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Thesaurus formation 2019 > TRAVAIL > ANALYSE TRAVAIL
ANALYSE TRAVAIL
Commentaire :
Méthodologie consistant à délimiter le champ des activités relevant d'un domaine professionnel et son résultat.
Synonyme(s)Analyse de situation de travailVoir aussi |
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Article : article de périodique
L’engagement et le désengagement au travail sont des dynamiques-clés des ressources humaines. Elles sont liées au contexte organisationnel, et méritent d’être analysées avec précision. Explications, par Amélie Sandoval, doctorante et Ater (attac[...]
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Mireille Broussous ; Guy Le Boterf, Interviewé |L’organisation apprenante remet au cœur des entreprises et de tous les types d’organisations – associations, administrations – la coopération, l’apprentissage entre pairs, l’analyse collective du travail réalisé et le retour d’expérience. Dans c[...]
Article : article de périodique
Valoriser les compétences transversales en les articulant avec des situations de travail : c'est l'objectif du référentiel et de la démarche testés par plusieurs acteurs du champ de l'emploi, de la formation et de l'orientation des dernières ann[...]
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En se référant à la philosophie de l’expérience de John Dewey et plus particulièrement au concept d’enquête, cet ouvrage propose un ensemble de pistes permettant de rendre compte des conditions dans lesquelles l’individu développe ses capacités [...]
Article : article de périodique
Paul Santelmann, Coordination ; Christine Afriat ; Catherine Ribot ; Sandrine Aboubadra-Pauly ; Stéphane Balas ; Christine Piret ; Myriam Colot ; Séverine André ; Aurélie Demeuse ; Naïma Marengo ; Vanessa Vidaller ; Sabrina Labbé ; Eric Alabi ; Catherine Gay ; Fanny Montarello ; Luc Le Corvec ; Chantal Montagne-Prunin ; Sylvestre Miget ; José Pendje ; Carole Kahloun ; Isabelle Pautrat ; Frédérique Bros ; Nacira Ait-Abdesselam ; Katell Bellegarde ; Carmen Cavaco ; Mariachiara Pacquola ; Isabelle Salvi ; Xavier Noël ; Catherine Arnaud ; Viviane Folcher ; Marie Alexandre ; Ghyslaine Daigle ; Dominique Amyot ; Chiara Biasin ; Hervé Breton ; Muriel Frisch ; Johanna Henrion-Latché |La dimension transférable des compétences et les notions de compétences transversales sont au cœur des réflexions sur l’accompagnement des transitions professionnelles. Ces questionnements, déjà anciens, s’inscrivent dans un contexte socio-écono[...]
Article : article de périodique
Samira Mahlaoui, Direction ; Jean-Paul Cadet, Direction ; Xavier Roth ; Louis Durrive ; Dominique Efros ; Lidwine Ropert ; Stéphanie Mailliot ; Ingrid Dromard ; Laure Minassian ; Yves Schwartz, Postface |Il s’agit, dans ce numéro, de s’interroger sur ce que peut apporter la démarche ergologique à la compréhension des relations formation-emploi-travail, d’un point de vue conceptuel et méthodologique. Cette publication comprend les articles issus [...]
ouvrage
Depuis le milieu des années 90, l'analyse de l'activité de travail s'est imposée comme un moyen pertinent pour concevoir des formations professionnelles. Issues de l'ergonomie, de la didactique disciplinaire et professionnelle, les analyses prop[...]
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Sephora Boucenna, Coordination ; Evelyne Charlier, Coordination ; Anne Perréard Vité, Coordination ; Richard Wittorski, Coordination ; Lise Corriveau ; Marie-Josée Dumoulin ; Céline Garant ; Marc Garneau ; Suzanne Guillemette ; Isabelle Nadon ; Johanne Danis ; Nadia Péoc'h ; Walther Tessaro ; Joris Thievenaz ; Michèle Saint-Jean ; Yann Vacher | Toulouse : Octares | 02/2018La notion d’accompagnement investit progressivement le champ de la formation et du développement professionnel, et cela depuis presque un demi-siècle, pour devenir aujourd’hui un incontournable. Plus qu’une mode, il s’agit d’un indicateur témoig[...]
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Le marché du travail français est marqué par une augmentation du nombre de transitions professionnelles depuis trente an. Un enjeu central pour les politiques publiques est de préparer les actifs à ces mobilités, afin qu’elles soient choisies pl[...]
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Observatoire de l'évolution des métiers de l'assurance | Paris : Observatoire de l'évolution des métiers de l'assurance | 12/2017L’assurance se démarque par son dynamisme en termes de formation professionnelle continue. En 2016, 80 % des salariés du secteur (hors alternance) ont bénéficié d’une formation. Pour autant, les dispositifs qui ont fait leur preuve par le passé [...]
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Le rapport entre analyse du travail et formation professionnelle est soumis à de nombreuses tensions. D’une part, le système éducatif tend à scolariser l’enseignement professionnel et l’apprentissage, ce qui conduit à une minoration du rôle de l[...]
Article : article de périodique
Une expérimentation “Formation en situation de travail” (Fest) a débuté en décembre dans cinq entreprises d’insertion
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Annamaria Di Fabio, Coordination ; Claude Lemoine, Coordination ; Vincenzo Majer, Coordination ; Pierre Salengros, Coordination | Paris : L'Harmattan | Psychologie du travail et ressources humaines | 01/2016Cet ouvrage présente des textes issus du 18e congrès international de Psychologie du travail et des organisations, organisé à Florence (Italie) en 2014, sur le thème « Perspectives travail ». Six articles portent sur les questions de conseil en [...]
