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Thesaurus formation 2019 > SCIENCES HUMAINES > LANGUES
LANGUESSynonyme(s)Enseignement des langues étrangèresRelation(s)
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Agence Erasmus+ France éducation & formation | Bordeaux : Agence Erasmus+ France éducation & formation | 11/2023La Commission européenne a inscrit le soutien à la participation à la vie démocratique, aux valeurs communes et à l’engagement civique parmi les priorités du programme Erasmus+ pour la période 2021-2027. Il s’agit de soutenir « l’engagement acti[...]Article : article de périodique
Interrogés sur les compétences en expression orale, lecture et rédaction, calcul et langues étrangères jugées utiles ou indispensables pour le métier dans lequel ils projettent de recruter, la quasi-totalité des employeurs citent la capacité à s[...]rapport
Fabienne Paulin-Moulard, Coordination ; Mélanie Pircar, Coordination ; IGESR ; Nathalie Costantini ; Stéphane Kesler ; Régis Rigaud ; Anna-Livia Susini-Collomb | Paris : IGESR - Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche | 07/2023Les certifications, attestations et habilitations constituent un outil précieux dans la formation des élèves, des étudiants et des apprentis : leviers de motivation et de valorisation de compétences, elles représentent souvent une plus-value rée[...]rapport
France Éducation international (FEI) évolue de plus en plus dans un contexte international instable sur le plan géopolitique et économique, marqué par de nombreux conflits. Ce rapport d’activité couvre la dernière année du COP - Contrat d’object[...]Article : article de périodique
En 2023, le nombre d’entreprises qui proposent des formations en langues devrait encore augmenter. Pourtant, elles ne sont pas toujours satisfaites de l’engagement de leurs salariés ni des résultats, souligne le Baromètre 2023 de 7Speaking, bila[...]rapport
European Commission ; EACEA ; Eurydice | Luxembourg : Publications Office of the European Union | 03/2023L’édition 2023 du rapport « Chiffres clés de l’enseignement des langues à l’école en Europe » est la cinquième édition du rapport. Comme les précédentes, cette nouvelle édition entend contribuer au suivi des développements politiques dans le dom[...]rapport
Cette évaluation a été réalisée pour la DARES dans le cadre de l’évaluation scientifique du PIC, étude cofinancée par le ministère de l’Intérieur. Question centrale : comment les dimensions emploi et formation professionnelle sont-elles prises [...]rapport
Le comité scientifique de l’évaluation du PIC (plan d’investissement dans les compétences), avec le Ministère de l’Intérieur, a souhaité lancer une étude sur la mise en œuvre des politiques en faveur de l’intégration professionnelle des réfugiés[...]Article : article de périodique
50 % des salariés sont amenés à utiliser régulièrement une langue étrangère dans le cadre de leur travail, indique une enquête de 7Speaking-Féfaur, réalisée auprès d’un panel de 100 entreprises de toutes tailles. Une évolution que les services d[...]ouvrage
Ministère de l'Education nationale, de la Jeunesse et des Sports ; Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance | Paris : DEPP | L'état de l'école, ISSN 1152-5088 | 12/2020Cette publication présente chaque année depuis 1992 une analyse globale du système éducatif français fondée sur des indicateurs structurels et pérennes en décrivant les principales évolutions et tendances tout en apportant notamment l’éclairage [...]site web/base de données
"Education and training in the EU - facts and figures", "L'éducation et la formation dans l'UE - faits et chiffres" est une publication en anglais, en ligne sur le site d'Eurostat, qui fournit des statistiques sur l'éducation et la formation dan[...]ouvrage
Ministère de l'éducation nationale et de la jeunesse ; Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance | Paris : DEPP | L'état de l'école, ISSN 1152-5088 | 11/2019Cette publication présente une synthèse d’indicateurs statistiques visant à analyser le système éducatif français et à apprécier les politiques publiques mises en œuvre. L’édition 2019 présente 30 indicateurs structurés autour de 4 grands thèmes[...]ouvrage
