Titre : | Développement de l’apprentissage dans les établissements publics locaux d’enseignement : rapport conjoint IGEN / IGAENR à madame la Ministre de l'Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche, et à monsieur le Secrétaire d’État chargé de l'Enseignement supérieur et de la Recherche |
Auteurs : | Jean-Michel Alfandari ; Frédéric Thollon ; IGEN ; IGAENR |
Type de document : | ouvrage |
Editeur : | Paris : Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche, 07/2016 |
Format : | 25 p. |
Mots-clés : |
Thesaurus formation 2019 APPRENTISSAGE ; ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT ; ENSEIGNEMENT PUBLIC ; PEDAGOGIE ; APPRENTI ; FINANCEMENT APPRENTISSAGE PAR LA REGION |
Résumé : | Le rapport présente les modalités concrètes destinées à permettre le développement de l’apprentissage dans les EPLE. Dans le cadre général de la collaboration entre l’Etat et les régions, il propose des perspectives de développement s’appuyant sur les spécificités de l’éducation nationale dans un contexte concurrentiel. Le rapport est centré sur la mixité de statuts que l’éducation nationale est le seul réseau à offrir, répondant ainsi à la diversité des parcours et à leur sécurisation pour les jeunes. Ce développement nécessite que soient résolues toutes les questions qui sont aujourd’hui source de difficultés pour les équipes d’établissements et les académies : le champ pédagogique, l’accueil des apprentis, les ressources humaines, la gestion et le modèle économique qui peut être proposé aux régions. Les mesures proposées doivent permettre de faciliter l’entrée de l’apprentissage comme une composante naturelle des établissements technologiques et professionnels et de donner des pistes aux académies pour leurs relations avec les régions. |
En ligne : | http://cache.media.education.gouv.fr/file/2016/05/6/2016-059_apprentissage_en_eple_636056.pdf |