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Au travers de propositions méthodologiques, techniques et théoriques portant sur l’analyse du travail et sur la construction et l’animation de situations d’apprentissage s’esquisse un modèle de formation. L’auteur l’aborde en rappelant d’abord c[...]Article : article de périodique
Lucie Petit ; Pierre Parage ; Paul Olry ; Bruno Bomal ; Dominique Trébert ; Laurent Filliettaz ; Sandrine Prevel ; Florian Ouitre ; Olivier Villeret ; Sylvie Boivin ; Philippe Astier ; Pierre Pastré ; Bouazza Ouarrak |Les activités de conception constitue un domaine à part en entière de l'ergonomie dont la didactique professionnelle s'est peu à peu saisie. Dans ce numéro d'Education permanente les auteurs traitent ce sujet en le limitant à la formation pour a[...]
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Cette note de synthèse fait le point sur les principes de la didactique professionnelle et ses évolutions récentes. Elle distingue l’existence d’un premier type d’usage qui consiste à utiliser l’analyse du travail pour construire la formation, e[...]
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Institut international Joseph Jacotot pour la formation professionnelle | Dijon : Editions raison et passions | 10/2014Au delà de l’engouement des responsables de formation et des décideurs politiques pour les formations en alternance quels sont les problèmes que celles-ci doivent surmonter ? Quelles difficultés rencontrent celles et ceux qui les pratiquent : ap[...]
Article : article de périodique
Joris Thievenaz, Direction ; Daniel Hameline ; Philippe Meirieu ; Jean-Pierre Boutinet ; Guy Jobert ; Jacques Ardoino ; Patrick Mayen ; Jean-Paul Bronckart ; Pierre Vermersch ; Yves Schwartz ; Paul Olry ; Christine Revuz ; Philippe Zarifian ; Philippe Astier ; Michel Fabre |L’étonnement se situe au cœur du processus de construction de l’expérience et de formation du sujet tout au long de sa vie. D’une certaine façon, c’est lorsqu’on s’étonne que l’on commence à se former. En tant qu’initiateur de l’activité réflexi[...]
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Bernard Prot, Coordination ; Stéphane Balas ; Vincent Boccara ; Sandrine Cortessis ; Patricia Delhomme ; Joanna Fernandes ; Mickaël Huchette ; Marianne Lacomblez ; Fabienne Maillard ; Régis Ouvrier-Bonnaz ; Janine Rogalski ; Marta Santos ; Pascal Simonet ; Pascal Ughetto ; Christine Vidal-Gomel | Toulouse : Octares | Le travail en débats, ISSN 1771-9046 | 06/2014Cet ouvrage donne suite à un séminaire qui a réuni des chercheurs en psychologie, sociologie, et ergonomie, qui représentent aussi des approches différentes au sein de chaque discipline. Ils tentent de construire une problématique qui permet de [...]
Article : article de périodique
L'auteur de cet article commente la contribution de Paul Olry "Le lien travail et formation, un moyen pour apprendre. Selon quel référentiel ?"Article : article de périodique
Cet article propose une approche des référentiels à partir de la didactique professionnelle et de la place fondatrice que celle-ci accorde aux situations de travail. En formation professionnelle, ce qui est premier, ce sont les situations parce [...]Article : article de périodique
Samira Mahlaoui, Directeur de publication, rédacteur en chef |Cet ouvrage s’inscrit dans une forme originale de capitalisation des connaissances accumulées au fil des années en termes d’analyse du travail au sein du Céreq et de ses Centres associés régionaux, en partenariat avec des chercheurs ayant coll[...]
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Cet article propose une conceptualisation des relations entre travail et formation à partir de l’objet théorique « activité », une synthèse des modes d’exploitation de l’analyse du travail en formation, la proposition d'un programme technologiqu[...]Article : article de périodique
Cet article présente l’expérience de Veolia Propreté Nord-Normandie et du Campus Veolia Nord-Europe qui, dans le cadre d’une formation-action, accompagnent des collaborateurs à analyser leur travail, et par là même à renforcer leur identité, à g[...]Article : article de périodique
Entre la tentation d’une sorte de formalisation exhaustive du travail et la solution de facilité consistant à se contenter de descriptifs succincts, il importe de se rapprocher du réel pour disposer des éléments pertinents et utiles. Décrire des[...]Article : article de périodique
Selon les auteurs, la mise en place de la co-évaluation dans l'alternance peut être un renforcement efficace pour développer la compétence et la professionnalisation des apprentis. Les outils et les pratiques pédagogiques centrés sur l’activité [...]Article : article de périodique
En s’inspirant de la didactique professionnelle, l’auteur soutient l’idée que l’analyse de l’activité est un moyen d’étayage des problématiques liées à la professionnalisation des personnels : pour eux, elle est un moyen de se constituer comme p[...]Article : article de périodique
L’article décrit l’expérience conduite par l’École polytechnique de la chaussure pour améliorer l’efficacité du rapport formation-travail et légitimer le rôle formateur de l’entreprise. Des innovations dans les démarches d’ingénierie de formatio[...]Article : article de périodique
Prenant à contre-pied l’opinion répandue selon laquelle la compétence relationnelle ne s’apprend pas, l’article se focalise sur la compétence de relation client chez le chauffagiste intervenant au domicile de plus de mille clients par an. Cette [...]Article : article de périodique
La prévention des troubles musculo squelettiques (TMS) se concrétise souvent par l’organisation de formations « gestes et postures » qui visent à éliminer les « mauvais gestes » pour transmettre et prescrire les « bons gestes ». Ces formations p[...]
