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ANALYSE TRAVAIL
Commentaire :
Méthodologie consistant à délimiter le champ des activités relevant d'un domaine professionnel et son résultat.
Synonyme(s)Analyse de situation de travailVoir aussi |
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Article : article de périodique
CEREQ ; Emmanuel Sulzer, Coordination ; Liza Baghioni ; Delphine Béraud ; Anne Delanoë ; Olivia Foli ; Mathieu Hocquelet ; Samira Mahlaoui ; Zora Mazari ; Nathalie Moncel ; Frédéric Séchaud ; Aline Valette-Wursthen |Cette recherche intitulée « Répondre aux besoins en compétences à l’heure de la transition écologique : représentations et réalités » (Projet C> Terre) constitue une réponse à l’appel à projets « La formation des personnes en recherche d’emploi [...]Article : article de périodique
CEREQ ; Jean-Frédéric Vergnies, Editeur scientifique ; Anne-Lise Ulmann ; Stéphane Balas ; Jean-François Métral ; Paul Olry ; Carine Rossand ; Julie Denouël ; Fabien Granjon ; Julie Deville ; Isabelle Houot ; Nathalie Lavielle-Gutnik ; Cécile Jolly ; Nathalie Moncel ; Pascal Caillaud ; Béatrice Reggio |Ce dossier interroge la construction et l’usage des référentiels. Omniprésents dans les mondes de la formation, du travail et de l’emploi, ils ne font pourtant qu’en partie référence, comme l’illustrent les articles de ce dossier abordant notamm[...]ouvrage
Emmanuel Sulzer, Coordination ; CEREQ ; Liza Baghioni ; Delphine Béraud ; Anne Delanoë ; Olivia Foli ; Mathieu Hocquelet ; Samira Mahlaoui ; Zora Mazari ; Nathalie Moncel ; Frédéric Séchaud ; Aline Valette-Wursthen | Paris : DARES | Valorisation de la recherche | 10/2023Pour le Céreq, l’urgence de la transition écologique est susceptible de faire naître de nouveaux besoins en compétences. Ces derniers pourraient alors constituer des opportunités pour des personnes éloignées de l’emploi. Ce projet du Céreq con[...]Article : article de périodique
Hervé Breton, Coordination ; Anne-Lise Ulmann, Coordination ; Nicolas Divert ; Erika Léonard ; Richard Wittorski ; Brigitte Pagnani ; Louis Durrive ; Béatrice Verquin Savarieau ; Melpomeni Papadopoulou ; Sabrina Labbé ; Corinne Rougerie ; Ronaldo Marcos de Lima Araújo ; Daisy Cunha ; Samuel Renier ; Isabelle Fristalon ; Joris Thievenaz ; Nathalie Lavielle-Gutnik ; Dominique Maréchal ; Pascal Caillaud ; Charles-Antoine Gagneur ; Emmanuelle Betton ; Sandro De Gasparo ; Romain Demissy ; Stéphane Balas ; Jacques Leplat ; Guy Jobert ; Capucine Brémond ; Paul Santelmann ; Stéphane Balas ; Emmanuel De Lescure |Ce numéro est composé de deux dossiers : l’un est constitué des contributions de plusieurs chercheurs ayant participé au récent colloque du Réseau des universités préparant aux métiers de la formation ; l’autre propose une réflexion sur l’avenir[...]Article : article de périodique
Olivier Las Vergnas, Coordination ; Philippe Carré, Coordination ; Béatrice Delay ; Karen Evans ; Cédric Frétigné ; Otilia Holgado ; Philippe Inowlocki ; Christophe Jeunesse ; Patrick Mayen ; Grégory Munoz ; Lucie Petit ; Jean-François Roussel ; Véronique Tiberghien-Leclercq ; Anne-Lise Ulmann ; Jean-Marie Barbier ; Jean-Pierre Boutinet |Ce numéro anniversaire des vingt ans de la revue Savoirs est consacré à la formation des adultes comme champ de recherche. Il est organisé autour d'un dossier construit à partir d'une enquête bibliométrique du contenu des 109 articles de recherc[...]Article : article de périodique
Emmanuelle Chabbert, Coordination ; Frédéric Rey, Coordination ; Carole Tuchszirer, Coordination ; Bernard Gazier ; Marie-Christine Bureau ; Maÿlis Dupont ; Nicolas Farvaque ; Arthur Hacot ; Aurélie Gonnet ; Frédéric Aubreton ; Yves Monteillet ; Olivier Faron ; Thierry Teboul ; Olivier Gaudin ; Fabien Beltrame |Depuis une dizaine d’années, les réformes ont tenté de modifier le système de formation professionnelle pour le redéfinir à partir des catégories sociales les plus marginalisées (demandeurs d’emploi, jeunes, salariés sans qualification, TPE…). L[...]Article : article de périodique
Le contexte de déploiement de l’éducation et de la formation tout au long de la vie oriente les politiques publiques vers la professionnalisation des acteurs et l’instrumentation de leurs pratiques. Ce texte explore la problématique de la profes[...]Article : article de périodique
