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Au sommaire: place et rôle des universités dans le système d'enseignement supérieur, caractérisation des étudiants, organisation et contenu des programmes d'étude, le rôle de recherche des universités, les enseignants. En annexe, une bibliograph[...]ouvrage
Ministère des Affaires sociales et de l'Emploi ; Yvon Minvielle ; André Voisin ; François Aballéa ; Michel Bernard ; Guy Le Boterf ; Jean-Pierre Chanteloube ; Philippe Méhaut ; Bernard Liétard ; Yvonne Chataigner ; Guy Jobert ; Pierre Caspar ; Renaud Sainsaulieu ; Benoît Théry ; Gérard Malglaive ; Laurence Crayssac ; André Ramoff | Paris : DARES | Recherche en formation continue, ISSN 0981-4574 | 1987Au cours de ce séminaire, les thèmes suivants ont été abordés: l'usage de la formation dans l'entreprise, les nouvelles fonctions de l'appareil de formation(audit, conseil, ingénierie de formation) et la professionnalité des formateurs.ouvrage
Expérience de l'accueil d'un groupe de jeunes de niveau V dans une entreprise de vente par correspondance. Définition de nouveaux emplois utilisant des technologies nouvelles convenant à des jeunes de bas niveau de qualification.Article : article de périodique
Extraits d'une étude montrant que le métier de responsable de formation est en voie de professionnalisation et de structuration: résultats de l'enquête qualitative et quantitative réalisée par l'Association pour l'étude de l'emploi en Europe.Article : article de périodique
Dossier composé de trois articles. Le premier est une réflexion sur la formation et sa place dans l'exportation par les PME-PMI. Le second est consacré au profil du formateur expatrié et à une réflexion sur ce que pourrait être une formation app[...]Article : article de périodique
Dans leurs activités professionnelles, les formateurs expatriés sont confrontés à des individus et des groupes de culture différents. Ces facteurs culturels sont souvent vécus comme des freins. L' auteur plaide pour une formation interculturelle[...]Article : article de périodique
Article : article de périodique
Entretien avec un CFC - Conseiller en formation continue. Sont abordés les points suivants: les avantages et les inconvénients d'un centre permanent, les réactions des apprenants et des formateurs face à la pédagogie de ces centres, ainsi que le[...]Article : article de périodique
La place des vacataires au sein de l'université : recrutement, enseignement, recherche, rémunération.Article : article de périodique
Extrait d'une enquête sur les enseignants des lycées techniques.Article : article de périodique
Répartition par âge des enseignants des établissements publics du second degré.Article : article de périodique
L'auteur tente de cerner les logiques qui amènent des diplômés à partir puis à rester en coopération.colloque/congrès
Extraits des contributions présentées aux journées d'Evry organisées autour de 3 points:l'évolution des outils, des dispositifs interactifs et la mise en place des réseaux de communication; les conséquences de ces nouvelles approches sur la pris[...]ouvrage
Manuel à l'intention du responsable de formation sur l'expertise pédagogique, sa mise en oeuvre pour le choix d'un organisme de formation, la mise en place d'une formation; les informations nécessaires pour l'élaboration et l'évaluation d'un pla[...]ouvrage
Enquête réalisée auprès d'enseignants du secondaire, afin d'expliciter leurs attentes et leur comportement en matière de formation continue. Après une présentation de l'enquête sont examinés: - les comportements passés et présents des enseignant[...]ouvrage
Présentation et analyse des systèmes de valeurs de stagiaires de bas niveau de qualification, afin d'aider les formateurs, à batir des opérations de formation adaptées. L'étude s'appuie sur une série d'interviews menée auprès de 16 personnes en [...]ouvrage
Michel Foudriat | Paris : Publ. de la Sorbonne | Travaux et publication du centre d'éducation permanente de Paris 1 | 1986Analyse, description générale, structuration et développement de l'offre de formation de formateurs dans les universités.ouvrage
Dans quelle mesure les supports pédagogiques traditionnels ou récents contribuent-ils à individualiser la formation des formateurs d'enseignants? Tel était le thème d'une recherche-action lancée en 1982 et ayant abouti au séminaire de 1985. Les [...]ouvrage
Bilan de l'opération Nouvelles qualifications mené autour des points suivants : l'acte de production ; les acteurs : le rôle des tuteurs, le rôle des formateurs, le chef de projet, les jeunes ; les relations entre acteurs ; le choix des activité[...]ouvrage
Les responsables de formation en entreprises : le marché du travail, l'offre de formation, leurs pratiques professionnelles. Analyse d'ouvrages parus à leur sujet.ouvrage
Analyse du métier de responsable de formation, son évolution; le marché de l'emploi des responsables de formation, leur formation professionnelle; les associations professionnelles; bibliographie et adresses utiles.Article : article de périodique
Dossier consacré à l'ingéniérie de formation; plusieurs articles analysent la disjonction traditionnelle des systèmes de formation et des systèmes de production et proposent d'instrumenter leur articulation devenue nécessaire. Les mutations tech[...]Article : article de périodique
La formation individualisée induit un rôle nouveau pour le formateur, la production d'outils pédagogiques différents, l'apparition de lieux d'apprentissage spécifiques. Cinq expériences sont présentées dans ce dossier.Article : article de périodique
Analyse des moments clé de l'apprentissage individuel et rôle du formateur. Les trois écueils de l'enseignement individualisé. En annexe, deux grilles permettant aux formateurs de s'interroger sur leur pratique ou d'observer les comportements de[...]Article : article de périodique
Numéro consacré aux mouvements associatifs et à ses acteurs : travailleurs sociaux, formateurs et bénévoles. En période de crise économique l'association reflète les soubresauts de la société.Article : article de périodique
La recherche présentée ici est une interrogation des formateurs sur le regard qu'ils portent sur les jeunes. L'auteur répertorie les outils d'aide pour faire ressortir les motivations des jeunes.ouvrage
Organisation administrative et financière des CFA, aspects sociologiques et devenir des apprentis, problèmes pédagogiques, pratique de l'alternance, les principaux partenaires de l'apprentissage. Annexes statistique, historique et pédagogique (f[...]ouvrage
Pprès avoir défini l'audit de la formation, les auteurs analysent l'approche théorique et méthodologique de l'audit, pour ensuite présenter des fiches techniques permettant d'évaluer la formation professionnelle continue dans l'entreprise.ouvrage
Description du fonctionnement de l'éducation japonaise à partir de témoignages d'enseignants, d'élèves et d'étudiants.ouvrage
L'objectif de cet étude est de mieux connaître les enseignants formateurs afin de mieux adapter les formations qui leur seront proposées.