Greta du Velay, Coordination ; Folkuniversitetet (Lund, Suède) ; Volkshochschule im Landkreis (Cham, Allemagne) ; Ljudska Univerza (Ptuj, Slovénie) ; Acción Laboral (Valladolid, Espagne) | Le Puy-en-Velay : Greta du Velay | 06/2019En 2017-2018, avec le soutien du programme Erasmus +, dans le cadre du projet « Open Badges for Adult Education », plusieurs organismes - Folkuniversitetet de Lund (en Suède), Volkshochschule im Landkreis de Cham (en Allemagne), Ljudska Univerza[...]Article : article de périodique
Cet article fait le point sur les nouveautés du parcours personnalisé d'intégration républicaine : un arrêté du 27 février 2019 a modifié les dispositions applicables aux formations prévues dans ce cadre.ouvrage
Ministère de l'éducation nationale et de la jeunesse ; Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation ; Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance | Paris : DEPP | L'état de l'école, ISSN 1152-5088 | 12/2018Cette publication présente une synthèse d’indicateurs statistiques visant à analyser le système éducatif français et à apprécier les politiques publiques mises en œuvre. « Cette 28ème édition évolue tant sur le fond que sur la forme. Grâce à l’[...]ouvrage
À l’occasion des Rencontres universitaires consacrées en 2018 à la Francophonie, Campus France et ses partenaires ont souhaité mettre en lumière le FLE - Français Langue Étrangère, ses acteurs, son dynamisme, ainsi que les bénéfices d'ordre cult[...]Article : article de périodique
La loi pour une immigration maîtrisée, un droit d’asile effectif et une intégration réussie a été publiée au Journal officiel du 11 septembre 2018. Plusieurs de ses dispositions concernent la formation.Article : article de périodique
Le 7 septembre dernier, Georgette Bréard, vice-présidente de la Région Bretagne chargée de la formation, visitait, à Brest, le centre de formation CLPS (Coopérer pour la promotion sociale). L’occasion de rencontrer les élèves étrangers du dispos[...]rapport
Au sommaire du rapport d'activité 2017 de l'OFAJ - Office franco-allemand pour la Jeunesse (DFJW – Deutsch-Französisches Jugendwerk) : - Édito. - Retour sur l’année. - Encourager l’engagement politique des jeunes. - Développer l’acquisition [...]Article : article de périodique
Eric Delon ; Natanaël Wright, Interviewé |En France, Wall Street English, spécialiste du cours d’anglais en immersion, forme 25 000 personne par an et emploie 800 collaborateurs dans 49 enseignes. À sa tête, Natanaël Wright mesure l’importance de la personnalisation de la formation à t[...]Article : article de périodique
Eric Delon, Intervieweur ; Natanaël Wright, Interviewé |En France, Wall Street English, spécialiste du cours d'anglais en immersion, forme 25000 personnes par an et emploie 800 collaborateurs dans 49 enseignes. A sa tête, Natanaël Wright mesure l'importance de la formation à travers le déploiement du[...]Article : article de périodique
Aurélie Gerlach ; Laure Coudret-Laut, Interviewé |Le 9 mai se déroule la Journée de l’Europe. L’occasion de montrer qu’à rebours de sa réputation de complexité, le Système européen de crédit d’apprentissages pour l’enseignement et la formation professionnels (European credit system for vocation[...]Article : article de périodique
C’est en s’intéressant aux effets d’une activité physique modérée sur le processus d’apprentissage que Sophie Tellier a eu l’idée de créer Bike’n learn. Innovante, sa start-up propose d’apprendre, en pédalant ! Zoom sur une initiative à la crois[...]ouvrage
Parlement européen | Strasbourg : Parlement européen | Fiches techniques sur l'Union européenne | 04/2018Cette brochure propose une compilation de fiches d'information sur les aspects culturels de l'Union européenne. Elles portent sur : la diffusion de la culture, la préservation du patrimoine culturel européen, le multilinguisme et la diversité li[...]rapport
Le 31 décembre 2017 le président Macron adressait ses vœux à la jeunesse sur une thématique : la relance de la construction européenne. Mais qu’attend cette jeunesse des institutions européennes ? À travers toute l’Europe et pendant 18 mois un p[...]rapport