Que sait-on de la façon dont la « transition écologique et énergétique », selon la terminologie en vigueur dans les politiques publiques françaises, transforme les activités et les emplois ? Alors que l’on peine encore à mesurer l’ampleur et la [...]Article : article de périodique
A propos des documents et textes produits par les organismes certificateurs dans le cadre des demandes d’enregistrement de certifications professionnelles dans les répertoires nationaux RNCP et RS. Cet article propose un « Point de vue » de Chri[...]Article : article de périodique
Raquel Becerril Ortega, Direction ; Jean-François Métral, Direction ; Lucile Vadcard, Direction ; Janine Rogalski ; Lucile Vadcard ; Grégory Munoz ; Olivier Villeret ; Fabrice Ryckewaert ; François-Marie Pelé ; Pierre Parage ; Fanny Chrétien ; Céline Meurger ; Mickaël Huchette ; Jean-François Métral ; Laurent Veillard ; Laurent Filliettaz ; John Didier |Ce numéro renoue le dialogue, initié dès 1992 par Éducation permanente autour des rapports entre la didactique professionnelle et les didactiques des disciplines. La question est apparue dès que la didactique professionnelle s’est constituée e[...]Article : article de périodique
Najoua Mohib, Coordination ; Solveig Fernangu, Coordination ; Anne-Lise Ulmann ; Béatrice Delay ; Stéphane Balas ; Laurence Appriou-Ledesma ; Isabelle Gaborieau ; Stéphane Guillon ; Dominique Kern |L’ensemble des systèmes éducatifs (formation des adultes, enseignement supérieur, école, insertion, travail social, etc.) est aujourd’hui traversé par des discours politico-institutionnels qui appellent à des changements « adaptatifs » pour répo[...]Article : article de périodique
Les certifications à finalité professionnelle ont naturellement pour objectif de valider des compétences liées à un métier ; elles doivent permettre l'intégration et/ou maintenir l'employabilité du titulaire dans l'entreprise. Pour répondre aux [...]Article : article de périodique
L’engagement et le désengagement au travail sont des dynamiques-clés des ressources humaines. Elles sont liées au contexte organisationnel, et méritent d’être analysées avec précision. Explications, par Amélie Sandoval, doctorante et Ater (attac[...]ouvrage
Vanessa Rémery, Coordination ; Fanny Chrétien, Coordination ; Céline Chatigny, Coordination ; Mario Campi ; Cédric Danse ; Catherine Delgoulet ; Daniel Faulx ; Jérôme Favrod ; Laurent Frobert ; Anne-Eléonore Lelarge ; Vassiliki Markaki ; Patrick Mayen ; Karen Messing ; Alexandra Nguyen ; Paul Olry ; Sylvie Ouellet ; Joanie Pellet ; Renaud Richard ; Janine Rogalski ; Deli Salini ; Beyhan Soykurt ; Jeanne Thébault ; Aurélie Tondoux ; Anne-Lise Ulmann | Mont Saint-Agnan : Presses Universitaires de Rouen et du Havre | La professionnalisation, entre travail et formation | 01/2020L’ouvrage porte un regard interdisciplinaire sur l’apprentissage en milieu de travail et la transmission professionnelle, et ouvre le débat autour des conditions de circulation et de partage de l’expérience en situation de travail, des formats d[...]Article : article de périodique
Mireille Broussous ; Guy Le Boterf, Interviewé |L’organisation apprenante remet au cœur des entreprises et de tous les types d’organisations – associations, administrations – la coopération, l’apprentissage entre pairs, l’analyse collective du travail réalisé et le retour d’expérience. Dans c[...]Article : article de périodique
Valoriser les compétences transversales en les articulant avec des situations de travail : c'est l'objectif du référentiel et de la démarche testés par plusieurs acteurs du champ de l'emploi, de la formation et de l'orientation des dernières ann[...]ouvrage
En se référant à la philosophie de l’expérience de John Dewey et plus particulièrement au concept d’enquête, cet ouvrage propose un ensemble de pistes permettant de rendre compte des conditions dans lesquelles l’individu développe ses capacités [...]Article : article de périodique
Paul Santelmann, Coordination ; Christine Afriat ; Catherine Ribot ; Sandrine Aboubadra-Pauly ; Stéphane Balas ; Christine Piret ; Myriam Colot ; Séverine André ; Aurélie Demeuse ; Naïma Marengo ; Vanessa Vidaller ; Sabrina Labbé ; Eric Alabi ; Catherine Gay ; Fanny Montarello ; Luc Le Corvec ; Chantal Montagne-Prunin ; Sylvestre Miget ; José Pendje ; Carole Kahloun ; Isabelle Pautrat ; Frédérique Bros ; Nacira Ait-Abdesselam ; Katell Bellegarde ; Carmen Cavaco ; Mariachiara Pacquola ; Isabelle Salvi ; Xavier Noël ; Catherine Arnaud ; Viviane Folcher ; Marie Alexandre ; Ghyslaine Daigle ; Dominique Amyot ; Chiara Biasin ; Hervé Breton ; Muriel Frisch ; Johanna Henrion-Latché |La dimension transférable des compétences et les notions de compétences transversales sont au cœur des réflexions sur l’accompagnement des transitions professionnelles. Ces questionnements, déjà anciens, s’inscrivent dans un contexte socio-écono[...]Article : article de périodique
