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Thesaurus formation 2019 > UNION EUROPEENNE > POLITIQUE FORMATION UNION EUROPEENNE
POLITIQUE FORMATION UNION EUROPEENNESynonyme(s)Politique éducation UE ;Politique éducation Union européenne Politique formation UE |
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Article : article de périodique
La rapidité de la transition numérique, le changement climatique, la mondialisation et l’évolution démographique ont entraîné de profonds changements sur le marché du travail en Europe. Ce processus est accéléré par la pandémie de Covid-19, qui [...]
Article : article de périodique
Les Cadres Nationaux de Certifications (CNC) rapprochent les systèmes d’éducation et de formation européens, et rapprochent ces systèmes des utilisateurs finaux. Depuis des années, le Cadre Européen de Certifications (CEC) et les Cadres Nationa[...]
ouvrage
Cette synthèse présente les principales conclusions de l'édition 2018 de l'inventaire européen sur la validation de l'apprentissage non formel et informel, lequel constitue un aperçu régulièrement mis à jour des dispositifs de validation en Euro[...]
ouvrage
CEDEFOP | Luxembourg : Publications Office of the European Union | Cedefop reference series, ISSN 2363-216X | 07/2020Cette étude est le deuxième volume de la recherche du CEDEFOP menée sur l'autonomisation des adultes au travers de parcours de perfectionnement / montée en compétences et de requalification. Il présente le cadre analytique du Cedefop pour l'élab[...]
rapport
CEDEFOP ; ReferNet - Réseau européen de référence et d’expertise ; ReferNet France | Thessalonique [Grèce] : CEDEFOP | CEDEFOP monitoring of vocational education and training policies and systems | 06/2020En juin 2015, les ministres en charge de l'enseignement/l'éducation et de la formation professionnels (EFP) des États membres de l'UE, des pays candidats et des pays de l'Espace économique européen, réunis à Riga, se sont mis d'accord sur les ob[...]![Programming document 2020-22 [CEDEFOP]](https://www.ressources-de-la-formation.fr/vig_num.php?explnum_id=22475)
ouvrage
CEDEFOP | Luxembourg : Publications Office of the European Union | Cedefop information series | 05/2020Le programme du CEDEFOP pour 2020 et ses projets jusqu'en 2022 sont inclus dans cette publication. Ce document définit donc la stratégie et les activités du CEDEFOP pour la période 2020 à 2022, y compris les résultats spécifiques, les indicateur[...]
Article : article de périodique
« Les politiques européennes en matière de mobilité internationale des étudiants de l’EFP (enseignement et formation professionnels) initial fonctionnent, mais il faut aller plus loin ». C’est ce qu’avance cette note d’information, qui présente [...]
Article : article de périodique
La transition est le mot clé qui marque le cadre politique de 2019 et 2020 dans lequel le CEDEFOP opère. La nouvelle Commission a fixé une grande ambition pour l'Union européenne (UE) : passer à une économie verte et numérique. Un investissemen[...]
ouvrage
Dans cet article, Sofia Fernandes, chercheuse senior sur les questions d’Europe sociale à l’Institut Jacques Delors Paris, s’empare du sujet de la mobilité des apprentis pour faire un état des lieux des possibilités de mobilités qui leur sont of[...]
colloque/congrès
Réseau emplois compétences ; Agence Erasmus+ France éducation & formation | Paris : France stratégie | 07/2019Depuis une quinzaine d’années, la Commission européenne a élaboré une diversité d’actions et de cadres relatifs aux compétences pour servir de points de référence aux pays et inspirer les politiques publiques nationales dans le champ de l’éducat[...]![Programming document 2019-21 [CEDEFOP]](http://www.ressources-de-la-formation.fr/vig_num.php?explnum_id=21398)
ouvrage
CEDEFOP | Luxembourg : Publications Office of the European Union | Cedefop information series | 06/2019Le programme du CEDEFOP pour 2019 et ses projets jusqu'en 2021 sont inclus dans cette publication. Les activités du CEDEFOP se situent à l'interface entre le monde de l'éducation et de la formation, et le monde du travail. Malgré des ressources[...]
Article : article de périodique
Aurélie Gerlach ; Manuela Geleng, Interviewé |Domaine d'action mentionné dès 1957 dans le traité de Rome, car lié à la liberté de mouvement des travailleurs, la formation professionnelle fait l'objet d'une coopération européenne structurée depuis le début des années 2000. Parfois méconnue, [...]
Article : article de périodique
En 2017, 15,7 % des jeunes Européens peu qualifiés âgés de 15 à 29 ans ne travaillaient pas et ne suivaient pas d’études ni de formation (NEET), contre 9,6 % pour leurs homologues plus instruits. Au cours de la même année, le taux de chômage des[...]
