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ouvrage
Véronique Estellon | Bordeaux : Centre de Gestion de la Fonction Publique Territoriale de la Gironde | 01/2022Ce guide pratique signale toutes les étapes du contrat d'apprentissage : repérer les opportunités et la faisabilité, définir les missions et les solutions d'accueil, pourvoir aux obligations administratives légales, recruter l'apprenti, signer l[...]
ouvrage
Centre Inffo ; Delphine Fabian ; Fouzi Fethi ; Aurélie Nedjar ; Valérie Michelet ; Nathalie Blanpain | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Les guides juridiques, ISSN 2492-7082 | 01/2022Renseigner le bilan pédagogique et financier (BPF) fait partie des obligations prévues par la réglementation de l'activité de dispensateur de formation. Ce formulaire Cerfa doit donc être renseigné tous les ans. Il est requis lors de l’audit ini[...]
Article : article de périodique
Les évaluations de compétences en milieu scolaire, comme celles menées avec PISA, sont bien connues et montrent des écarts importants entre élèves selon la profession des parents, l’origine géographique ou le sexe, à la fin de l’école primaire o[...]
Article : article de périodique
Comme le montrent les plans de résilience et de relance de plusieurs pays de l’Union, le perfectionnement, la reconversion et l’orientation professionnels sont plus importants que jamais. Certains États membres ont œuvré à la mise en place de s[...]
Article : article de périodique
Pour inventer demain, mieux vaut savoir d’où l’on vient. Élisabeth Borne, ministre du Travail, et Louis-Charles Viossat, président de Centre Inffo, ont tiré le fil de 50 ans d’engagement pour la formation professionnelle à l’occasion du colloq[...]Article : article de périodique
Le portail Orientation pour tous a été lancé par Centre Inffo en 2011, afin de rendre accessible à tous un maximum d’information sur l’orientation. Dix ans après, il reste incontournable sur le sujet, mais s’il est connu des professionnels de la[...]
Article : article de périodique
Les politiques d’insertion sont adossées à un écosystème d’acteurs souvent trop diversifiés pour assurer un parcours continu de la personne. Ce qui fait de la création du service public de l’insertion et de l’emploi (SPIE) un enjeu crucial pour[...]Article : article de périodique
Comme chaque année, l’annexe “jaune” (ainsi surnommée du fait de la couleur de sa couverture)au projet de loi de finances, qui vient d’être rendue publique, présente la somme de toutes les informations budgétaires et statistiques sur notre secte[...]Article : article de périodique
À la tête de la Région Centre (puis Centre-Val de Loire) depuis 2007, François Bonneau est le nouveau président de la commission de l’éducation, de la formation, de l’orientation et de l’emploi au sein de l’association Régions de France. Une nom[...]Article : article de périodique
La Région et l’Opco des entreprises de proximité ont signé une convention avec à la clé, notamment, la création d'un observatoire territorial.Article : article de périodique
Afin de mieux informer les personnes souhaitant suivre un programme de formation professionnelle continue et de recueillir des informations sur l’efficacité de ces cursus, une plateforme présentant l’offre et le devenir des adultes formés a été [...]Article : article de périodique
Reva, pour Reconnaître et valider. Sur initiative de la ministre du Travail Élisabeth Borne, une vaste expérimentation de réforme de la validation des acquis de l’expérience (VAE) a débuté dans le cadre de beta.gouv.fr. Le cadre idéal pour innover.Article : article de périodique
Eric Delon, Intervieweur ; Thierry Koscielniak, Interviewé |Le “métavers”, c’est la prochaine version d’internet, où des espaces virtuels, persistants et partagés seront accessibles en interaction 3D. Avec plusieurs partenaires, le Cnam vient de lancer, le 20 novembre 2021, le projet Jenii (Jumeaux éduca[...]