Samira Mahlaoui, Direction ; Jean-Paul Cadet, Direction ; Xavier Roth ; Louis Durrive ; Dominique Efros ; Lidwine Ropert ; Stéphanie Mailliot ; Ingrid Dromard ; Laure Minassian ; Yves Schwartz, Postface |Il s’agit, dans ce numéro, de s’interroger sur ce que peut apporter la démarche ergologique à la compréhension des relations formation-emploi-travail, d’un point de vue conceptuel et méthodologique. Cette publication comprend les articles issus [...]ouvrage
Depuis le milieu des années 90, l'analyse de l'activité de travail s'est imposée comme un moyen pertinent pour concevoir des formations professionnelles. Issues de l'ergonomie, de la didactique disciplinaire et professionnelle, les analyses prop[...]ouvrage
Sephora Boucenna, Coordination ; Evelyne Charlier, Coordination ; Anne Perréard Vité, Coordination ; Richard Wittorski, Coordination ; Lise Corriveau ; Marie-Josée Dumoulin ; Céline Garant ; Marc Garneau ; Suzanne Guillemette ; Isabelle Nadon ; Johanne Danis ; Nadia Péoc'h ; Walther Tessaro ; Joris Thievenaz ; Michèle Saint-Jean ; Yann Vacher | Toulouse : Octares | 02/2018La notion d’accompagnement investit progressivement le champ de la formation et du développement professionnel, et cela depuis presque un demi-siècle, pour devenir aujourd’hui un incontournable. Plus qu’une mode, il s’agit d’un indicateur témoig[...]ouvrage
Le marché du travail français est marqué par une augmentation du nombre de transitions professionnelles depuis trente an. Un enjeu central pour les politiques publiques est de préparer les actifs à ces mobilités, afin qu’elles soient choisies pl[...]ouvrage
Observatoire de l'évolution des métiers de l'assurance | Paris : Observatoire de l'évolution des métiers de l'assurance | 12/2017L’assurance se démarque par son dynamisme en termes de formation professionnelle continue. En 2016, 80 % des salariés du secteur (hors alternance) ont bénéficié d’une formation. Pour autant, les dispositifs qui ont fait leur preuve par le passé [...]Article : article de périodique
Le rapport entre analyse du travail et formation professionnelle est soumis à de nombreuses tensions. D’une part, le système éducatif tend à scolariser l’enseignement professionnel et l’apprentissage, ce qui conduit à une minoration du rôle de l[...]Article : article de périodique
Une expérimentation “Formation en situation de travail” (Fest) a débuté en décembre dans cinq entreprises d’insertionouvrage
Annamaria Di Fabio, Coordination ; Claude Lemoine, Coordination ; Vincenzo Majer, Coordination ; Pierre Salengros, Coordination | Paris : L'Harmattan | Psychologie du travail et ressources humaines | 01/2016Cet ouvrage présente des textes issus du 18e congrès international de Psychologie du travail et des organisations, organisé à Florence (Italie) en 2014, sur le thème « Perspectives travail ». Six articles portent sur les questions de conseil en [...]Article : article de périodique
Au travers de propositions méthodologiques, techniques et théoriques portant sur l’analyse du travail et sur la construction et l’animation de situations d’apprentissage s’esquisse un modèle de formation. L’auteur l’aborde en rappelant d’abord c[...]Article : article de périodique
Lucie Petit ; Pierre Parage ; Paul Olry ; Bruno Bomal ; Dominique Trébert ; Laurent Filliettaz ; Sandrine Prevel ; Florian Ouitre ; Olivier Villeret ; Sylvie Boivin ; Philippe Astier ; Pierre Pastré ; Bouazza Ouarrak |Les activités de conception constitue un domaine à part en entière de l'ergonomie dont la didactique professionnelle s'est peu à peu saisie. Dans ce numéro d'Education permanente les auteurs traitent ce sujet en le limitant à la formation pour a[...]Article : article de périodique
Cette note de synthèse fait le point sur les principes de la didactique professionnelle et ses évolutions récentes. Elle distingue l’existence d’un premier type d’usage qui consiste à utiliser l’analyse du travail pour construire la formation, e[...]ouvrage