Aurélien Taché ; Sabine Fourcade ; Catherine Hesse ; Justin Babilotte | Paris : Premier Ministre | 02/2018Chargé par le Premier ministre d'une mission sur la refonte de la politique d'accueil et d'accompagnement des étrangers en France, le député Aurélien Taché a remis un rapport dans lequel il formule 72 propositions pour mettre en place « une véri[...]dossier documentaire/bibliographie
CIEP ; Hélène Beaucher ; CRID | Sèvres : CIEP | Focus : ressources documentaires d'actualité | 12/2017Ce document propose une sélection de ressources – sites et publications en français et anglais - permettant de découvrir l’organisation, le fonctionnement et les principales institutions du système éducatif français. Il a été réalisée à la deman[...]ouvrage
Ministère de l'Education nationale ; DEPP | Paris : DEPP | L'état de l'école, ISSN 1152-5088 | 11/2017La 27e édition de L’état de l’École présente la synthèse des indicateurs statistiques essentiels dans le champ de l’éducation. Cette publication rassemble 34 indicateurs qui permettent d’analyser notre système éducatif, d’en apprécier les évolut[...]Article : article de périodique
Si une maîtrise imparfaite du français oblige à se tourner vers des emplois peu qualifiés, le problème doit être résolu pour accéder à un poste plus élevé. Exemple avec Vanusa Alves Moreira, Capverdienne de 33 ans installée à Marseille depuis 2013ouvrage
Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche ; DEPP | Paris : DEPP | L'état de l'école, ISSN 1152-5088 | 12/2016Pour sa 26e édition, « L’état de l’École » rassemble les trente indicateurs qui apparaissent essentiels pour analyser notre système éducatif, en apprécier les évolutions et mesurer l’impact des politiques mises en oeuvre. Les tendances décrites [...]Article : article de périodique
Article : article de périodique
Cette contribution contextualise l’apprenance dans le domaine des langues en trois temps : en essayant de comprendre, voire d’« apprivoiser » la nature complexe de cet apprentissage à l’âge adulte ; en visitant la littérature sur les « bons appr[...]ouvrage
European schoolnet (Belgique) ; Commission européenne ; Bureau d’assistance européen eTwinning (Belgique) ; Dorothy Cassells ; Anne Gilleran ; Claire Morvan ; Santi Scimeca | Bruxelles [Belgique] : Bureau d’assistance européen eTwinning | 12/2015eTwinning est une action européenne qui offre aux enseignants des 35 pays participant la possibilité d’entrer en contact afin de mener des projets d’échange à distance avec leurs élèves à l’aide des TICE. Ce livre rassemble le témoignage d’ancie[...]Article : article de périodique
Avant même d’envisager travailler ou de faire reconnaître sa qualification, il est indispensable pour un réfugié de maîtriser la langue française et de connaître le fonctionnement et la culture du pays d’accueil. C’est pourquoi, depuis 2007, ce[...]ouvrage
Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche ; Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance | Paris : DEPP | L'état de l'école, ISSN 1152-5088 | 10/2015Pour sa 25e édition, L’état de l’École rassemble les trente indicateurs qui apparaissent essentiels pour analyser notre système éducatif, en apprécier les évolutions et mesurer l’impact des politiques mises en œuvre. Il confirme les analyses des[...]Article : article de périodique
Thierry Rocher, Coordination ; Caroline Simonis-Sueur, Coordination ; Bruno Trosseille ; Christophe Dierendonck ; Amina Kafai ; Antoine Fischbach ; Romain Martin ; Sonja Ugen ; Fabrice Murat ; Emilie Garcia ; Marion Le Cam ; Saskia Keskpaik ; Nicolas Miconnet ; Ronan Vourc'h ; Pascal Bessonneau ; Philippe Arzoumanian ; Jean-Marc Pastor ; Sylvie Beuzon ; Corinne Marchois ; Linda Ben Ali ; Eric Roditi ; Franck Salles ; Stéphane Herrero ; Thomas Huguet ; Olivier Cosnefroy |Au-delà des résultats individuels, les « évaluations standardisées » des acquis des élèves cherchent à rendre compte de la performance du système éducatif dans sa globalité. Ce numéro de la revue Éducation & formations s’intéresse aux fondements[...]Article : article de périodique
