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Thesaurus formation 2019 > PUBLICS/PROFESSIONS/CATEGORIES SOCIOPROFESSIONNELLES > PUBLIC DEFAVORISE
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![Rapport d'activité 2019 [de l’Agence Erasmus + France Education & Formation]](https://www.ressources-de-la-formation.fr/vig_num.php?explnum_id=22710)
rapport
Agence Erasmus+ France éducation & formation | Bordeaux : Agence Erasmus+ France éducation & formation | 07/2020Comme chaque année, l’Agence Erasmus+ France éducation & formation publie son rapport annuel d’activité et les résultats de l’appel à projets de l’année précédente, donnant un aperçu de l’impact du programme Erasmus+ en France dans les différent[...]
Article : article de périodique
À la mi-mars 2020, l’épidémie de Covid-19 a imposé un arrêt partiel ou total d’activités jugées « non essentielles », quand d’autres sont mobilisées face à l’urgence. Au-delà de sa dimension économique, cette crise affecte aussi les conditions d[...]
Article : article de périodique
Aurélie Gerlach, Intervieweur ; Sylvie Charrière, Interviewé ; Patrick Roger, Interviewé |La commune est le meilleur échelon pour travailler sur les problématiques de raccrochage et de formation des jeunes Neet1, expliquent la députée Sylvie Charrière et le président de Mission locale Patrick Roger, auteurs du rapport “Formation obli[...]
Article : article de périodique
En 2018, 963 000 jeunes âgés de 16 à 25 ans ne sont ni en études, ni en emploi, ni en formation – Not in Education, Employment or Training (NEET) –, selon la définition d’Eurostat. Ce nombre a baissé ces dernières années : il s’élevait à 1 025 0[...]
ouvrage
Agence Erasmus+ France éducation & formation | Bordeaux : Agence Erasmus+ France éducation & formation | Les notes de l’observatoire Erasmus+ | 03/2019Cette étude se penche sur l’ouverture du programme Erasmus + aux différents publics, et sa dimension inclusive, avec un focus sur la participation des apprenants de l’enseignement et de la formation professionnelle (EFP). Elle s’appuie sur une e[...]![Rapport d'activité 2018 [de l’Agence Erasmus + France Education & Formation] : dossier de presse](http://www.ressources-de-la-formation.fr/vig_num.php?explnum_id=21064)
ouvrage
Agence Erasmus+ France éducation & formation | Bordeaux : Agence Erasmus+ France éducation & formation | 03/2019Au sommaire : Fiche « En bref » chiffres clés Synthèse 1. Erasmus + : l’évolution de l’offre et de la demande depuis 2014 - Un levier pour les territoires - Zoom sur l’enseignement agricole 2. Résultats 2018 pour Erasmus + en France - Pr[...]![Rapport d'activité 2018 [de l’Agence Erasmus + France Education & Formation] : résultats Erasmus + 2014 - 2018](http://www.ressources-de-la-formation.fr/vig_num.php?explnum_id=21063)
rapport
Agence Erasmus+ France éducation & formation | Bordeaux : Agence Erasmus+ France éducation & formation | 03/20192018 a été marquée par des évolutions fortes pour l’Agence Erasmus + France Education & Formation, ses agents et les porteurs de projets. Au sommaire de son rapport d’activité 2018 : • Les temps forts • Partie 1 : L’opérateur nation[...]
rapport
Dans le cadre global de la stratégie nationale de prévention et de lutte contre la pauvreté, Frédéric Bierry, Président du conseil départemental du Bas-Rhin et Président de la commission solidarité et affaires sociales de l’Assemblée des Départe[...]
Article : article de périodique
Les dispositifs d'accompagnement vers l'emploi vont fêter leur vingtième année d'existence. Leur objectif : associer le demandeur à la recherche d'un job, le transformer en acteur de son entrée ou de son retour sur le marché du travail. Les mesu[...]
Article : article de périodique
La Stratégie nationale de prévention et de lutte contre la pauvreté, dévoilée le 13 septembre 2018 par Emmanuel Macron, comprend des mesures d’accompagnement en faveur des plus jeunes, avec notamment le quintuplement du nombre de Garanties jeun[...]
ouvrage
Dans le cadre des travaux préparatoires au Pacte régional du Plan d’investissement dans les compétences (PIC), la Direccte a demandé à Défi métiers de réaliser un diagnostic sur les publics "fragiles" en Ile-de-France, cible prioritaire des acti[...]
Article : article de périodique
Benjamin Denechau ; Gérald Houdeville ; Vincent Lorius ; Pierre-Yves Bernard ; Joël Zaffran ; Juliette Vollet ; Mael Loquais ; Isabelle Houot ; Florian Asséré ; Emmanuelle Leclercq ; Laurent Béjot ; Pascale Moulévrier ; Céline Rothé ; Filippo Pirone ; François Sarfati |Ce dossier souligne certaines spécificités de la société française et de la situation des jeunes les moins qualifiés. Les jeunes ont plus de difficulté que leurs ainés à trouver un emploi, particulièrement les moins qualifiés. Cela est lié au rô[...]
rapport
Chambre régionale des comptes Ile-de-France | Marne-la-Vallée : Chambre régionale des comptes Île-de-France | 06/2018La chambre régionale des comptes a examiné l’action de la Région Île-de-France en matière de formation professionnelle continue, depuis 2010. Si les régions ont une compétence générale en matière de formation professionnelle, elles n’assurent q[...]
ouvrage
Parlement européen | Strasbourg : Parlement européen | Fiches techniques sur l'Union européenne | 04/2018La promotion de l'emploi, l'amélioration des conditions de vie et de travail, une protection sociale adéquate, le dialogue social, le développement des ressources humaines en vue d'un taux d'emploi élevé et durable, et la lutte contre l'exclusio[...]
