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ouvrage
La transition écologique s’impose depuis plusieurs années comme une transformation structurelle incontournable de notre économie et une formidable opportunité de progrès et d’innovation. Mais comment adapter la formation professionnelle aux défi[...]
rapport
CEREQ ; Nathalie Moncel, Coordination ; Agnès Checcaglini ; Jennifer Deram ; Cyrille Ferraton ; Laure Gayraud ; Valérie Gosseaume | Marseille : CEREQ | 03/2025La Loi, No 2020-1577 du 14 décembre 2020 relative au renforcement de l’inclusion dans l’emploi par l’activité économique et à l’expérimentation « territoire zéro chômeur de longue durée » [TZCLD], confie au Fonds d’expérimentation la mission de [...]
rapport
La Cour des comptes analyse 16 politiques publiques à destination des jeunes : - accès à l'éducation et à la formation et à l'emploi : orientation au collège et au lycée, obligation de formation des jeunes de 16 à 18 ans, prévention de l’échec [...]
Article : article de périodique
Jean-Frédéric Vergnies ; Agnès Checcaglini ; Patrice Caro ; Pierre Canisius Kamanzi ; Claude Trottier ; Yaëlle Amsellen-Mainguy ; Béatrice von Hirschhausen ; Laure de Verdalle ; Elsa Personnaz ; Arthur Félix Sawadogo ; Perrine Agnoux ; Anne Siccard ; Julien Joanny ; Jean-François Thémines |Face à un monde de plus en plus rapide, les relations formation-travail-emploi sont analysées souvent en rapport au temps : parcours, cheminement, processus, bifurcation, voire reconversion… Ce dossier explore la façon dont les parcours de forma[...]
rapport
En septembre 2017, Jean Pisani-Ferry considérait dans un rapport au Premier ministre que la France souffrait de plusieurs faiblesses structurelles parmi lesquelles le manque de compétences de sa population active. Il considérait que cela empêcha[...]
Article : article de périodique
Créé dans le cadre de la Loi d’orientation et de programmation pour la refondation de l’école de la République du 8 juillet 2013, le Campus des Métiers et des Qualifications (CMQ) est un label qui, selon la définition du ministère de l’Éducation[...]
rapport
La relation école-entreprises est consubstantielle de l’enseignement professionnel comme de la construction des apprentissages professionnels, et de l’acquisition des savoirs être et habiletés sociales indispensables pour une insertion professio[...]
Article : article de périodique
Thomas Couppié, Coordination ; Elsa Personnaz, Coordination ; Dominique Épiphane, Coordination ; Olivier Joseph, Coordination ; CEREQ ; Marion Flécher ; Damiano Argan ; Robert Gary-Bobo ; Xavier Lacour ; Sabina Issehnane ; Wided Merchaoui ; Mathieu Bunel ; Arthur Félix Sawadogo ; Bastien Bernela ; Liliane Bonnal ; Inès Touré ; Ahmed Tritah ; Gaëlle Dabet |Ce premier tome - issu d'une série de trois - porte sur les inégalités, de genre, de classe, ethnoculturelles ou encore territoriales, parfois cumulatives, qui pèsent sur l'éducation et l'emploi. En 2020, dans le cadre des enquêtes Génération, l[...]
ouvrage
DREES ; Vanessa Bellamy, Coordination ; Audrey Fargès ; Suzanne Scott ; Alberto Taviani ; Marc Collet ; Amélie Mauroux ; Valérie Raffin ; Julien Bargeton ; Soazig Jolivet ; Rodolphe Charrier ; Fabien Perez ; Patrick Aubert ; Timothé Beuchon ; Alain Bouhour | Paris : DREES | 11/2024Cette synthèse présente dans un premier temps des données générales sur le thème de la mesure du handicap (Vue d’ensemble). Elle aborde ensuite plus spécifiquement la situation des enfants et des adultes handicapés à travers différentes thémati[...]