En vue de disposer, pour l'apprenant, de différentes modalités pédagogiques en présentiel et à distance, Siemens France propose cinq formules d'apprentissage, d'une durée de 25 à 30 heures en moyenne. L'apprenant peut effectuer sa formation seul[...]Article : article de périodique
Une étude puis une mission expérimentale menées au centre de ressources illettrisme de l’Isère en vue de pallier l’insuffisance d’accès à la formation aux compétences de base des publics les plus en difficulté ont mis en évidence des problématiq[...]Article : article de périodique
Cet article présente une médiation formative mise en œuvre pour accompagner des enseignants vers la conscientisation et la coconstruction du sens de leurs expériences du plurilinguisme et du pluriculturalisme. Selon une méthode qui développe et [...]ouvrage
Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche ; DEPP | Paris : DEPP | L'état de l'école, ISSN 1152-5088 | 10/2014Déclinée en 32 indicateurs statistiques, cette 24ème édition de « L’état de l’École » propose une analyse synthétique des coûts, des activités et des résultats du système éducatif français. Elle en observe les évolutions, et apporte l’éclairage [...]rapport
Jacques Attali, Direction ; Adrienne Brotons, Rapporteur ; Angélique Delorme, Rapporteur ; Claudia Vlagea | Paris : La Documentation française | 08/2014Réparties sur les cinq continents, plus de 220 millions de personnes parlent la langue française. Ce chiffre pourrait atteindre 700 millions en 2050, notamment en Afrique. Le potentiel économique de la francophonie est énorme et insuffisamment e[...]Article : article de périodique
Article : article de périodique
Autoriser de manière officielle les établissements d'enseignement français à dispenser des cours - sur tous sujets - directement dans une langue étrangère, c'est l'objet de la loi Fioraso, qui vient d'être votée. Bien sûr, certains établissement[...]Article : article de périodique
On le sait peu, mais la France détient le record du monde du nombre de pays frontaliers : 35. Il est vrai que le nombre prend en compte l’outre-mer, mais la France partage tout de même 4 082 km de frontières terrestres avec 11 pays voisins, dont[...]Article : article de périodique
En raison de travaux de rénovation et de mises aux normes, les salariés des hôtels parisiens haut de gamme ne sont pas logés à la même enseigne. Durant la fermeture, un accord de maintien dans l'emploi prévoit notamment la mise en place d'un pla[...]Article : article de périodique
Olivier Marty, Direction ; Laurent Bibard ; Richard Soudée ; Christine Revuz ; Catherine Archieri ; Cécile Ferro ; Alain Vercollier ; Gaelle Vercollier ; Marie-Noelle Cocton ; Arnaud Trenvouez ; Mathias Thura ; Camille De Keukelaere ; Gilles Kermarrec ; Richard Pineault ; Sylvie Fontaine ; Alhadji Mahamat ; Jean Verdeil |Ce dossier, regroupant 14 articles, présente la collaboration d’auteurs venus de différents horizons disciplinaires : sciences sociales, sciences de la gestion, sciences de l’éducation, littérature ; mais aussi des praticiens s’appuyant sur leur[...]Article : article de périodique
Le recours à l’improvisation théâtrale dans la formation repose sur l’évidence qu’elle participe au développement de compétences directement utiles au monde professionnel. Or, le transfert de ces compétences de la scène à l’office pose question.[...]article de périodique
Ce numéro comprend 14 articles sur le théâtre et la formation : théâtre et permanence de la formation : pour une éthique de la présence ; duthéâtre interculturel dans la formation à la communication orale ; quand le théâtre participe au développ[...]Article : article de périodique
La note de synthèse de cette étude s'attache à apporter des éléments de réponse à la question relative aux effets induits par l'usage des technologies numériques sur le processus apprendre chez l'adulte. Cette note de synthèse est suivie de deux[...]Article : article de périodique
L’Agence 2e2f a mis en place un groupe de travail afin d’établir un diagnostic des besoins de formation linguistiques tout au long de la vie en lien avec les besoins du marché économique, le souci de l'insertion professionnelle et la nécessaire [...]ouvrage