Institut international Joseph Jacotot pour la formation professionnelle | Dijon : Editions raison et passions | 10/2014Au delà de l’engouement des responsables de formation et des décideurs politiques pour les formations en alternance quels sont les problèmes que celles-ci doivent surmonter ? Quelles difficultés rencontrent celles et ceux qui les pratiquent : ap[...]Article : article de périodique
Joris Thievenaz, Direction ; Daniel Hameline ; Philippe Meirieu ; Jean-Pierre Boutinet ; Guy Jobert ; Jacques Ardoino ; Patrick Mayen ; Jean-Paul Bronckart ; Pierre Vermersch ; Yves Schwartz ; Paul Olry ; Christine Revuz ; Philippe Zarifian ; Philippe Astier ; Michel Fabre |L’étonnement se situe au cœur du processus de construction de l’expérience et de formation du sujet tout au long de sa vie. D’une certaine façon, c’est lorsqu’on s’étonne que l’on commence à se former. En tant qu’initiateur de l’activité réflexi[...]ouvrage
Bernard Prot, Coordination ; Stéphane Balas ; Vincent Boccara ; Sandrine Cortessis ; Patricia Delhomme ; Joanna Fernandes ; Mickaël Huchette ; Marianne Lacomblez ; Fabienne Maillard ; Régis Ouvrier-Bonnaz ; Janine Rogalski ; Marta Santos ; Pascal Simonet ; Pascal Ughetto ; Christine Vidal-Gomel | Toulouse : Octares | Le travail en débats, ISSN 1771-9046 | 06/2014Cet ouvrage donne suite à un séminaire qui a réuni des chercheurs en psychologie, sociologie, et ergonomie, qui représentent aussi des approches différentes au sein de chaque discipline. Ils tentent de construire une problématique qui permet de [...]Article : article de périodique
L'auteur de cet article commente la contribution de Paul Olry "Le lien travail et formation, un moyen pour apprendre. Selon quel référentiel ?"Article : article de périodique
Cet article propose une approche des référentiels à partir de la didactique professionnelle et de la place fondatrice que celle-ci accorde aux situations de travail. En formation professionnelle, ce qui est premier, ce sont les situations parce [...]Article : article de périodique
Samira Mahlaoui, Directeur de publication, rédacteur en chef |Cet ouvrage s’inscrit dans une forme originale de capitalisation des connaissances accumulées au fil des années en termes d’analyse du travail au sein du Céreq et de ses Centres associés régionaux, en partenariat avec des chercheurs ayant coll[...]Article : article de périodique
Cet article propose une conceptualisation des relations entre travail et formation à partir de l’objet théorique « activité », une synthèse des modes d’exploitation de l’analyse du travail en formation, la proposition d'un programme technologiqu[...]Article : article de périodique
Cet article présente l’expérience de Veolia Propreté Nord-Normandie et du Campus Veolia Nord-Europe qui, dans le cadre d’une formation-action, accompagnent des collaborateurs à analyser leur travail, et par là même à renforcer leur identité, à g[...]Article : article de périodique
Entre la tentation d’une sorte de formalisation exhaustive du travail et la solution de facilité consistant à se contenter de descriptifs succincts, il importe de se rapprocher du réel pour disposer des éléments pertinents et utiles. Décrire des[...]Article : article de périodique
Selon les auteurs, la mise en place de la co-évaluation dans l'alternance peut être un renforcement efficace pour développer la compétence et la professionnalisation des apprentis. Les outils et les pratiques pédagogiques centrés sur l’activité [...]Article : article de périodique
En s’inspirant de la didactique professionnelle, l’auteur soutient l’idée que l’analyse de l’activité est un moyen d’étayage des problématiques liées à la professionnalisation des personnels : pour eux, elle est un moyen de se constituer comme p[...]Article : article de périodique
L’article décrit l’expérience conduite par l’École polytechnique de la chaussure pour améliorer l’efficacité du rapport formation-travail et légitimer le rôle formateur de l’entreprise. Des innovations dans les démarches d’ingénierie de formatio[...]Article : article de périodique
Prenant à contre-pied l’opinion répandue selon laquelle la compétence relationnelle ne s’apprend pas, l’article se focalise sur la compétence de relation client chez le chauffagiste intervenant au domicile de plus de mille clients par an. Cette [...]Article : article de périodique
La prévention des troubles musculo squelettiques (TMS) se concrétise souvent par l’organisation de formations « gestes et postures » qui visent à éliminer les « mauvais gestes » pour transmettre et prescrire les « bons gestes ». Ces formations p[...]Article : article de périodique
