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Thesaurus formation 2019 > ORIENTATION TOUT AU LONG DE LA VIE > INFORMATION ORIENTATION > ORIENTATION SCOLAIRE
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Article : article de périodique
Nicolas Deguerry, Intervieweur ; Fabien Beltrame, Interviewé |Les dispositifs d’orientation et de formation portent souvent beaucoup d’espoirs et aboutissent parfois à de rudes déconvenues. Pour Fabien Beltrame, membre du Groupe de recherches sur l’évolution de l’orientation scolaire et professionnelle (Gr[...]
ouvrage
Cap métiers Nouvelle-Aquitaine | Pessac : Cap métiers Nouvelle-Aquitaine | Cahiers de l'Observatoire | 10/2020Cette étude est basée sur deux enquêtes initiées par la DRAAF Nouvelle-Aquitaine, conçues et mises en œuvre en collaboration avec l’ARIA Nouvelle-Aquitaine. S’inscrivant dans le cadre de l’Observatoire régional des parcours d’orientation, ces en[...]
rapport
Ce rapport parlementaire pointe les lacunes du système français d'orientation scolaire et professionnelle. Selon les rapporteurs, les régions, qui se sont vu confier la coresponsabilité de ce secteur en 2018, peinent encore à trouver leur place,[...]
site web/base de données
Dans un récent rapport de prospective « L’orientation professionnelle des jeunes en Europe », JobTeaser fait quelques arrêts dans différents pays européens afin d’observer leurs politiques et dispositifs en termes d’orientation et me[...]
rapport
À partir d’un état des lieux de la situation des jeunes habitant en zones rurales et dans les petites villes, ainsi que des politiques de lutte contre les inégalités territoriales, la "Mission pour l’orientation et l’égalité des chances dans la [...]
Article : article de périodique
Cet article porte sur l’influence de l’origine migratoire et sociale des élèves sur le jugement professoral, notamment en matière d’orientation. Le texte procède d’abord à une contextualisation des processus d’orientation scolaire dans l’enseign[...]
ouvrage
Contribution à la Stratégie régionale pour une information et une orientation tout au long de la vie
Le rapport et l'avis du Ceser se sont attachés à répondre à quatre questions : quels sont les principaux défis à relever dans la région en termes d’information des publics et d’orientation professionnelle ? Comment, dans le cadre de la loi de 20[...]
ouvrage
Cette contribution du Ceser Normandie se concentre sur deux questions posées par le transfert de la compétence orientation aux Régions : la qualité et l’accès à l’information ; la complémentarité de l’action de la Région et celle de l’Education [...]
ouvrage
La Région Normandie s’est vue confiée par la loi du 5 septembre 2018, la responsabilité de l’information sur les métiers, les formations pour l’ensemble des publics. Cette nouvelle compétence vient conforter celle sur l’orientation tout au long [...]
Article : article de périodique
Sophie Massieu ; Pascal Charvet, Interviewé |Clé de la réussite des parcours scolaires puis, plus tard, de l'insertion ou d'une reconversion professionnelles, l'orientation des jeunes occupe une place centrale en matière d'emploi-formation. Elle mobilise un grand nombre d'acteurs, aux éche[...]
ouvrage
Cette étude poursuit un triple objectif : dresser un panorama de l’orientation académique et professionnelle en France ; questionner la responsabilité et le rôle de l’entreprise dans l’orientation ; proposer des pistes afin d’aider les élèves, l[...]
Article : article de périodique
La moitié des 46 000 jeunes Guyanais âgés de 18 à 29 ans n’est ni en emploi ni en formation : la Guyane se caractérise par un nombre très important de jeunes éloignés de l’emploi. Ils sont chômeurs ou sans activité. Parmi eux, deux tiers n’ont a[...]
Article : article de périodique
Le cadre national de référence relatif à la mise en oeuvre des compétences de l'Etat et des Régions en matière d'information et d'orientation pour les publics scolaire, étudiant et apprenti a été signé le 28 mai 2019. Il précise les missions res[...]