Annick Bonnet ; Alain Carlo ; Commission européenne ; Thérèse Claise ; Catherine Clément ; Sébastien Georges ; Michèle Sellier ; Olivier Steffen | Luxembourg : OPUE - Office des publications de l'Union européenne | 11/2012Commanditée par la Commission européenne et coordonnée par le Centre international d’études pédagogiques (CIEP), cette étude analyse l’impact des partenariats scolaires Comenius sur les établissements participants. Elle porte sur les changements[...]ouvrage
Ministère de l'Education nationale ; DEPP | Paris : DEPP | L'état de l'école, ISSN 1152-5088 | 10/2012Déclinée en 31 indicateurs statistiques, cette vingt-deuxième édition de « L’état de l’École » propose une analyse synthétique des coûts, des activités et des résultats du système éducatif français. Elle en observe les évolutions, et apporte l’é[...]Article : article de périodique
Le centre RD du laboratoire pharmaceutique Ipsen a développé un dispositif de formation triennal en direction des salariés qui recourent à l'anglais dans le cadre de leur fonction. Les formations s'effectuent sur le temps de travail dans le cadr[...]Article : article de périodique
A l'issue d'une phase d'expérimentation, le groupe Bel va déployé des formations linguistiques en blended learning sans recourir au Dif, à la période de professionnalisation et sans faire appel à l'Opca (Opcalim).dossier documentaire/bibliographie
Annick Bonnet ; CIEP ; Marion Latour | Bordeaux : Agence Europe-Education-Formation France | 01/01/2012Cette bibliographie (arrêtée au 31/01/2012) a été réalisée dans le cadre d'une étude commanditée par l'Agence Europe Education Formation France (A2e2F) intitulée « Etudes d'impact ERASMUS », dans la perspective de la célébration des 25 ans de ce[...]ouvrage
Cette brochure présente les programmes européens consacrés à l’éducation et la formation gérés en France par l’Agence Europe-Education-Formation France - « 2e2f ». Ces programmes offrent à chaque citoyen de nouvelles possibilités d’apprentissage[...]Article : article de périodique
Marie-José Barbot, Direction ; Fred Dervin, Direction ; Martine Abdallah-Pretceille ; Bernard Lahire ; Philippe Pierre ; Hervé Breton ; Noël Denoyel ; Claude Debon ; Gaston Pineau ; Mariela De Ferrari ; Véronique Laurens ; Pascal Galvani ; Marie-José Gremmo ; Yasmina Picquart ; Michel Agier ; Jean-Pierre Liégeois |Ce dossier fait suite à une journée de recherche organisée au CNAM, Conservatoire national des arts et métiers, par le GRAF, Association du groupe de recherche sur l'autoformation. Cette journée, centrée sur l'ingénierie de la rencontre intercul[...]Article : article de périodique
Article : article de périodique
Patrick Guillemet, Coordination ; Judith Barna ; Elisabeth Fichez ; Martine Vidal |Ce volume de Distances et savoirs met l'accent sur l'évolution de la "Distance" en formation, et propose une interrogation sur son avenir. La formation à distance induit potentiellement la modification de toutes les dimensions du dispositif de f[...]Article : article de périodique
Benjamin d'Alguerre ; Hervé Demazure, Interviewé |Les 120 Centres d'études des langues (Cel) des Chambres françaises de commerce et d'industrie, qui représentent 3 000 enseignants et une offre de formation portant sur 26 langues, se regroupent actuellement en réseau dans l'objectif, notamment, [...]Article : article de périodique
Article : article de périodique
Article : article de périodique
Article : article de périodique
Article : article de périodique
Claire Verdier, Coordination ; Anne Colas ; Elise Lembas ; Vanessa Pénélope ; Anne Collas ; Laurence Vella |"Les universités sont de grandes pourvoyeuses de sujets de recherche, et donc d'actualisation des connaissances en didactique du FLE (Français Langue Etrangère) et en politiques linguistiques notamment". Claire Verdier, intervenante à l'Universi[...]Article : article de périodique
Françoise Greffier ; Emmanuelle Voulgre ; Olivier Le Deuff ; Peggy Candas ; Sylvain Genevois ; Françoise Poyet ; Nicole Poteaux |Ce volume ouvre d'importantes perspectives de recherche et il oriente vers des échanges féconds et prometteurs. Par les thèmes abordés, les collaborations qu'il a mises en oeuvre, les confrontations qu'il a présentées et les pistes engagées, il [...]Article : article de périodique
