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Christian Ville ; Alain Plaud ; Corinne Desforges ; Stéphanie Dupays ; Hélène Martin ; Miriam Benac ; Jean-Pierre Collignon ; Vincent Lucas ; IGAS ; IGA ; IGEN ; IGAENR | Paris : IGAS | 02/2014Les inspections de l’Éducation nationale (IGEN-IGAENR), des Affaires sociales (IGAS) et de l'Administration (IGA) ont publié le 12 mars un rapport sur "Les freins non financiers au développement de l’apprentissage". Cette filière "représente prè[...]Article : article de périodique
Dominique Maillard, Coordination ; Claudine Romani, Coordination ; Elyes Bentabet ; Jean Bourdon ; Benoît Cart ; Ophélie Costenoble ; Christine Guégnard ; Nathalie Quintero ; Marie-Hélène Toutin |L'apprentissage ne se développe pas au même rythme dans toutes les régions, dans certaines ses effectifs diminuent. Cette étude qualitative vise à mieux cerner les facteurs qui caractérisent les politiques régionales et permettent d’interpréter [...]ouvrage
A l'occasion de ses assises nationales, qui se sont tenues le 20 juin 2014, l’ANDRH (Association nationale des directeurs de ressources humaines) a présenté ses propositions pour l’année 2014. Ce document regroupe ces propositions qui sont organ[...]ouvrage
Observatoire prospectif des emplois, des métiers, des qualifications de la branche de l'hospitalisation privée sanitaire et médico-sociale à statut commercial | Paris : JJK and Co | 2014Cette étude vise à identifier les actions à mettre en œuvre pour favoriser l’emploi (embauche et maintien) des travailleurs handicapés dans les établissements des secteurs sanitaire et médico social de la branche et à mesurer l’évolution de leur[...]ouvrage
Ce guide est un instrument d’observation du fonctionnement de l’alternance. Il est construit sous la forme d’un recueil de questionnement pour observer le processus d’alternance intégrative. Il peut être utile, selon l'auteur, à un établissement[...]ouvrage
Le cabinet Amnyos a finalisé pour l’UDES, Union des employeurs de l'économie sociale et solidaire, une étude sur l’emploi des jeunes dans le secteur de l’économie sociale et solidaire. Menée en 2013, auprès d’un panel représentatif d’employeurs [...]rapport
Le CESE, Conseil économique social et environnemental, s'est auto-saisi sur la question de la place de l'alternance dans l'éducation et de celle, jugée trop faible, réservée à la découverte professionnelle dans l'acquisition des connaissances da[...]rapport
INJEP, Coordination | Paris : Ministère des sports de la jeunesse, de l'éducation populaire et de la vie associative | 01/2014Réuni le 21 février 2013, le premier Comité interministériel de la jeunesse a défini 13 chantiers en faveur de la jeunesse, déclinés en 47 mesures transversales. A la suite du deuxième Comité interministériel organisé le 4 mars 2014, un rapport [...]rapport
Premier ministre ; Ministère des sports de la jeunesse de l'éducation populaire et de la vie associative, Coordination | Paris : Ministère des sports de la jeunesse, de l'éducation populaire et de la vie associative | 01/2014Réuni le 21 février 2013, le premier Comité interministériel de la jeunesse a défini 13 chantiers en faveur de la jeunesse, déclinés en 47 mesures transversales portant sur les thèmes de l'emploi, la santé, le logement, les conditions de vie, la[...]rapport
Le Conseil supérieur de la fonction publique territoriale (CSFPT) a approuvé à l’unanimité, lors de sa séance plénière de décembre, un rapport visant à développer l’apprentissage dans la fonction publique territoriale. Après une analyse des frei[...]rapport
Secrétariat général pour la modernisation de l'action publique ; Premier ministre | Paris : Premier Ministre | 12/2013Le rapport rappelle les enjeux de la gouvernance territoriale, il en définit les objectifs et procède à son évaluation. Le champ de la lutte contre la pauvreté et pour l'inclusion sociale se caractérise par un spectre particulièrement étendu d'a[...]rapport
Ce rapport, réalisé à la demande des ministres du Travail et de l’Éducation nationale, Michel Sapin et Vincent Peillon, regroupe une série d’orientations stratégiques pour la prévention et la lutte contre l’illettrisme. Par exemple le Conseil re[...]rapport
Régis Juanico ; Jean-Frédéric Poisson ; CEC | Paris : Assemblée nationale | Rapport d'information Assemblée nationale | 12/2013Présenté le 28 janvier 2014 à l’Assemblée nationale, ce rapport d’évaluation souligne "les pannes prolongées de l’ascenseur social" à la française. Les rapporteurs constatent que les politiques publiques s'appuient sur des dispositifs jugés peu [...]rapport
Aider les acteurs de l’apprentissage à déterminer le coût réel d’un apprenti et leur proposer une harmonisation des méthodes, tel est l’objet de ce rapport confié par le bureau du CNFPTLV, Conseil national de la formation professionnelle tout au[...]rapport
Jean-Marc Germain, Rapporteur | Paris : Assemblée nationale | Rapport d'information Assemblée nationale | 09/2013Mise en place en juin 2013 par la commission des affaires sociales, la mission d’information avait pour objectif non seulement de faire le point sur la publication des textes d’application de la loi du 26 octobre 2012 portant création des emploi[...]rapport