Article : article de périodique
Alors que la question des reconversions professionnelles devient brûlante au vu des besoins en recrutement des entreprises, le Gouvernement envisage de réformer la validation des acquis de l’expérience pour la rendre plus accessible. Ce disposit[...]
ouvrage
Ce document reproduit intégralement la Norme internationale ISO 29995:2021. Il est destiné à servir de référence aux utilisateurs et aux rédacteurs de normes ainsi qu’à faciliter la communication et la compréhension commune des termes employés e[...]
ouvrage
Milos Kankaras | Luxembourg : Publications Office of the European Union | Cedefop working paper, ISSN 1831-2403 | 12/2021L'apprentissage sur le lieu de travail est un outil essentiel pour les employés et les organisations dans leur adaptation continue à plusieurs tendances mondiales qui remodèlent nos lieux de travail, nos économies et nos sociétés. Cette étude u[...]
rapport
En dépit d’une dépense nationale d’éducation (près de 110 Md€) supérieure à la moyenne de l’OCDE, la performance du système scolaire français tend à se dégrader, en particulier pour les jeunes issus des milieux défavorisés. Les réformes pédagogi[...]
rapport
Ce document en anglais propose un état des lieux en 2020 du CNC - Cadre national des certifications (NQF – National Qualifications Framework) français.
rapport
Malgré les nombreux dispositifs résultant de réformes successives, près de 10 % des 750 000 jeunes sortant chaque année du système éducatif se retrouvent sans qualification, quand le taux de chômage des 15-24 ans avoisine les 20 %. L’accent port[...]
rapport
"Au cours de l’année 2021, le Céreq a conforté son rôle d’éclaireur du champ formation-emploi-travail dans un contexte marqué par les transformations structurelles qu’il analyse depuis cinq décennies et par les défis récents engendrés par la cri[...]
rapport
Commission européenne ; Direction générale de l’éducation, de la jeunesse, du sport et de la culture | Luxembourg : OPUE - Office des publications de l'Union européenne | 12/2021Le deuxième volume du « Rapport de suivi de l’éducation et de la formation 2021 » comporte 27 rapports par pays. Il s’appuie sur les données quantitatives et qualitatives les plus récentes pour présenter et évaluer les principales mesures straté[...]
rapport
Ce rapport fournit un aperçu des conséquences probables du Green Deal européen (EGD - European Green Deal) sur l'emploi et les compétences, sur la base d'un scénario de prévision des compétences du CEDEFOP. La mise en œuvre de l'EGD a un impact[...]
Article : article de périodique
Alors que le monde cherche à s’adapter à la réalité post-pandémique, des mutations s’opèrent dans de nombreuses entreprises européennes. Quel sera l’impact de ces changements sur l’organisation du travail, les relations entre employeurs et trava[...]
dossier documentaire/bibliographie
Nathalie Blanpain | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Les dossiers documentaires de Centre Inffo | 25/11/2021L’anniversaire des 50 ans de la loi Delors, fondatrice du système de formation professionnelle continue donne l’occasion à Centre Inffo de créer un événement s’adressant à tous les acteurs de la formation professionnelle et de réaliser un dossie[...]
Article : article de périodique
Article : article de périodique
La transformation des territoires, du fait de la démographie, des évolutions des secteurs d’activité et de la métropolisation, a profondément modifié la géographie de l’insertion ces dernières années. Ainsi, certaines zones présentent des partic[...]
Article : article de périodique
Ce document présente une taxonomie des compétences vertes réalisée via un travail préliminaire et exploratoire de l’analyse des offres d’emploi en ligne. La taxonomie est classifiée en fonction de la nature et des spécificités des compétences dé[...]
Article : article de périodique
Avec la crise sanitaire, la perception par les entreprises de la formation à distance a radicalement changé. Elle n’est plus considérée comme un simple complément à la formation en présentiel. C’est ce que montre l’enquête réalisée par Unow [...]Article : article de périodique
Parmi les enjeux du programme Territoires d’industrie, figure le développement des compétences industrielles, la formation et la mobilité des salariés. Où en est-on, trois ans après le lancement du dispositif par le Conseil national de l’industrie ?
Article : article de périodique
Laurent Gérard, Intervieweur ; Sylvain Humeau, Interviewé |Une étude du Garf montre les nouvelles attentes des responsables formation vis-à-vis du marché : réactivité, écoute, qualité d’analyse et de suivi des effets, alors que les chocs pandémiques, RSE et digitaux mettent la pression sur les entreprises.
