vise à accompagner la professionnalisation des acteurs de la formation, notamment sur le volet FOAD. L'outil est le résultat d'une réflexion menée avec des OPCA et des organismes [...]Article : article de périodique
Y a-t-il une spécificité de la formation à distance ? Plus exactement, l'intitulé "formation à distance" désigne-t-il un mode singulier d'enseignement et d'apprentissage, radicalement différent de celui du présentiel ? ou bien, au contraire, ens[...]Article : article de périodique
Rendre l'information formative, tel a certainement été le premier souci des éditions Educagri en publiant l'ouvrage "Formations ouvertes: pratiques de formateurs". Coordonné par Sarah Cornu et Jean-Michel Millotte, cet ouvrage traite les grands [...]Article : article de périodique
E-Tutors Portal a pour objectif d'aider les e-tuteurs à trouver des ressources e-learning, notamment dans les secteurs de la métallurgie et de l'électronique, pour réaliser leurs cours et/ou développer leurs compétences.Article : article de périodique
Alors que T@d, la communauté de pratiques des tuteurs à distance, vient de se doter d'un nouveau site portail, Inffo Flash a demandé à son fondateur, Jacques Rodet, de préciser les contours de cette évolution du métier de formateur.ouvrage
Sarah Cornu ; Jean-Michel Millotte ; Mireille Béziade ; Thierry Chérel ; Bernard Donnadieu ; Angélique Fromentin ; Eric Gilly ; Lionel Grelet ; Philippe Morin ; Christophe Matrat ; Béatrice Pilet | Dijon : Educagri | Approches | 01/01/2008Cet ouvrage est conçu en deux parties. La première partie présente six "situations-problèmes" où se pose la question de la mise en place, dans des encadrements distincts, de formations ouvertes. Chaque situation-problème est exposée de manière [...]Article : article de périodique
Le 1er février dernier à Paris, une après-midi d'études organisée par le Fffod a été l'occasion de recueillir des témoignages sur l'usage et l'intégration des Tic et de la FOAD dans les formations en alternance.ouvrage
Anne Bouthry ; Christophe Jourdain ; Pierre-Henri Amalric ; Gaël Bodet ; Christine Jourdain ; Sandra Bellier, Préface | Paris : Editions d'Organisation | Livres outils | 01/01/2007Destiné aux formateurs, ce guide méthodologique a pour objectif de les aider à mettre en place un projet de formation en ligne en 11 étapes : définir son type de projet, mettre en place une équipe de travail, visualiser la charge de travail à pa[...]