Paul Santelmann, Coordination ; Christophe Guitton ; Richard Wittorski ; Catherine Guillaumin ; Valérie Guillemot ; Michel Vial ; Nicole Barges ; Anne Bouthry ; Zoya Horcik ; Thibault Bidet-Mayer ; Louisa Toubal ; Alain Bessou ; Evelyne Bouvard ; Florence Vidaillac-Gilbert ; Hervé Ndindi ; Jean-François Métral ; Christine Lagabrielle ; Dominique Pouchard ; Solveig Fernagu-Oudet ; Martine Poulin ; Sylvie Faisandier ; Pascal Simonet ; Jean-Louis Boutte ; Fabrice Faijan ; Annie Goudeaux ; Marie-Charlotte Bailly ; Denis Poizat ; Philippe Deminal ; Nadine Poussin ; Grégory Bouadroune ; Gilbert Morlet ; Marc Durand ; Isabelle Pitoiset |La compréhension des transformations du travail et de ce qui s’acquiert en travaillant sont autant de points d'appui pour instrumenter la formation professionnelle. L’analyse du travail est au cœur de l’identité de l’AFPA et de ses méthodes péda[...]Article : article de périodique
Le pouvoir d'agir des jeunes alternants et le potentiel d'apprentissage des situations de formation au travail se réalisent dans la rencontre entre une situation de stage toujours singulière et un stagiaire plus ou moins préparé à rencontrer le [...]ouvrage
Elodie Béthoux, Coordination ; Jean-Vincent Koster, Coordination ; Sylvie Monchatre, Coordination ; Frédéric Rey, Coordination ; Michèle Tallard, Coordination ; Catherine Vincent, Coordination | Toulouse : Octares | Le travail en débats, ISSN 1771-9046 | 01/2014Les politiques managériales encourageant la flexibilité du travail et de l’emploi se développent et les politiques publiques à différentes échelles, qu’elles soient européennes, nationales ou territoriales, tendent à encourager l’émergence de di[...]Article : article de périodique
Cet article problématise les enjeux de la formation professionnelle aujourd’hui en posant la question de savoir si l’on peut tirer des leçons de l’expérience.Article : article de périodique
La méthode ETED, démarche méthodologique d'analyse qualitative du travail, vise à étudier des emplois et des compétences par le biais d'entretiens individuels. Elle traduit la variabilité des emplois et a pour but de cerner le travail réel en p[...]Article : article de périodique
Cet article illustre l'expérience conduite par le Politechnico Calzaturiero-Italie, avec l'objectif stratégique d'améliorer l'efficacité du rapport formation-travail et de légitimer le rôle formateur de l'entreprise par le transfert des expérien[...]Article : article de périodique
Les obstacles rencontrés par les candidats dans le processus de validation d’acquis de l’expérience sont semblables à ceux que peuvent rencontrer tous professionnels impliqués dans la formalisation de ses pratiques. L’identification de ces obsta[...]Article : article de périodique
L’article vise à étudier l’activité professionnelle de tuteurs d’enseignants débutants en prenant pour cadre théorique la clinique de l’activité. Six instructions au sosie ont été menées dans trois disciplines différentes (histoire-géographie, m[...]ouvrage
Philippe Carré, Coordination ; Pierre Caspar, Coordination ; Jacques Aubret ; Claude Bapst ; Christian Batal ; Jacky Beillerot ; Bernard Blandin ; Etienne Bourgeois ; Jean-Pierre Boutinet ; Céline Buchs ; Olivier Charbonnier ; Pascal Cyrot ; Catherine Delgoulet ; Pierre Dominicé ; Claude Dubar ; Sandra Enlart-Bellier ; Pierre Falzon ; Fabien Fenouillet ; Solveig Fernagu-Oudet ; Cédric Frétigné ; Charles Gadea ; Jacques Igalens ; Gérard Jean-Montcler ; Guy Jobert ; Guy Le Boterf ; Gilles Leclercq ; Bernard Liétard ; Alain Lieury ; Even Loarer ; Bernard Masingue ; Vincent Merle ; Yves Palazzeschi ; Pierre Pastré ; Sophie Pélicier-Loevenbruck ; Coralie Perez ; Gaston Pineau ; Claudie Solar ; Catherine Teiger ; Gérard Vergnaud ; André Voisin | Paris : Dunod | Psycho sup | 01/01/2011Ce traité offre un panorama des savoirs de références produits dans les domaines de la formation des adultes. Rédigées par une trentaine de spécialistes, chercheurs et praticiens de la formation des adultes, les contributions sont organisées en [...]Article : article de périodique
Ce texte décrit comment une procédure de validation collective des acquis a été mise en place, en Suisse, dans un centre de tri postal, en vue de l'obtention d'un titre de gestionnaire en logistique. Ce dispositif innovant de validation collecti[...]Article : article de périodique
