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Thesaurus formation 2019 > TRAVAIL > ANALYSE TRAVAIL
ANALYSE TRAVAIL
Commentaire :
Méthodologie consistant à délimiter le champ des activités relevant d'un domaine professionnel et son résultat.
Synonyme(s)Analyse de situation de travailVoir aussi |
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Lengagement et le désengagement au travail sont des dynamiques-clés des ressources humaines. Elles sont liées au contexte organisationnel, et méritent dêtre analysées avec précision. Explications, par Amélie Sandoval, doctorante et Ater (attac[...]![]()
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Mireille Broussous ; Guy Le Boterf, Interviewé |Lorganisation apprenante remet au cur des entreprises et de tous les types dorganisations associations, administrations la coopération, lapprentissage entre pairs, lanalyse collective du travail réalisé et le retour dexpérience. Dans c[...]![]()
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En se référant à la philosophie de lexpérience de John Dewey et plus particulièrement au concept denquête, cet ouvrage propose un ensemble de pistes permettant de rendre compte des conditions dans lesquelles lindividu développe ses capacités [...]![]()
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Samira Mahlaoui, Direction ; Jean-Paul Cadet, Direction ; Xavier Roth ; Louis Durrive ; Dominique Efros ; Lidwine Ropert ; Stéphanie Mailliot ; Ingrid Dromard ; Laure Minassian ; Yves Schwartz, Postface |Il sagit, dans ce numéro, de sinterroger sur ce que peut apporter la démarche ergologique à la compréhension des relations formation-emploi-travail, dun point de vue conceptuel et méthodologique. Cette publication comprend les articles issus [...]![]()
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Depuis le milieu des années 90, l'analyse de l'activité de travail s'est imposée comme un moyen pertinent pour concevoir des formations professionnelles. Issues de l'ergonomie, de la didactique disciplinaire et professionnelle, les analyses prop[...]![]()
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Sephora Boucenna, Coordination ; Evelyne Charlier, Coordination ; Anne Perréard Vité, Coordination ; Richard Wittorski, Coordination ; Lise Corriveau ; Marie-Josée Dumoulin ; Céline Garant ; Marc Garneau ; Suzanne Guillemette ; Isabelle Nadon ; Johanne Danis ; Nadia Péoc'h ; Walther Tessaro ; Joris Thievenaz ; Michèle Saint-Jean ; Yann Vacher | Toulouse : Octares | 02/2018La notion daccompagnement investit progressivement le champ de la formation et du développement professionnel, et cela depuis presque un demi-siècle, pour devenir aujourdhui un incontournable. Plus quune mode, il sagit dun indicateur témoig[...]![]()
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Le marché du travail français est marqué par une augmentation du nombre de transitions professionnelles depuis trente an. Un enjeu central pour les politiques publiques est de préparer les actifs à ces mobilités, afin quelles soient choisies pl[...]![]()
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Le rapport entre analyse du travail et formation professionnelle est soumis à de nombreuses tensions. Dune part, le système éducatif tend à scolariser lenseignement professionnel et lapprentissage, ce qui conduit à une minoration du rôle de l[...]![]()
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Une expérimentation Formation en situation de travail (Fest) a débuté en décembre dans cinq entreprises dinsertion![]()
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Annamaria Di Fabio, Coordination ; Claude Lemoine, Coordination ; Vincenzo Majer, Coordination ; Pierre Salengros, Coordination | Paris : L'Harmattan | Psychologie du travail et ressources humaines | 01/2016Cet ouvrage présente des textes issus du 18e congrès international de Psychologie du travail et des organisations, organisé à Florence (Italie) en 2014, sur le thème « Perspectives travail ». Six articles portent sur les questions de conseil en [...]![]()
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Au travers de propositions méthodologiques, techniques et théoriques portant sur lanalyse du travail et sur la construction et lanimation de situations dapprentissage sesquisse un modèle de formation. Lauteur laborde en rappelant dabord c[...]![]()
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Institut international Joseph Jacotot pour la formation professionnelle | Dijon : Editions raison et passions | 10/2014Au delà de lengouement des responsables de formation et des décideurs politiques pour les formations en alternance quels sont les problèmes que celles-ci doivent surmonter ? Quelles difficultés rencontrent celles et ceux qui les pratiquent : ap[...]![]()
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Joris Thievenaz, Direction ; Daniel Hameline ; Philippe Meirieu ; Jean-Pierre Boutinet ; Guy Jobert ; Jacques Ardoino ; Patrick Mayen ; Jean-Paul Bronckart ; Pierre Vermersch ; Yves Schwartz ; Paul Olry ; Christine Revuz ; Philippe Zarifian ; Philippe Astier ; Michel Fabre |Létonnement se situe au cur du processus de construction de lexpérience et de formation du sujet tout au long de sa vie. Dune certaine façon, cest lorsquon sétonne que lon commence à se former. En tant quinitiateur de lactivité réflexi[...]![]()
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Bernard Prot, Coordination ; Stéphane Balas ; Vincent Boccara ; Sandrine Cortessis ; Patricia Delhomme ; Joanna Fernandes ; Mickaël Huchette ; Marianne Lacomblez ; Fabienne Maillard ; Régis Ouvrier-Bonnaz ; Janine Rogalski ; Marta Santos ; Pascal Simonet ; Pascal Ughetto ; Christine Vidal-Gomel | Toulouse : Octares | Le travail en débats, ISSN 1771-9046 | 06/2014Cet ouvrage donne suite à un séminaire qui a réuni des chercheurs en psychologie, sociologie, et ergonomie, qui représentent aussi des approches différentes au sein de chaque discipline. Ils tentent de construire une problématique qui permet de [...]![]()
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Samira Mahlaoui, Directeur de publication, rédacteur en chef |Cet ouvrage sinscrit dans une forme originale de capitalisation des connaissances accumulées au fil des années en termes danalyse du travail au sein du Céreq et de ses Centres associés régionaux, en partenariat avec des chercheurs ayant coll[...]![]()
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Entre la tentation dune sorte de formalisation exhaustive du travail et la solution de facilité consistant à se contenter de descriptifs succincts, il importe de se rapprocher du réel pour disposer des éléments pertinents et utiles. Décrire des[...]![]()
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Selon les auteurs, la mise en place de la co-évaluation dans l'alternance peut être un renforcement efficace pour développer la compétence et la professionnalisation des apprentis. Les outils et les pratiques pédagogiques centrés sur lactivité [...]![]()
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Larticle décrit lexpérience conduite par lÉcole polytechnique de la chaussure pour améliorer lefficacité du rapport formation-travail et légitimer le rôle formateur de lentreprise. Des innovations dans les démarches dingénierie de formatio[...]![]()
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La prévention des troubles musculo squelettiques (TMS) se concrétise souvent par lorganisation de formations « gestes et postures » qui visent à éliminer les « mauvais gestes » pour transmettre et prescrire les « bons gestes ». Ces formations p[...]