Article : article de périodique
Cette publication dresse le bilan de la stratégie européenne en matière d’éducation et formation (« EF 2020 ») qui fixe sept objectifs aux pays européens.![Compétences : vers un référentiel européen [Programme Erasmus+]](https://www.ressources-de-la-formation.fr/img_cache/6b50909a43d1c65c4f029bb3fb283420.png)
Article : article de périodique
Face au défi de l'acquisition de compétences ainsi que leur adéquation avec le marché du travail, la Commission européenne a adopté une stratégie pour faire progresser les compétences, au bénéfice des acteurs économiques et de la cohésion social[...]
Article : article de périodique
Benjamin d'Alguerre ; Guillaume Roty, Interviewé |Dans cette interview, Guillaume Roty revient sur l’agenda européen des compétences, mis en place pour pallier un déficit de compétences dans les États membres. Cet agenda se décline en 10 orientations thématiques. Chaque État peut choisir une ou[...]
Article : article de périodique
Anticiper et être à l’avant-garde des évolutions sont au cœur du mode de fonctionnement du Cedefop. Si le cap de l’Union européenne (UE) au-delà de 2020 sera défini une fois qu'une nouvelle Commission aura pris la barre, une question demeure cap[...]
colloque/congrès
Laure Coudret-Laut ; Dominique Denis ; Eric Mangez ; Francine Esther Kouablan ; Samia Ghozlane ; Michèle Minne ; Raymond Ceccotto ; Jean Vanderspelden ; Alexia Samuel ; Maude Sire ; Babsy Poos ; Jacqueline Pacaud ; Géraldine Marquet ; Patrick Mayen ; Thierry Ardouin ; Isabelle Houot ; Frank Savann ; Chantal Fandel ; Camille Poiraud | 08/01/2019Cette conférence était organisée par EPALE (ePlateforme for Adult Learning in Europe) et EAAL (European Agenda for Adult Learning). Deux tables rondes se sont tenues : "Des dispositifs de formation inclusifs en Belgique, au Luxembourg et en Fr[...]
ouvrage
Centre Inffo ; Nora Amandidane ; Delphine Fabian ; Djedjiga Mouhoub ; Anne Grillot ; Valérie Michelet ; Romain Pigeaud ; Pierre-François Tallet ; Valérie Delabarre ; Sophie Gaillard de Champris ; Vincent Joseph ; Nathalie Blanpain ; Stéphane Héroult | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | 01/2019L'édition 2019, organisée en 10 thèmes et 39 chapitres, intègre la totalité de la réforme de la formation professionnelle continue et de l'apprentissage. Le livre 1 regroupe les chapitres relatifs aux interventions des différents acteurs de la f[...]
ouvrage
European Commission ; Directorate-General for Employment, Social Affairs and Inclusion | Luxembourg : Publications Office of the European Union | 01/2019Cette étude porte sur deux instruments européens pour l'enseignement et la formation professionnels (EFP) adoptés en 2009, correspondant à un système d'assurance qualité (EQAVET) et à un système de crédits d'apprentissage pour l'EFP (ECVET). E[...]
ouvrage
Article : article de périodique
Pour aider à élaborer les politiques futures, un projet du CEDEFOP envisage différentes voies et de nombreuses possibilités pour l'enseignement et de la formation professionnels (EFP). L'analyse de l'évolution de l'EFP depuis 1995 a permis d'esq[...]
rapport
CEDEFOP | Luxembourg : Publications Office of the European Union | Cedefop reference series, ISSN 2363-216X | 11/2018Résumé disponible en anglais pages 9 à 15.
ouvrage
L’une des grandes priorités de la Commission européenne pour la période 2015-2020 est de promouvoir et de développer l’enseignement et de la formation professionnels (EFP) au sein de l’Europe. Ce guide synthétise les ambitions de la Commission e[...]
ouvrage
LLL - Lifelong Learning Platform | Bruxelles [Belgique] : LLL - Lifelong Learning Platform | 09/2018Résumé de l'étude disponible en page 2.
ouvrage
Parlement européen | Strasbourg : Parlement européen | Fiches techniques sur l'Union européenne | 04/2018Cette brochure propose une compilation de fiches d'information sur les aspects culturels de l'Union européenne. Elles portent sur : la diffusion de la culture, la préservation du patrimoine culturel européen, le multilinguisme et la diversité li[...]
ouvrage
Brochure de communication en anglais présentant le CEDEFOP – Centre Européen pour le Développement de la Formation Professionnelle. Après une introduction sur l'enseignement et la formation professionnels en Europe et les missions de l'agence co[...]
rapport
Le 31 décembre 2017 le président Macron adressait ses vœux à la jeunesse sur une thématique : la relance de la construction européenne. Mais qu’attend cette jeunesse des institutions européennes ? À travers toute l’Europe et pendant 18 mois un p[...]
Article : article de périodique
« Niveau de qualification peu élevé, abandon des études et de la formation et chômage de longue durée sont autant de phénomènes interconnectés qui ont tendance à s’accumuler tout au long de la vie d’une personne. Les occasions manquées au cours [...]
Article : article de périodique
Présentation de l’Association européenne pour l’éducation des adultes (EAEA, European adult education association ), qui porte la voix de “l’éducation non formelle” en Europe, représente 60 millions d’apprenants à travers les 142 organisations q[...]
