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EXPERIMENTATIONSynonyme(s)Dispositif expérimental |
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rapport
Agence Erasmus+ France éducation & formation | Bordeaux : Agence Erasmus+ France éducation & formation | 03/2024Pour l’année 2023, l’Agence Erasmus+ France / Education Formation publie son rapport annuel d’activités et les résultats de l’appel à propositions, donnant un aperçu de l’impact du programme Erasmus + en France dans les différents secteurs d’édu[...]Article : article de périodique
Pierre-Yves Bernard ; Valérie Gosseaume ; Karine Meslin ; Manuella Roupnel-Fuentes ; Joanne Walker |Pour les personnes dites « éloignées de l’emploi », l’entrée dans un dispositif d’insertion et de formation se double souvent d’un accompagnement social, visant à résoudre leurs difficultés liées aux conditions de vie. Un dispositif régional - d[...]Article : article de périodique
Mariette Kammerer ; Thibaut Guilluy, Interviewé |Au lendemain de l’adoption définitive par le Parlement du projet de loi “Plein emploi”, le 14 novembre 2023, l’Élysée a annoncé son souhait de nommer Thibaut Guilluy directeur général de Pôle emploi – futur France Travail. Il présente les premie[...]ouvrage
Serge Ravet ; Philippe Petitqueux ; Reconnaître - Open Recognition Alliance ; Sylvie Teynier ; Mathias Dufour ; #Leplusimportant | Paris : #Leplusimportant | 12/2023Ce Livre Blanc est organisé en quatre parties : 1. « À quels enjeux répondent les badges numériques et leur déploiement ? » : examine les défis et opportunités associés aux badges numériques, notamment leur rôle dans la reconnaissance des comp[...]Article : article de périodique
Depuis 2020, à Guise, petite ville de l’Aisne, un consortium d’industriels, chefs de projet, collectivités… travaille au projet Familistère Campus. Objectif : créer une offre de formation répondant aux besoins des entreprises de la région. La pr[...]Article : article de périodique
S’appuyant sur un matériau recueilli dans le cadre d’une étude commanditée par la DARES, cet article s'intéresse aux points communs et aux divergences entre l'expérimentation territoires zéro chômeur de longue durée (TZC) et les dispositifs de l[...]ouvrage
Lancé en mars 2020 par l’Aract Paca, le projet #AFEST-JOB s’est inscrit dans le « Pacte Régional d’Investissement dans les Compétences » (PRIC) piloté par la Dreets et Pôle Emploi. Le PRIC ambitionnait d’expérimenter l’AFEST auprès d’un public d[...]rapport
IGAS ; Hayet Zeggar ; IGESR ; Frédérique Weixler ; Cécile Bruyère ; Erick Roser | Paris : IGAS | 10/2023Le rapport conjoint de l’Inspection générale des affaires sociales (IGAS) et de l’Inspection générale de l’enseignement supérieur et de la recherche (IGÉSR) analyse le système de prévention et de lutte contre le décrochage scolaire en France. Il[...]rapport
Roxanne Bricet ; Samuel James ; Antoine Grevin ; INJEP | Paris : INJEP | Notes & rapports - Note thématique | 10/2023En 2018, le Fonds d’expérimentation pour la jeunesse (FEJ) a lancé un programme visant à mettre en place des actions pour prévenir et combattre les discriminations envers les jeunes. Il s'inscrit dans la continuité d’un précédent programme du FE[...]Article : article de périodique
Jérôme Bas ; Catherine Galli ; Laure Gayraud ; Michaël Segon ; CEREQ |Les politiques dites « inclusives » visent à privilégier l’accueil des personnes handicapées dans le milieu ordinaire plutôt qu’en établissements spécialisés. Tout comme dans la formation initiale, cette dynamique se développe dans la formation [...]Article : article de périodique
Le collectif du Campus de la Transition s’attelle depuis 2018 à inventer demain par la recherche et des expériences de formation immersive. Dans un objectif d’essaimage, la première cible est le monde de l’enseignement et de la formation. Forge[...]ouvrage
Marc Poncin, Coordination ; Elodie Vivona, Coordination ; Olivier Gérard, Interviewé ; FFFOD | Saint-Denis-La-Plaine : FFFOD | 09/2023Ce document dresse un état des lieux des expériences en cours ou passées, répertorie les bonnes pratiques et formule des préconisations sur l’introduction du digital dans les parcours de VAE.Article : article de périodique
Le deuxième rapport intermédiaire de l’expérimentation Reva (Reconnaître et valider) met l’accent sur l’accompagnement des candidats à la VAE (validation des acquis de l’expérience). Le référencement d’“architectes accompagnateurs de parcours” s[...]Article : article de périodique
Carole Grandjean, ministre déléguée à l’Enseignement et à la Formation professionnels, a donné le coup d’envoi du déploiement, à titre expérimental, d’un dispositif associant contrat de professionnalisation, actions de formation en situation de [...]rapport
Eric Piozin, Coordination ; Jean-Michel Paguet ; Jean-François Payrat ; IGESR | Paris : IGESR - Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche | 06/2023La loi n° 2017-86 du 27 janvier 2017 relative à l’égalité et à la citoyenneté a ouvert à titre expérimental l’admission de bacheliers professionnels dans une section de techniciens supérieurs (STS) au vu de l’avis rendu par le conseil de classe [...]ouvrage