rapport
Géraldine Rieucau, Coordination ; CEET ; Jennifer Laussu ; Annie Jolivet ; Carole Brunet ; Philippe Légé ; Sylvain Celle ; Thibault Guyon ; Stéphane Longuet ; Viet-Ha Tran ; Guillemette De Larquier | Noisy-le-Grand : CEET | Rapport de recherche, ISSN 1629-5684 | 11/2024La recherche Comètes (Construire les métiers et les emplois de la transition écologique et sociale) a bénéficié d’un financement de l’ADEME de l’appel à projet de recherche (APR) TEES (Transition écologique, économique et sociale). Elle s’est dé[...]
ouvrage
Cette étude sur l’impact de la transformation écologique sur les métiers et les besoins en formation a un double objectif : identifier un panorama des grands besoins des filières concernées et mettre en parallèle l’offre de formation existante à[...]
rapport
Yannick L'Horty, Présidence ; Sandrino Graceffa ; Aude Kerivel ; Julie Le Gallo ; Léa Lima ; Francesca Petrella ; Clément Pin ; François-Charles Wolff ; DARES ; France stratégie | Paris : DARES | 10/2024Ce document constitue une note d'étape du comité scientifique, institué par le ministère du Travail en juin 2023, en charge de l’évaluation de l’expérimentation Territoires zéro chômeur de longue durée. (Le comité scientifique est présidé par Ya[...]
Article : article de périodique
L’action « Territoires d’innovation pédagogique », lancée en 2018 et financée par le troisième programme d’investissement d’avenir (PIA 3), a doté une trentaine de campus des métiers et des qualifications de ressources conséquentes pour développ[...]
Article : article de périodique
Les barrières de péage vont disparaître progressivement. Sur l’autoroute Paris-Normandie, les salariés sont requalifiés en opérateurs de revue d’images, conseillers relations clientèle ou conseillers réclamations, afin de rejoindre le centre de [...]
ouvrage
La Mednum ; Quitterie De Marignan, Coordination ; Agathe Pottier ; Coline Siguier ; Dorie Bruyas, Direction ; Jan Büscher, Direction ; Mélusine Blondel, Direction | Paris : La Mednum | 09/2024La Mednum, la « coopérative des acteurs de la médiation numérique », avec le soutien de ses partenaires, présente sa deuxième édition de l’Observatoire de l’Inclusion Numérique, qui prend la suite de la première version écrite en 2022 ( https://[...]
ouvrage
Agence Erasmus+ France éducation & formation ; AEFA | Bordeaux : Agence Erasmus+ France éducation & formation | 09/2024Le groupe de travail « Inclusion numérique » de l’Agenda Européen pour la Formation des Adultes (AEFA), a travaillé de 2021 à 2023 sur la thématique de l’inclusion numérique auprès des TPE. Un plaidoyer « Le référent numérique, un levier pour la[...]
rapport
Observatoire national du réseau des Missions Locales ; UNML ; Institut Bertrand Schwartz | Paris : UNML - Union nationale des Missions locales | 09/2024Ce rapport annuel est le premier établi par l’Observatoire national du réseau des Missions Locales. Trois parties sont distinguées : 1 - Approche globale de l’accompagnement : données et chiffres clés. 2 – Cartographie des expérimentations :[...]
Article : article de périodique
Les Écoles de la deuxième chance font évoluer leur offre de service en proposant un parcours “deuxième chance adultes” pour les allocataires du RSA. L’É2C de Mayenne est la première à l’expérimenter. D’autres intègrent à leurs promos quelques al[...]
ouvrage
La planification écologique pourrait concerner près de 8 millions d'emplois et être créatrice nette de 200 000 à 550 000 emplois d'ici à 2030 dans "les secteurs à enjeux" (bâtiment, industrie, énergie...). C'est ce qui ressort notamment de cette[...]
rapport
Fondation Concorde ; Nicolas Sironneau ; Jean-Benoit Arvis ; Implement Consulting Group, Collaboration technique | Paris : Fondation Concorde | 06/2024La technologie d’IA - Intelligence artificielle générative, alias GenAI, se développe à une vitesse soutenue, et la contribution économique maximale pourrait arriver d’ici 10 ans. Arrivée à ce niveau de maturité, la GenAI pourrait augmenter le P[...]