La validation des acquis permet aujourd'hui à de nombreuses personnes d'accéder à des certifications officielles, allant des certificats de formation professionnelle de base aux diplômes universitaires. Mais si cette forme d'accès aux certificat[...]Article : article de périodique
Cet article a pour objectif de faire une analyse du processus de reconnaissance, validation et certification des compétences (RVC) et d'en identifier les éléments de complexité. Cette analyse permet aussi de comprendre les effets de ce type de p[...]Article : article de périodique
La demande sociale de référentiels pose des problèmes de conception doublée de problèmes d'utilisation. Confrontés à ces questions, les auteurs proposent une voie qui prend pour origine l'analyse de l'activité. A partir d'une recherche fondament[...]Article : article de périodique
Les processus qui sous-tendent l’activité des formateurs en soins infirmiers sont étudiés dans le cadre de leur travail collectif. Une étude empirique à partir de l’activité permet d’objectiver l’effet des interactions existantes sur le développ[...]Article : article de périodique
Les auteurs de cet article sont deux sapeurs-pompiers ayant travaillé au sein d’une école de formation pour adultes. La conception et la conduite des environnements simulés dans les parcours de formation professionnelle sont au centre de leurs r[...]Article : article de périodique
Selon les auteurs, la professionnalisation est présentée comme une solution miraculeuse à une partie des maux relatifs aux emplois des aides à domicile aux personnes fragiles (aide aux personnes âgées, personnes handicapées et enfants), traditio[...]colloque/congrès
L'environnement de l'emploi et de la formation professionnelle change. Les réseaux et services qui contribuent à l'orientation du public évoluent et leurs missions se modifient. Cette journée a permis au professionnels de l'AIO de mettre en pers[...]dossier documentaire/bibliographie
Nathalie Blanpain | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Dossier documentaire, ISSN 1269-1518 | 2009Le dispositif est décrit et sa présentation dans la nouvelle version du Code du travail refondu, pose quelques interrogations ; le dossier aborde ensuite l'analyse de l'expérience et les questions que pose l'accompagnement des candidats à la VAE[...]Article : article de périodique
Le projet européen Equal "Periscop" a permis de mettre au point une méthode d'analyse de l'expérience professionnelle et de son traitement, visant à favoriser la mobilité professionnelle de personnes faiblement qualifiées . Cette méthode utilise[...]dossier documentaire/bibliographie
Nathalie Blanpain | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Dossier documentaire, ISSN 1269-1518 | 2008Après un descriptif du dispositif, le dossier aborde l'analyse de l'expérience par chaque acteur de la VAE puis quelques bilans régionaux et nationaux posent des perspectives pour le dispositif.dossier documentaire/bibliographie
Nathalie Blanpain | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Dossier documentaire, ISSN 1269-1518 | 2008Comment la formation et notamment la VAE pour des détenus s'organise t-elle ? Ce dossier, expose l'actualité du dispostif VAE, de ses principes et de son application en entreprise , présente les pratiques d'accompagnement des candidats puis des [...]Article : article de périodique
Les référentiels métier consacrés aux agents de développement local en milieu rural s'avèrent décalés par rapport à la réalité du travail, des compétences ou des parcours de ces professionnels, révélée par une enquête exhaustive menée en 2003 en[...]Article : article de périodique
Des formateurs de membres de jury VAE analysent leur propre activité de jury pour développer leur activité de formateurs.Article : article de périodique
Cet article est issu du travail réalisé dans un groupe d'analyse de pratiques qui a pendant 2 ans réuni 12 conseillers de Point Relais Conseil VAE de Bourgogne. Leur prestation constitue le premier maillon de la démarche VAE,relayé ensuite par d[...]Article : article de périodique
Dans le cadre des formations d'accompagnateurs VAE au ministère de la Jeunesse, des Sports et de la vie associative, l'auteur, formatrice, évoque le processus pédagogique dans lequel accompagnateur et candidat s'engagent au moment de l'accompagn[...]Article : article de périodique
Article : article de périodique