Article : article de périodique
« Niveau de qualification peu élevé, abandon des études et de la formation et chômage de longue durée sont autant de phénomènes interconnectés qui ont tendance à s’accumuler tout au long de la vie d’une personne. Les occasions manquées au cours [...]
rapport
Jean-Marc Borello ; Jean-Baptiste Barfety | Paris : Ministère de l'emploi du travail et de la cohésion sociale | 18/01/2018Jean-Marc Borello, président du groupe SOS, a été chargé par la ministre du Travail, d'une mission portant sur l'innovation sociale au service de la lutte contre l'exclusion. L'auteur part du principe selon lequel l'inclusion dans l'emploi n'est[...]
ouvrage
Agence Erasmus+ France éducation & formation | Bordeaux : Agence Erasmus+ France éducation & formation | 01/2018Ce recueil présente des projets Erasmus + portés par des acteurs français engagés dans l’éducation populaire et citoyenne. Son objectif : montrer la diversité et l’impact des initiatives et fournir des informations pratiques relatives au montage[...]
ouvrage
European Association for the Education of Adults (Belgique) | Bruxelles [Belgique] : Association européenne pour l'éducation des adultes | 07/11/2017Cette « déclaration de l'EAEA : l'éducation des adultes a besoin du financement du FSE » décrit les avantages mutuels du Fonds social européen (FSE) et de l'éducation des adultes. Si l'éducation des adultes et le FSE se renforcent mutuellement, [...]
ouvrage
Agence Erasmus+ France éducation & formation ; Pluricité ; Synoptic.Pro | Bordeaux : Agence Erasmus+ France éducation & formation | Les notes de l’observatoire Erasmus+ | 11/2017« Lancés en 2014 dans le cadre du nouveau programme européen Erasmus + pour l’éducation, la formation, la jeunesse et le sport, les partenariats constituent une des actions majeures pour favoriser l’innovation et l’échange de pratiques. Plus sou[...]
ouvrage
Francine Labadie ; INJEP ; Observatoire de la jeunesse, de l'éducation populaire et de la vie associative | Paris : INJEP | Notes & rapports/Rapport d’étude | 11/2017Quels sont les effets (perçus) du programme européen Erasmus+ Jeunesse en action sur les jeunes, les travailleurs et les animateurs de jeunesse impliqués dans les projets financés par ce programme, ainsi que sur les organisations portant les pro[...]
ouvrage
The ILO Toolkit for Quality Apprenticeships is a resource to improve the design and implementation of apprenticeship systems and programmes. It provides a comprehensive but concise set of key information, guidance and practical tools for policy-[...]
Article : article de périodique
Les situations d’insertion des jeunes sont plus difficiles en Provence-Alpes-Côte d’Azur qu’en France. Pour autant, les non-diplômés s’en sortent mieux en région, même si leur insertion professionnelle demeure toujours plus compliquée comparativ[...]Article : article de périodique
En établissant à partir de l’enquête de 2013 du Céreq un état des lieux des parcours d’études et de l’insertion des sortants du système éducatif de 2010, l’objectif est d’interroger les enjeux de la politique éducative « De bac moins 3 à bac plu[...]Article : article de périodique
Si la France a une part de NEET proche de la moyenne européenne, cette population est encore peu étudiée, notamment dans une perspective longitudinale. L'objet de cette recherche est d'analyser les difficultés d'accès à l'emploi ou de retour en [...]
ouvrage
Agence Erasmus+ France éducation & formation | Bordeaux : Agence Erasmus+ France éducation & formation | Les notes de l’observatoire Erasmus+ | 04/2017Offrir une ouverture européenne aux publics les plus fragilisés est une priorité du programme Erasmus + et de l'Agence Erasmus+ France Education & Formation. Le bénéfice d'une expérience de mobilité ou de coopération européennes est aujourd'hui [...]
Article : article de périodique
Former gratuitement et en six mois des publics éloignés de la formation et de l'emploi au codage informatique, telle est l'ambition première de Simplon.co, entreprise d'un nouveau genre qui a su briser les codes du secteur pour créer une "fabriq[...]
Article : article de périodique
Dans le cadre de sa politique en faveur de la diversité, Airbus propose à ses cadres de parrainer des jeunes issus de quartiers prioritaires et de zones rurales, en partenariat avec trois associations, Nos quartiers ont du talent, Passeport Aven[...]
ouvrage
Depuis près de quarante ans, les États-Unis investissent chaque année des dizaines de milliards de dollars dans des programmes innovants pour les jeunes défavorisés. Analysant ce qui, dans les pratiques américaines, s'est révélé le plus durablem[...]![Rapport d'activité 2015 [de l’Agence Erasmus + France Education & Formation]](http://www.ressources-de-la-formation.fr/vig_num.php?explnum_id=16375)
ouvrage
Agence Erasmus+ France éducation & formation | Bordeaux : Agence Erasmus+ France éducation & formation | 06/2016En 2015, l'Agence Erasmus+ France Education & Formation a concentré ses actions autour de 5 objectifs de long terme à l'horizon 2020 et la fin du programme Erasmus+ (2014 -2020). Cette année 2015 a permis de favoriser un accès au programme plus [...]
ouvrage
Ministère du travail de l'emploi de la formation professionnelle et du dialogue social ; Capgemini Consulting ; ASDO | 04/2016L’emploi des jeunes constitue un enjeu de société majeur au sein de l’Union Européenne (UE) avec un taux de chômage des jeunes de 22 % en 2014 et particulièrement en France (24 %). Dans ce contexte, l’Initiative pour l’Emploi des Jeunes (IEJ) tr[...]