Article : article de périodique
Serge Blanchard, Coordination ; Rowayda Zein ; Jean-Marie Quiesse ; Jean-Claude Sontag ; Jean-Philippe Gaudron ; Marion Le Cam ; Thierry Rocher ; Zbyslaw Adamus ; Martine Bertrand ; Maryline Koziel ; Emmanuelle Millon ; Sylvie Rousseau-Vic ; Laura Nauta ; Ariane Blanchard |
rapport
Pascal Charvet ; Michel Lugnier ; Didier Lacroix ; IGEN ; IGAENR | Paris : Ministère de l'éducation nationale et de la jeunesse | 06/2019Ce rapport présente des pistes pour repenser le système d’orientation français à partir des besoins des élèves et de leurs familles, mais aussi des professeurs, en garantissant pour tous une information fiable, juste et gratuite. Il prend en com[...]site web/base de données
Frise historique en trois parties reprenant les dates clés de l'histoire de l'orientation scolaire et professionnelle depuis 1922.
ouvrage
Ministère de l'éducation nationale et de la jeunesse ; Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation ; Régions de France | Paris : Ministère de l'éducation nationale et de la jeunesse | 28/05/2019La loi n° 2018-771 du 5 septembre 2018 pour la liberté de choisir son avenir professionnel permet une mise en complémentarité des différents acteurs de l'orientation grâce à un partage clair des compétences État/Région : les Régions ont désormai[...]
Article : article de périodique
rapport
Créée à l’initiative de la Commission européenne, la Coalition numérique française en faveur des compétences numériques a été lancée en septembre 2017. Dans le but de favoriser l'attractivité des métiers du numérique, elle a, ici, mené des [...]
ouvrage
Aujourd'hui, 58% des jeunes estiment que « comprendre leurs propres envies » est essentiel dans le chemin de l’orientation professionnelle. Et demain, comment les jeunes trouveront-ils leur place dans un futur incertain ? Ce rapport de prospect[...]
ouvrage
Malgré des réussites locales, la politique nationale a été marquée par une multiplicité des réformes créant une confusion dans les objectifs visés. Cela s’est traduit, localement, par une difficulté de coordination entre les différents acteurs e[...]
ouvrage
La rencontre entre les compétences et les emplois se fait mal sur le marché du travail en France. Alors que beaucoup de jeunes ont du mal à s'y insérer, de nombreuses entreprises se plaignent de ne pas trouver de candidats pertinents pour satisf[...]
ouvrage
La première partie de ce rapport dresse un bilan de l’orientation en France en rappelant brièvement l’évolution des politiques d’orientation qui progressivement ont différé les choix d’orientation et accordé davantage de place aux demandes des f[...]
site web/base de données
"On est en train de passer d'un conseil ponctuel à une politique ambitieuse d'équipement intellectuel des élèves dans leurs choix d'orientation". Alors que la réforme du lycée impose un effort sans précédent pour accompagner les jeunes dans leur[...]
ouvrage
Philippe Chartier ; Katia Terriot ; Pierre Vrignaud | Sprimont [Belgique] : Pierre Mardaga éditeur S.A. | Psy - Évaluation, mesure, diagnostic, | 10/2018Dans le champ de l'orientation tout au long de la vie une multitude d'outils d'évaluation est disponible. L'objectif principal de cet ouvrage est d'aider le lecteur à s'y retrouver en consacrant un chapitre par grand domaine d'évaluation (les ca[...]
Article : article de périodique
Après la troisième, 11,0 % des élèves s’orientent en CAP, 4,5 % par apprentissage et 6,5 % par la voie scolaire. L’apprentissage compte davantage de garçons et d’enfants d’artisans, de commerçants ou de chefs d’entreprise. En revanche, les enfan[...]
Article : article de périodique
Marie Dorge ; Gaêl Dodin ; Justine Lefèvre ; Gwladys Nicetta ; Juliette Belleau ; Catherine Remermier ; Sylvie Amici ; Lucie Bonnefoy ; Isabelle Olry-Louis |Ce numéro propose différents articles qui dressent le portrait des psychologues de l'Education nationale. Une première partie présente les récits de cinq psychologues de l'Education nationale récemment sortis de formation qui répondent à la ques[...]site web/base de données
site web/base de données
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