Les acteurs d'un projet internet ont construit en situation de travail, une nouvelle compétence d'édition interactive en s'engageant dans des intéractions directes entre journalistes et techniciens, des micro-expérimentations et des activités fr[...]Article : article de périodique
Les relations entre formation générale et formation professionnelle en France présentent de fortes spécificités par rapport à la plupart des pays européens. Elles se sont caractérisées par ce que Antoine Prost a nommé " la scolarisation des appr[...]ouvrage
Ce document de travail cherche à appréhender les significations du travail du point de vue des chômeurs, à partir de diverses situations de chômage et de différentes trajectoires professionnelles antérieures au chômage. Les évocations du travail[...]Article : article de périodique
Cette nouvelle étude sur la méthode ETED, propose un guide méthodologique faisant le point sur l'état de la méthode, sa portée ses limites. Une première partie présente un dossier ETED type et la méthode d'enquête qui l'accompagne ; une seconde[...]ouvrage
Philippe Mayen ; Patrick Mayen ; Dominique Perrier ; Philippe Augustin ; Geneviève Carrière ; Virginie Charrière ; Nathalie Coeur ; Florence Freeman ; Didier Handouche ; Géraldine Marquet ; Caroline Molina ; Karine Poncet | Dijon : Editions raison et passions | Pratiques et analyses en formation | 01/01/2006Ce texte collectif est un reflet des pratiques d'une douzaine de conseillers des Points relais conseil VAE de Bourgogne, Cette analyse avait pour but de contribuer à la professionnalisation des conseillers. Il relate comment les conseillers se s[...]Article : article de périodique
L'analyse d'une démarche de construction d'un référentiel de compétences, fondée sur la théorie des champs conceptuels de Vergnaud et d'une réflexion théorique sur les formes de régulation de l'activité, s'avère être le point de départ adapté po[...]Article : article de périodique
La productivité de la formation a suscité un nouvel engouement pour l'analyse du travail. Ce débat d'experts tent de montrer l'effet formateur obtenu tant comme résultat explicite que comme impact de la démarche d'analyse adoptée. Ils s'interro[...]Article : article de périodique
Article : article de périodique
Etude des véritables finalités et du contenu du bilan de compétences à travers la notion d'activité de la personne bénéficiaire.Article : article de périodique
Paul Santelmann ; Jean-Jacques Nillès ; Patrick Gilbert ; Bernard Langelier ; Bernard Gourmelen ; Hervé Prévost ; Gilles Pinte |Débats d'experts autour de la notion d'expérience, de sa valeur dans le dispositif de validation des acquis, de son appropriation par l'évaluateur selon diverses méthodes et de ses difficultés à l'analyser.Article : article de périodique
Sonia Speroni, Coordination ; Michel Feutrie ; Alex Lainé ; Emmanuelle Auras ; Xavier Lamy ; Annie Vernet |Autour des praticiens de l'accompagnement, ce colloque a été le lieu d'échanges de pratiques des professionnels, formateurs et jurys sur l'analyse de l'expérience du candidat et sur son suivi à l'issue de la démarche lors d'une validation partielle.Article : article de périodique
ouvrage
Outre les principes fondateurs du dispositif de validation des acquis de l'expérience, et une réflexion sur l'acquisition des savoirs qui introduisent l'ouvrage, l'auteur, accompagnateur VAE lui-même au sein du ministère de la Jeunesse & Sports,[...]Article : article de périodique
Ce nouveau dossier fait le point, après quelques mois de mise en oeuvre des dispositifs régionaux dédiés à la validation des acquis de l'expérience, à la fois sur les enjeux et les problèmes techniques, sociaux et politiques, et sur les problème[...]Article : article de périodique
Pour rapprocher la formation du travail et développer la transmission des savoirs informels construits par l'expérience, une approche "didactique professionnelle" a été récemment expérimentée chez Danone. Les auteures explicitent cette démarche [...]Article : article de périodique
Philippe Astier, Coordination ; Patrick Mayen ; Alex Lainé ; Paul Olry ; Christian Julien ; Bernard Liétard ; Jean-Pierre Humblot ; Michel Vial ; Nicole Mencacci ; Patrick Rywalski ; Christian Daoulas ; Agnès Veilhan |Deux numéros de la revue sont consacrés à la validation de l'expérience professionnelle ; l'analyse de l'expérience sa restitution, son évaluation et sa formalisation, la valeur du diplôme acquis par la VAE avec l'illustration d'un BTSA, const[...]Article : article de périodique
