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ouvrage
dossier documentaire/bibliographie
Xavier Vonkorad ; Centre Inffo | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Dossier documentaire, ISSN 1269-1518 | 07/2016Le décret qualité du 30 juin 2015 exige des financeurs publics et Opca/Opacif qu’ils vérifient six critères de qualité pour sécuriser leurs achats de formation au 1er janvier 2017 et qu’ils inscrivent sur un catalogue de référence les prestatair[...]
ouvrage
Cet ouvrage présente un guide complet pour développer dans son entreprise sa propre structure de formation. Le lecteur y trouvera le mode d'emploi, les points de repères pédagogiques, la question des formateurs, le processus d'amélioration conti[...]
Article : article de périodique
Pour l'Afpa, "qualité rime avec efficacité". Afin d'être au plus près des besoins des clients, l'opérateur vient de renouveler son approche pédagogique, proposant une offre "plus modulaire favorisant la flexibilité". Il s'est aussi engagé dans u[...]
Article : article de périodique
Knock Billy ; Yves Georgelin, Interviewé |La qualité de la formation est une thématique qui concerne tous les acteurs, des donneurs d’ordre aux bénéficiaires, en passant bien sûr par les organismes et les formateurs. À ce titre, le décret d’application de la loi du 5 mars est particuliè[...]
dossier documentaire/bibliographie
Catherine Quentric | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Dossier documentaire, ISSN 1269-1518 | 01/2014Après une introduction consacrée aux derniers chiffres de la formation professionnelle continue, ce dossier propose une série d'articles ainsi que des références bibliographiques déclinés selon les thématiques développées dans les quatre parcour[...]
dossier documentaire/bibliographie
ouvrage
Cette norme décrit et fournit des recommandations pour présenter l’information sur l’offre des organismes de formation. Elle couvre les trois volets : les informations relatives à l’organisme de formation, les informations relatives à la formati[...]
ouvrage
Cette norme propose une méthodologie pour concevoir un système d'évaluation de la formation professionnelle. Elle s'applique à tous les acteurs de la formation. Son objectif est d'aller au-delà de pratiques trop courantes qui consistent à s'inté[...]
Article : article de périodique
Mesurer l'efficacité des formations normes et chartes qualité, contrats de partenariats qualité ..... : les Opca développement des outils pour améliorer leurs services.
dossier documentaire/bibliographie
Article : article de périodique
dossier documentaire/bibliographie
Laura Tedesco | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Dossier documentaire, ISSN 1269-1518 | 12/2012Ce dossier, réalisé à l’occasion des journées d’information et d’échanges de pratiques organisées par le CNFPT, la région Alsace et Centre Inffo sur la qualité de la formation, comprend une série d’articles et une bibliographie organisée en deux[...]
Article : article de périodique
ouvrage
Cette norme décrit et fournit des recommandations pour les 8 phases de conception et réalisation d'actions de formation et précise les rôles des différents intervenants. Ces recommandation s'appliquent à tout type d'organisme de formation et tou[...]
ouvrage
Article : article de périodique
ouvrage
Didier Possoz ; Bénédicte Gendron, Directeur de thèse | Montpellier : Université Montpellier III Paul Valéry | 01/01/2011La qualité de la formation professionnelle continue pose de multiples questions. Pour les traiter, Didiez Possoz les aborde sous l'angle économique de la servuction, rencontre d'acteurs co-producteurs de la formation. Le système est caractérisé [...]
Article : article de périodique
Knock Billy ; Marie-Christine Soroko, Interviewé |Marie-Christine Soroko, déléguée générale de la Fédération de la formation professionnelle, a présidé la commission "Miroir" à l'Afnor en charge de la contribution française pour l'élaboration de la nouvelle norme internationale Iso 29990 sur la[...]
Article : article de périodique
La norme internationale Iso 29990, intitulée "Services de formation dans le cadre de l'éducation et de la formation non formelle. Exigences de base pour prestataires de services" est publiée. Cette norme, destinée à aider les organismes et les i[...]
Article : article de périodique
Article : article de périodique
Article : article de périodique
Nicolas Deguerry, Coordination ; Benjamin d'Alguerre ; Agathe Descamps |Pourquoi parle-t-on toujours et encore de nouvelles technologies de l'information et de la communication, mais rarement d'un nouvel "apprendre" ? Peut-être parce que les premières évoluent plus vite que les usages. S'interroger sur la lente matu[...]
Article : article de périodique
Laurent Gérard ; Jean-Marie Luttringer, Interviewé |Le cumul crise économique et réforme de la formation professionnelle ne fait pas les beaux jours des prestataires de formation privés. En 2009, ils ont souvent constaté une fonte des budgets de formation, notamment dans le domaine des langues, o[...]
ouvrage
Ce rapport présente un état des lieux et un état du droit sur la labellisation et les démarches qualité, réalisé à partir des préconisations du rapport Duda sur la Qualité de l'offre et l'achat de formation, jusqu'aux changements introduits par [...]
Article : article de périodique
Nicolas Deguerry ; Bernard Blandin, Interviewé |La normalisation s'applique désormais aux services, dont la formation, mais la France semble peu pressée de faire entendre sa voix. Une erreur, selon Bernard Blandin, qui représente le Fffod et le groupe Cési dans deux comités techniques de norm[...]
Article : article de périodique
La marque NF Service Formation a profondément influencé les acteurs de la formation, bien au-delà du nombre d'organismes certifiés. Elle a largement participé à la professionnalisation du secteur et accompagné la plupart de ses grandes évolution[...]
ouvrage
Cet ouvrage propose un recueil de normes visant à mettre en place une démarche qualité autour des thématiques suivantes : management des compétences dans l'entreprise, formation professionnelle, diversité. Pour la thématique insertion professi[...]
rapport
Article : article de périodique
La complexité ne concerne pas seulement le système de formation actuel. Elle peut aussi s'appliquer à la réforme engagée. Celle-ci compte de nombreuses facettes et de multiples acteurs. Elle se nourrit d'études et de rapports qui ont étudié le d[...]
