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Thesaurus formation 2019 > SCIENCES EDUCATION > HISTOIRE FORMATION
HISTOIRE FORMATIONSynonyme(s)Histoire de l'éducation |
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Article : article de périodique
Cinq thèmes sont développés dans ce dossier : un historique de l'enseignement technique, la formation initiale et continue des professeurs, la formation des adultes, un bilan statistique et un essai sur l'avenir de l'enseignement technique.ouvrage
CEDEFOP | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 1987Cette monographie décrit le système belge de formation professionnelle initiale et continue dans toutes ses composantes: cadre législatif, structures institutionnelles, évolution historique, flux financiers.ouvrage
CEDEFOP | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 1987Cette monographie décrit le système grec de formation professionnelle initiale et continue dans toutes ses composantes: cadre législatif, structures institutionnelles, évolution historique, flux financiers.Article : article de périodique
Actes du Colloque de l'INEP en décembre 1985, centré sur la naissance et les avatars d'une politique de la jeunesse et de l'éducation populaire, les mutations et innovations ayant marqué le monde associatif à cette période, les grands courants p[...]ouvrage
Thèse sur l'histoire de la formation professionnelle continue organisée autour de 4 parties: les évolutions et déterminants de l'accès aux formations continues; les logiques de formation et trajectoires sociales; les stratégies de formation et p[...]ouvrage
Le second volume de cette thèse contient les développements sur la formation en entreprise ainsi que les conclusions générales dégageant pour le système de formation en 1970 trois grands types de systèmes: formation de type promotion sociale, fo[...]ouvrage
Jean-Marie Gouault ; Ministère de l'Education nationale ; ADEP ; UNESCO | Noisy-le-Grand : ADEP | 1985Ce rapport vise à mesurer l'évolution de l'éducation des adultes en France depuis 1972 et à proposer des axes de développement à court, moyen et long terme. Il analyse les politiques d'éducation des adultes dans ses rapports au travail, au temps[...]ouvrage
Cet ouvrage retrace l'évolution de l'apprentissage et la naissancce de l'enseignement technique puis celle de la formation continue en quatre grandes périodes : l'enfant prolétaire 1789-1851, atelier ou école professionnelle 1851-1919, l'Etat et[...]ouvrage
Noël Terrot | Paris : Edilig | Théories et pratiques de l'éducation permanente, ISSN 0248-5524 | 1983Cet historique de l'éducation des adultes en France examine en premier lieu les fondements de l'enseignement des adultes au 19ème siècle depuis le projet Condorcet jusqu'à la loi Astier. Dans la deuxième partie s'étalant de 1919 à 1971 sont exam[...]Article : article de périodique
La demande de formation au XIX) siècle ne peut être reconstruite que par des témoignages indirects. L'auteur oppose public potentiel et public réel et fait ressortir des disparités géographiques dans le développement de la formation.Article : article de périodique
Méthodes actives, techniques audiovisuelles, analyse des besoins, apprentissage de l'expression sont autant d'innovations pédagogiques présentes dans le discours de l'éducation populaire au début du siècle et partiellement dans les pratiques, d'[...]Article : article de périodique
Dans cette période l'Etat cherche à se désengager du financement des cours d'adultes assurés par les instituteurs pour en confier la charge aux communes, puis devant le déclin des cours à la fin du siècle on assiste à une relance des pouvoirs pu[...]Article : article de périodique
L'auteur s'attache àmontrer que les grandes fonctions actuelles de la FPC sont déjà présentes entre les deux guerres mondiales, au plan de l'individu, de l'entreprise et de l'économie. Cette époque marque notamment les débuts de la politique de [...]Article : article de périodique
L'auteur étudie les fluctuations dans les effectifs des cours d'adultes dans les deux derniers tiers du XIX° siècle pour distinguer quatre périodes et montrer le rôle déterminant des instituteurs, sous la dépendance et le contrôle du pouvoir cen[...]Article : article de périodique
Absente des programmes de formation continue, l'histoire peut-elle servir certains objectifs pédagogiques et lesquels ? Pour l'auteur,l'histoire peut servir de support au développement de capacités à portée générale et peut faciliter l'acquisiti[...]Article : article de périodique
L'auteur brosse un historique des bibliothèques publiques du milieu du XVIII° siècle à nos jours en dégageant l'évolution idéologique qui présida à leur développement, de la lecture octroyée mais conçue comme maintien d'un conditionnement social[...]Article : article de périodique
L'auteur tente de situer l'une par rapport à l'autre l'éducation populaire au cours du XIX° siècle et l'animation socio-culturelle apparue dans les années 1960, en les replaçant dans leur contexte socio-politique et en dégageant les grandes tend[...]Article : article de périodique
Cet article est une présentation du numéro spécial d'Education permanente surl'histoire de la formation des adultes et des différentes études qui le constituent.Article : article de périodique
L'auteur présente l'origine, l'idéologie, le fonctionnement des universités populaires et les causes de leur échec.Article : article de périodique
Série d'articles présentant l'évolution de l'éducation des adultes depuis les premiers cours du soir et le début des mouvements d'éducation populaire. Sont étudiés le rôle des instituteurs dans les cours d'adultes, la naissance des universités p[...]Article : article de périodique
L'auteur retrace l'origine de la conception et de la création de l'association Peuple et Culture sousl'occupation et pendant la Libération.Article : article de périodique
Cet article fait ressortir les divergences dans le développement de l'éducation des adultes en France et en Grande-Bretagne au 19° siècle et en analyse les causes.Article : article de périodique
Un inventaire détaillé des sources documentaires de l'éducation populaire est suivi d'une bibliographie sur le sujet.ouvrage
L'auteur trace les contours de l'éducation populaire depuis le 19ème siècle, présente les grandes associations de l'éducation populaire de la fin du 19ème siècle, éclaire la pratique actuelle du mouvement. En annexe, des extraits de textes depui[...]ouvrage
Présentation de la mise en oeuvre de la formation permanente dans différents pays de l'Europe centrée sur une approche historique et à partir des traditions dans les différents pays cités.ouvrage
L'auteur propose un historique de l'apprentissage et un guide pratique de cette formation. Il étudie l'organisation et le fonctionnement de l'apprentissage, les critiques et points de vue du sociologue, de l'apprenti, des organisations patronale[...]ouvrage
Présent depuis longtemps dans l'imaginaire de la plupart des formations sociales, le terme d'éducation permanente a été repris par les formateurs d'adultes dans les années 1950-1970 et légitimé par les appareils d'Etat dans les années 1970. Cet [...]ouvrage
Cet ouvrage démontre que si les Français ont appris à lire entre l'époque de Calvin et celle de Jules Ferry, cet apprentissage a été davantage voulu et financé par la société que par les instituttions politiques et scolaires. L'alphabétisation e[...]ouvrage
Le thème de ce rapport est de montrer l'absolue nécessité politique pour des raisons économiques, sociales et culturelles de prévoir dans les sociètés modernes un système d'éducation des adultes pourvu de moyens suffisants et fonctionnant à l'éc[...]ouvrage
Présentation et mise en oeuvre du système éducatif français du 16ème au 18ème siècle.