Christian Depover, Direction ; Christian Degache, Direction |Inscrit dans la diversité, la distance dans l'enseignement des langues couvre un large ensemble de situations d'enseignement/apprentissage des langues, partant d'acceptions différentes de la notion de distance, tout en permettant la confrontatio[...]Article : article de périodique
Lingueo : "un élan social et du lien culturel" au service de l'apprentissage linguistique à distance
Benjamin d'Alguerre ; Arnaud Portanelli, Interviewé |Dans l'univers déjà peuplé des organismes de formation aux langues étrangères à distance via les technologies offertes par internet, Lingueo, start-up fondée en 2007, mais dont le site définitif n'est ouvert que depuis janvier 2010, fait figure [...]Article : article de périodique
Article : article de périodique
Article : article de périodique
Article : article de périodique
Article : article de périodique
Article : article de périodique
Laurent Gérard ; Jean-Marie Luttringer, Interviewé |Le cumul crise économique et réforme de la formation professionnelle ne fait pas les beaux jours des prestataires de formation privés. En 2009, ils ont souvent constaté une fonte des budgets de formation, notamment dans le domaine des langues, o[...]Article : article de périodique
"Apprentissage des langues: stratégies d'approches mixtes et pédagogie spécifique linguistique" était l'un des ateliers phares du salon iLearning Forum, qui s'est tenu à Paris les 18 et 19 janvier. Cet article propose un tour d'horizon des princ[...]ouvrage
Le programme de Visites d’étude pour spécialistes de l’éducation et de la formation professionnelle, fait partie du programme de l'Union européenne pour l’éducation et la formation tout au long de la vie - EFTLV (2007-2013). Le CEDEFOP, chargé [...]ouvrage
L’Union européenne (UE) soutient un large éventail d’activités dans les domaines de l’éducation, de la formation, de la culture, de la recherche et de la jeunesse. Cette brochure présente des informations succinctes sur les programmes gérés par [...]Article : article de périodique
Article : article de périodique
La mondialisation de la formation met progressivement en cause les frontières géographiques, le dimensionnement des acteurs et les modalités pédagogiques de l'activité de formation en langues. Telles sont les conclusions que tirent Andrew Wickha[...]Article : article de périodique
Le nouveau ministre de l'Immigration met l'accent sur la maîtrise de la langue française et souhaite la création d'une forme de "pré-orientation professionnelle", qui serait poursuivie tout au long de l'intégration.Article : article de périodique
Le troisième sommet des ministres européens en charge des questions d'immigration et d'intégration, qui s'est tenu à Vichy les 3 et 4 novembre, a été l'occasion de présenter un calendrier de mesures destinées à faciliter l'intégration des immigrés.Article : article de périodique
Les formateurs-consultants sont majoritairement des indépendants, des professionnels libéraux, gérants de petites structures, salariés multi-employeurs. Ils sont en France plus de 7230, souvent isolés dans leur commune ou région. Pour eux, l'Eur[...]Article : article de périodique
Témoins de l'impact du "blended learning" dans les pratiques des stagiaires, ce sont désormais environ 30% des clients du prestataire de formation linguistique Telelangue world speaking network qui privilégient les solutions "mixtes" d'apprentis[...]Article : article de périodique
Ce dossier comporte trois parties : 1) Les groupes français à la traîne : alors que l'usage de l'anglais s'est imposé dans nombre de grandes entreprises, le niveau des cadres français reste fort mauvais. Une faiblesse à laquelle elles tentent de[...]Article : article de périodique
Quand automatisation et individualisation se réconcilient... Gestion de l'historique détaillé des requêtes et réponses quotidiennes en ligne des utilisateurs du "service de révision et de perfectionnement en anglais" dénommé GymGlish sont assuré[...]ouvrage