Yves Clot, spécialiste de l'analyse du travail, a replacé la VAE dans la problématique de l'évolution du travail et de l'ancrage de celui-ci dans la formation professionnelle. Selon Yves Clot, l'expérience est une source de connaissances, et est[...]ouvrage
Philippe Carré, Coordination ; Pierre Caspar, Coordination ; Jacky Beillerot ; Sandra Bellier ; Etienne Bourgeois ; Jean-Pierre Boutinet ; Claude Bapst ; Claude Dubar ; Pierre Falzon ; Charles Gadea ; Christian Batal ; Jacques Igalens ; Guy Jobert ; Guy Le Boterf ; Gilles Leclercq ; Bernard Liétard ; Alain Lieury ; Jean-Marie Luttringer ; Bernard Masingue ; Yves Palazzeschi ; Pierre Pastré ; Gaston Pineau ; Olivier Charbonnier ; Renaud Sainsaulieu ; Gérard Jean-Montcler ; Catherine Teiger ; Gérard Vergnaud ; André Voisin | Paris : Dunod | Psycho sup | 01/01/2004Ce traité offre un panorama des savoirs de références produits dans les domaines de la formation des adultes. Rédigées par une trentaine de spécialistes, chercheurs et praticiens de la formation des adultes, les contributions sont organisées en [...]Article : article de périodique
Gérer les âges dans l'entreprise est un enjeu de développement pour l'entreprise Vet'France-Disfra implantée en Limousin. Consciente du vieillissement d'une partie de ses salariés et des difficultés auxquelles elle est déjà confrontée en termes [...]Article : article de périodique
Pierre Pastre, professeur au CNAM titulaire de la chaire de communication didactique, propose à travers cet article une rétrospective de l'évolution de l'approche en formation professionnelle. Il pose la problématique et l'identification de comp[...]Article : article de périodique
Le travail des handicapés pose avec acuité le problème des liens entre la santé et le travail. Cet article décrit l'environnement et les conditions de travail d'ouvriers handicapés en milieu protégé. Une intervention ergonomique en atelier proté[...]Article : article de périodique
La réussite du changement repose sur la capacité à évaluer "la compétence globale de l'entreprise". Cet article décrit une situation réelle dans une entreprise du secteur de l'assurance. Martine Jehl est intervenue en tant que consultante pour a[...]Article : article de périodique
Issu des recherches de Ernest J.Mc Cormick, le PAQ (Position analysis questionnaire) a été conçu pour mettre en relation les caractéristiques d'un emploi et celles d'une personne. Isabelle Farchy en présente les objectifs et les différentes opti[...]Article : article de périodique
Yves Clot ; Bernard Prot ; Mariama Djélo Diallo ; Christiane Werthe ; Jacqueline Magnier ; Muriel Henry ; Maryse Bournel-Bosson |Ce numéro spécial est consacré à l'activité des protagonistes de la validation des acquis, à savoir, candidats, accompagnateurs et membres de jury ; il s'appuie sur l'étude du développement des connaissances dans l'action, leur formalisation et [...]Article : article de périodique
Le Céreq a organisé, le 12 mars 2003, un séminaire sur l'ouvrage intitulé "La gestion des compétences : acteurs et pratiques", réalisé par un collectif pluridisciplinaire de chercheurs. Cet article résume le contenu de cet ouvrage.Article : article de périodique
Depuis le 3 octobre 2002, Les Unions générales des médecins libéraux (URML) expérimentent l'évaluation des pratiques professionnelles (EPP) dans quatre régions. L'EPP , qui n'est pas un outil de contrôle ni une certification, est une " démarche [...]Article : article de périodique
Dans le cadre de trois accords, le groupe La Poste met en place un dispositif destiné à améliorer les parcours professionnels de ses collaborateurs. Il consiste à détecter les compétences des salariés afin qu'ils accèdent via la formation, à des[...]Article : article de périodique
L'accompagnement n'est pas une activité nouvelle pour les professionnels de l'insertion. Il devient un élément incontournable de la commande publique. Le Cafoc de Strasbourg et un réseau de partenaires ont élaboré un référentiel et un parcours d[...]ouvrage
La démarche compétences est analysée à travers l'étude de cas d' entreprises : La Poste, Auto, et un groupement d'entreprises de la métallurgie. L'analyse de l'auteur montre que le mode d' utilisation des référentiels de compétences, outils de b[...]ouvrage
La professionnalité des formateurs et des enseignants constitue le fil conducteur de cet ouvrage. Aujourd'hui, la professionnalité est appréhendée à travers les compétences professionnelles qui apportent, au regard des notions anciennes de capac[...]