Article : article de périodique
L’expérimentation du RSA sous condition à une exigence de quinze à vingt heures d’activité hebdomadaire vient d’être élargie à 47 départements, avant sa généralisation en 2025, annoncée par le Premier ministre Gabriel Attal. Montargis, dans le [...]
rapport
Trois ans après la création des directions régionales de l'économie, de l'emploi, du travail et des solidarités (DREETS) et des directions départementales de l’emploi, du travail et des solidarités (DDETS), les objectifs initiaux de la réforme s[...]
rapport
The Shift Project ; Yannick Saleman, Direction ; Corentin Riet, Direction ; Rémi Babut ; Reuben Fisher ; Audrey Cosperec ; Corentin Leroux ; Laurent Perron ; Martin Roch ; Fanny Valembois | Paris : The Shift Project | 04/2024Le changement climatique et la lutte pour en atténuer les effets vont profondément transformer les économies régionales. Au cœur de ces transformations, la sortie des énergies fossiles (pétrole, gaz, charbon) vise tout autant à réduire les émiss[...]
ouvrage
Réseau Action Climat France ; Antoine Durand, Coordination | Montreuil : Réseau Action Climat France | 03/2024Les scénarios d’emploi dans la transition écologique mettent en lumière deux enjeux : l’accompagnement des restructurations dans les secteurs en reconversion, et la mobilisation pour créer les emplois et rendre disponibles les compétences au ser[...]
ouvrage
Serge Catoire, Coordination ; Bruno Lucas ; Jean Flamand ; Guillaume Basset ; Olivier Lluansi ; Sophie Viger ; Ons Jelassi ; Michel Schmitt ; Stéphanie Lagalle-Baranès ; François Germinet ; David Derré ; Laure Tabouy ; Alain Cadix ; Myriam Calmels ; Nicolas Coadou ; Thibaut De Vanssay de Blavous ; Anne-Catherine Guitard ; Hervé Guillou ; Lénaïc Segalen ; Cécile Augor-Thébault ; Frédéric Laloue ; Bénédicte Fauvarque-Cosson ; Pascale Romenteau | Paris : CGE - Conseil général de l’économie | Réalités industrielles : une série des Annales des Mines, ISSN 2271-7978 | 02/2024« Le taux de chômage dans notre pays reste au-dessus de 7 % alors même que, selon les données de la DARES, plus de 350 000 emplois étaient vacants dans le secteur privé faute de candidats compétents. Cela confirme, si besoin était que « Former p[...]
ouvrage
Actuellement, environ 10 % d’une génération réalise un service civique. Toutefois, de fortes disparités existent entre les départements ultramarins et la métropole, mais également entre les départements de l’Hexagone (Corse comprise). Ainsi, si [...]
ouvrage
Cette publication décrit les enjeux majeurs pour la planification écologique : anticiper les besoins en emplois et les compétences sera la clé pour réussir la planification écologique ; elle montre une vision quantitative des besoins en emplois [...]![Le contrat d'engagement jeune [CEJ] : suivi et évaluation de sa mise en œuvre dans les territoires par la commission de l’insertion des jeunes du COJ ; 2ème rapport d'étape](https://www.ressources-de-la-formation.fr/img_cache/centreinffo_record_77852.webp)
rapport
Conseil d’orientation des politiques de jeunesse | Paris : COJ - Conseil d’orientation des politiques de jeunesse | 02/2024Dans le cadre de ce second rapport d’étape du COJ, il est apparu fondamental de rappeler les enjeux et d’analyser les mesures prises pour faire face à ces enjeux, à savoir : faciliter l’entrée des jeunes ; Sécuriser et maintenir les jeunes dans [...]
rapport
"Comment engager et réussir une transition environnementale ?" est le thème du rapport de la mission d’information relative à la transition environnementale dans les collectivités territoriales adopté à l'unanimité par la Délégation aux collecti[...]
rapport
IGESR ; Olivier Rey, Direction ; David Aymonin ; Paul Mathias ; Isabelle Moutoussamy | Paris : IGESR - Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche | 11/2023Les campus connectés permettent de poursuivre des études supérieures en se rendant dans un tiers-lieu propice au travail studieux et proche de son domicile, pour y bénéficier de tutorat et d’accompagnement personnalisé aux côtés d’autres étudian[...]