Alain Juppé, Présidence ; Louis Schweitzer, Présidence ; Ministère des affaires étrangères et européennes | Paris : Ministère des affaires étrangères et européennes | 2008La Commission co-présidée par Alain Juppé et Louis Schweitzer avait pour objectif de réfléchir aux priorités de l'action extérieure de la France et à l'adaptation de son outil diplomatique. La mondialisation constitue le principal fil directeur [...]Article : article de périodique
Comment passer du support papier au modèle internet et e-learning ? Ou, à tout le moins enrichir son offre ? Le magazine bi-hebdomadaire d'apprentissage des langues Vocable a sauté le pas voici deux ans, et l'heure est au premier bilan.Article : article de périodique
Lors de l'ouverture des débats sur le projet de loi relatif à "la maîtrise de l'immigration, à l'intégration et à l'asile", le 18 septembre devant l'Assemblée nationale, le ministre a affirmé sa volonté de mettre à contribution la formation pour[...]Article : article de périodique
La commission permanente du 13 septembre a décidé de doter le dispositif régional de formation aux langues étrangères "chéquiers-langues" d'une enveloppe de 8,9 millions d'euros pour financer 7800 places en 2008.Article : article de périodique
Elisabeth Dugué ; Barbara Rist ; Léa Lima ; André Moisan ; Sylvie Rouxel ; Yvonne Capus ; Noémi Dessus ; Guillaume Malochet ; Françoise Rouard ; Jean-Pierre Chrétien |Dans le cadre de l'appel à projets "Promouvoir l'égalité des chances à l'Université", le Cnam a développé une filière de formation en "intervention sociale". Au travers de l'exemple de cette filière, cet article présente les moyens mis en oeuvre[...]Article : article de périodique
L'apprentissage de la langue française pour les migrants salariés est reconnu comme un droit depuis la réforme de la formation. Un apprentissage essentiel pour exercer une activité professionnelle. Exemple dans une entreprise du bâtiment en Bretagne.Article : article de périodique
Le 25 mai dernier, le Faf-TT a signé un accord avec la Direction de la population et des migrations (DPM) et l'Acsé (Agence nationale pour la Cohésion sociale et l'égalité des chances). L'objectif est de permettre à des salariés du travail tempo[...]Article : article de périodique
Second Life est un univers virtuel en ligne et en 3D, simulation qui permet à l'utilisateur de vivre une "seconde vie", avec son économie et ses échanges (en "linden-dollars"). La formation l'a investi. Exemple avec le centre de formation GoFluent.ouvrage
Commission européenne ; DG Education et culture | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 06/2007Le document présente en introduction le programme Comenius (lancé en 1995 en tant qu'action du programme Socrates), ainsi que dans son cadre les partenariats scolaires, les projets multilatéraux, l'inscription de Comenius dans le programme d'édu[...]Article : article de périodique
Lancé en 1998, le label européen des langues annonce son appel d'offres 2007. "Innovation", "pertinence" et "transférabilité" sont les mots-clés.Article : article de périodique
Le contrat de projets Etat-Région (CPER) pour la période 2007-2013 a été adopté par le Conseil régional le 16 février. Il prévoit une enveloppe de 127,51 millions d'euros pour financer l'ensemble des actions en faveur de l'emploi.Article : article de périodique
Business Language Skills (BLS) a présenté au salon Expolangues 2007 sa "Boîte à outils" pour l'apprentissage des langues en entreprise.Article : article de périodique
L'Assemblée des Chambres françaises de commerce et d'industrie (ACFCI) vient de créer un réseau national des centres de formation et de perfectionnement en langues d'affaires, pour mieux répondre aux besoins des entreprises.Article : article de périodique
Maroc : les Premiers ministres français et marocain font de la formation une priorité de coopération
A l'occasion de la huitième rencontre des chefs de gouvernement français et marocain, qui s'est tenue à Paris les 11 et 12 décembre, une vingtaine d'accords de coopération, dont trois relatifs à la formation professionnelle et à l'emploi, ont ét[...]