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INGENIERIE PEDAGOGIQUE
Commentaire :
Conception d'une action de formation après étude et élaboration d'objectifs, programme, choix et adaptation des méthodes et/ou des moyens pédagogiques.
Synonyme(s)Conception d'une action de formation Gestion du temps de formationRelation(s)
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ouvrage
Article : article de périodique
Bilan d'actions de formation mises en oeuvre par la Délégation régionale aux droits des femmes et d'une commission "Femmes et nouvelles technologies".Article : article de périodique
Description d'un enseignement individualisé mis en oeuvre en formation initiale à l'attention de jeunes athlètes par l'Institut National du Sport et de l'Education Physique.Article : article de périodique
Présentation de l'Ecole nationale d'exportation créée en avril 1985 pour dispenser de la formation continue : objectifs, formation, recrutement, partenariat dans un souci de décentralisation, stages à l'étranger, financement. Présentation de la [...]Article : article de périodique
Présentation et analyse critique de l'année de professionnalisation mise en place par l'Université de Bordeaux 1 et qui débouche sur un diplôme d'université d'Ingénioriat en énergétique: objectifs, programme, méthode pédagogique, public, débouchés.Article : article de périodique
Présentation du programme de formation en thermique industrielle mis en place par le centre d'études métallurgiques de l'usine: objectifs visés, méthode pédagogique, moyens pédagogiques, bilan.Article : article de périodique
Catégories de stagiaires, branches concernées, caractéristiques des stages, niveaux de formation, nature et contenu des stages, coût.Article : article de périodique
Présentation et analyse de l'offre de formation (stages et organismes offreurs) dans le domaine des applications tertiaires et industrielles de l'informatique.Article : article de périodique
Présentation et analyse de l'offre de formation en informatique.Article : article de périodique
Article : texte conventionnel
Les objectifs et moyens de la formation professionnelle dans l'industrie cimentière sont fixés. Les cinq points de l'accord porte sur : les actions et leur ordre de priorité, la reconnaissance des acquis après un plan de formation, la création d[...]Article : texte conventionnel
Cet accord fixe la nature et les priorités des actions de formation, les conditions de reconnaissance des qualification acquises du fait d'actions de formation, les moyens reconnus aux délégués syndicaux et aux membres du comité d'entreprise, le[...]Article : texte conventionnel
Sont fixés la nature des actions de formation et leur ordre de priorité, les conditions de reconnaissance des qualifications, les moyens reconnus aux représentants du personnel, les conditions d'accueil, de suivi et d'insertion des jeunes et les[...]Article : article de périodique
Ce dossier traite de l'emploi, de la formation professionnelle et de la scolarisation des immigrés. On y trouve des études sur la communauté portugaise, l'expression culturelle des jeunes de la deuxième génération, la situation des travailleurs [...]Article : article de périodique
ouvrage
Mesure de l'effet de la formation suivie par les agricultrices par l'analyse de treize stages. Pour chacun sont développés l'évaluation et les conséquences du stage sur la personne, le groupe et l'exploitation. Une réflexion est menée sur la for[...]ouvrage
Monika Oels ; Suzanne Seeland | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 1985Examen critique des actions novatrices de formation professionnelle en faveur des femmes, dans les pays de la Communauté européenne.ouvrage
L'objectif de cette étude est de contribuer à l'élucidation des objets, du fonctionnement et des fonctions de l'évaluation. Elle s'applique sur des textes théoriques et méthodologiques et sur des relations de pratiques. Elle s'ordonne autour de [...]ouvrage
Ce bilan d'une action de formation de jeunes de bas niveau de qualification, met en lumière les points forts du montage et du déroulement de l'opération. Entre autres, la concertation entre les différents partenaires, l'alternance, l'élaboration[...]ouvrage
Apropos d'une expérience de formation menée par l'université de Provence, intitulée Culture professionnelle, savoir-faire, mutations technologiques et à l'attention de travailleurs de sous secteurs d'activité est née l'idée d'un livre, celui-ci [...]ouvrage
Bilan de la campagne de formation 1983-1984 dans la région Centre. Sont examinés : - l'accueil des jeunes (qui sont-ils, structures d'accueil) ; - l'offre de formation ; - les principales caractéristiques des stages mis en place ; - les entrepri[...]ouvrage
Guy Le Boterf ; Carlos Castro-Almeida | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 1985Description de projets-pilotes menés conjointement en France (Marseille, Lyon), en Belgique et en Suisse pour former des formateurs migrants. Ce document décrit les étapes du montage de l'action de formation: recrutement des stagiaires, méthodes[...]ouvrage
Francesco Azzimonti ; FAS ; Annie Chauchat ; Alain Mor ; CRIPI | Lyon : FAS-CRIPI mission régionale Rhône-Alpes | 1985Caractéristiques de la population immigrée et des actions de formation qui leur sont destinées, en Rhône Alpes. Réalités et limites du dispositif régional d'insertion et de formation en faveur des migrants. Leurs besoins en matière de formation.[...]ouvrage
Le premier dossier présente l'émergence d'une filière de formation, organisée en système modulaire, une réflexion sur l'individualisation de la formation, le montage d'un Centre permanent. Le deuxième propose une définition et un guide pour la c[...]Article : article de périodique
Comment les artisans d'une localité de la Nièvre se sont regroupés autour d'une association pour mettre en place des actions d'insertion sociale et professionnelle.Article : article de périodique
Examen des enjeux et contraintes de la formation continue de ce public, des orientations novatrices, des actions à envisager.Article : article de périodique
Article : article de périodique
Les réseaux de formation réciproque à Evry ; une laverie : lieu de rencontre entre des femmes immigrées ; un lieu-ressources dans la région lyonnaise.Article : article de périodique
Réflexions sur les innovations en formation continue tenant compte des transformations de l'économie, de l'organisation du travail et des nouvelles technologies, ainsi que des besoins de certains groupes cibles tels que les chômeurs de longue du[...]Article : article de périodique
L'analyse et les propositions contenues dans cet extrait mettent tout particulièrement l'accent sur: la nécessité que les partenaires sociaux participent au sein de chaque état à l'élaboration d'un vaste dispositif de formation continue, les con[...]