Les structures de l’insertion par l’activité économique (IAE) ont pour finalité de favoriser l’insertion professionnelle dans le cadre d’une activité économique. La réforme du financement de l’IAE doit permettre de les appuyer dans leur mission [...]rapport
Ce rapport recommande la création d’une fonction d’accompagnant de jeunes handicapés. Ces nouveaux professionnels accompagneraient les enfants et les adolescents, voire les jeunes adultes poursuivant des études et plus généralement dans tous leu[...]rapport
Ce rapport d'information s'intéresse aux modes de collecte et de répartition de la taxe d'apprentissage, taxe acquittée par les entreprises et contribuant financièrement au développement de l'apprentissage et de l'enseignement technologique et p[...]rapport
Le plan pluriannuel contre la pauvreté et pour l’inclusion sociale, adopté par le CILE, Comité interministériel de lutte contre les exclusions, le 21 janvier 2013, s’articule autour de trois axes de réforme : réduire les inégalités et prévenir l[...]ouvrage
Cette étude concerne "la campagne n°1", de l’accord national interprofessionnel, ANI, du 7 avril 2011, mise en œuvre par les Missions locales du Poitou-Charentes. L’objectif à atteindre était de 407 jeunes en Poitou-Charentes au 28 mars 2013. Le[...]ouvrage
Le plus souvent, les référentiels des quelque 26 certifications du secteur de l’aide à domicile méconnaissent les spécificités liées aux handicaps, assimilent les projets de vie des personnes âgées/personnes handicapées et, dans le meilleur des[...]ouvrage
Présenté par la sénatrice Claire-Lise Campion dans le cadre d'une mission auprès de Marie-Arlette Carlotti, ministre déléguée chargée des personnes handicapés, ce rapport sénatorial analyse les moyens destinés à favoriser l'accès des handicapés [...]rapport
Présenté par le député Gérard Cherpion, cet avis au nom de la commission des affaires sociales de l'assemblée nationale analyse le contexte financier de l'apprentissage dans le cadre du projet de loi de finances 2013. Cet avis se base sur de nom[...]rapport
Hélène Pelosse ; Vincent Claudon ; Michaël Danon ; Stéphanie Fillion ; IGF ; IGAS ; Elsa Colonna d'Istria | Paris : IGF | 01/2013Ce rapport constitue une base de travail pour la réforme de l’IAE, Insertion par l'activité économique, que le Gouvernement a lancée et qui doit aboutir, à l’été 2013, à de premières décisions sur les modalités de financement de ce secteur et, à[...]rapport
Le Plan pluriannuel contre la pauvreté et pour l'inclusion sociale, adopté lors du CILE, Comité interministériel de lutte contre les exclusions du 21 janvier 2013, a prévu la création d'une Garantie Jeunes. Cette garantie, complétée par une allo[...]rapport
Ministère des sports de la jeunesse de l'éducation populaire et de la vie associative, Coordination | Paris : Ministère des sports de la jeunesse, de l'éducation populaire et de la vie associative | 2013Le CIJ, Comité Interministériel de la Jeunesse, qui s’est réuni le 21 février 2013 sous la présidence du Premier ministre Jean-Marc Ayrault, a conduit à l’adoption de 47 mesures élaborées de manière transversale par 24 ministères. Ces mesures vi[...]rapport
Fadela Amara ; Martine Caraglio ; Jean-Pierre Delaubier ; Huguette Vigneron-Meleder ; IGAENR ; IGEN ; IGAS | Paris : Ministère de l'éducation nationale | 12/2012Au cours de ces dernières années, la scolarisation des jeunes en situation de handicap a progressé très rapidement, à tous les niveaux du système éducatif : six élèves sur dix en primaire et un sur quatre dans le secondaire reçoivent désormais l[...]rapport
Dans le cadre de la loi du 5 mars 2007 sur la prévention de la délinquance, qui a renforcé le rôle du maire comme acteur essentiel de la politique de prévention sur le territoire communal, et du Plan national de prévention de la délinquance mis [...]rapport
Yannick Moreau, Présidence ; Philippe Aghion ; Marion Guillou ; Pierre Rosanvallon ; Henri Rouilleault ; Louis Schweitzer ; Premier ministre | Paris : Premier Ministre | 12/2012Dans un contexte marqué par des facteurs de changement (mondialisation des échanges, émergence de nouvelles puissances, impératif de transition écologique, révolution biologique et révolution numérique), le rapport insiste sur la nécessité de cr[...]rapport
Francine Labadie, Direction ; INJEP ; Eric Favey ; Yaëlle Amsellen-Mainguy ; François Beck ; Pierre Merle ; Damien Megherbi ; Léa Lima ; Claire Létroublon ; Brahim Laouisset ; Stéphane Jugnot ; Christine Guégnard ; Olivier Galland ; Jean-Pierre Bontoux ; Yaël Brinbaum ; Régis Cortesero ; Philippe Coulangeon ; Thomas Couppié ; Sandrine Forzy | Paris : La Documentation française | 11/2012Premier rapport de l’INJEP en tant qu’Observatoire de la jeunesse et des politiques de jeunesse, ce document a mobilisé des experts et personnalités de référence en matière de jeunesse. Selon l'Observatoire, les constats convergent et signalent [...]