À l’occasion de la journée mondiale de sensibilisation à l’autisme du 2 avril, et alors qu’autour de l’Etat, les acteurs échangent pour poursuivre l’engagement dans une nouvelle stratégie nationale autisme et TND (troubles du neurodéveloppement)[...]Article : article de périodique
La filière nucléaire envisage 23 000 recrutements dans tout l’Hexagone pour cette année 2023. Répondre aux besoins des prestataires de la centrale de Gravelines, dans le département du Nord, c’est l’objectif de la formation de soudeur ouverte à [...]rapport
Agence Erasmus+ France éducation & formation | Bordeaux : Agence Erasmus+ France éducation & formation | 03/2023Pour l’année 2022, l’Agence Erasmus+ France / Education Formation publie son rapport annuel d’activités et les résultats de l’appel à propositions, donnant un aperçu de l’impact du programme Erasmus + en France dans les différents secteurs d’édu[...]rapport
Le Labo de l’ESS ; Pascal Brice ; Florian Laboulais ; Elisa Lemaire | Paris : Le Labo de l’ESS | 03/2023Au terme d’un travail de recherche de plus d’un an, le Labo de l’ESS publie son étude « Réussir une transition écologique juste ». Son objectif : analyser les façons dont l’économie sociale et solidaire (ESS) contribue dès aujourd’hui à une tran[...]rapport
Tenzing ; Ministère du Travail, du Plein Emploi et de l'Insertion | Paris : Ministère du Travail, du Plein Emploi et de l'Insertion | 03/2023Dans le cadre de la réforme de la VAE, une seconde phase d’expérimentation élargie a débuté en septembre 2022 et jusqu’en juin 2023. Conduite autour de 8 certificateurs et 19 certifications, elle permettra de confirmer à plus grande échelle les [...]Article : article de périodique
Raphaëlle Pienne ; Olivier Mériaux, Interviewé |Stoppé par la crise sanitaire, le projet de réforme des retraites a été remis en chantier par le gouvernement. Trois ans après, le contexte économique a changé pour laisser place à un marché du travail marqué par les tensions de recrutement. Re[...]ouvrage
Réseau des CARIF-OREF ; Guy-Stéphane Akanza ; David Chen ; Fanny Decaux ; Cécile Reveille-Dongradi | Saint-Ouen : RCO - Réseau des Carif-Oref | 02/2023Cette étude cherche à observer comment la transition écologique se traduit concrètement dans les entreprises en région et à caractériser l’évolution, l’émergence ou l’absence de transformations des métiers et des compétences qu’elle implique. L[...]ouvrage
En partenariat avec Centre Inffo, Régions de France et la Région Centre-Val de Loire ont organisé la première rencontre inter-régions sur l’orientation intitulée « S’informer pour choisir sa voie dans un monde en mutation ». Près de 600 particip[...]Article : article de périodique
Nicolas Deguerry ; Mariette Kammerer ; Christian Janin, Interviewé |“Lutter contre l’illettrisme au travail, on est tous concernés.” C’était le thème central des JNAI 2022 – les Journées nationales d’action contre l’illettrisme, fédérées par l’ANLCI (Agence nationale de lutte contre l’illettrisme). Chaque année,[...]Article : article de périodique
L’association Euro App Mobility lance, avec un financement France 2030, le projet Mona. Une expérimentation de quatre ans pour promouvoir durablement la mobilité européenne des apprenants. L’objectif : permettre à plus de 10 000 apprentis supplé[...]Article : article de périodique
Introduite dans l’appareil de formation professionnelle continue français avec la loi du 5 septembre 2018 pour la liberté de choisir son avenir professionnel, l’AFEST rompt avec le modèle dit « séparatiste » prédominant dans les relations format[...]Article : article de périodique
Le contexte de déploiement de l’éducation et de la formation tout au long de la vie oriente les politiques publiques vers la professionnalisation des acteurs et l’instrumentation de leurs pratiques. Ce texte explore la problématique de la profes[...]ouvrage
The Shift Project ; Groupe INSA ; Damien Amichaud ; Sam Allier ; Clémence Vorreux ; Anne-Laure Tournier | Paris : The Shift Project | 06/2022« Au regard de l’urgence, il n’y a plus une minute à perdre pour commencer à former des étudiants capables de construire une société décarbonée et résiliente », afin de faire face aux enjeux socio-écologiques du XXIe siècle. « Le Groupe INSA et [...]rapport
Agence Erasmus+ France éducation & formation | Bordeaux : Agence Erasmus+ France éducation & formation | 03/2022Comme chaque année, l’Agence Erasmus+ France éducation & formation publie son rapport annuel d’activité et les résultats de l’appel à projets de l’année précédente, donnant un aperçu de l’impact du programme Erasmus+ en France dans les différent[...]Article : article de périodique
En Nord-Est Vendée, le CIBC (Centre interinstitutionnel de bilan de compétences) des Pays de la Loire mène avec les acteurs de l’emploi et de l’insertion du territoire une expérimentation de remobilisation des publics peu ou pas qualifiés grâce [...]rapport
La Direction Interministérielle de la Transformation Publique (DITP) a expérimenté avec Pôle Emploi une solution utilisant l’approche comportementale pour améliorer l’accès à l’emploi des personnes en situation de handicap (DEBOE). Afin de faci[...]Article : article de périodique
Reva, pour Reconnaître et valider. Sur initiative de la ministre du Travail Élisabeth Borne, une vaste expérimentation de réforme de la validation des acquis de l’expérience (VAE) a débuté dans le cadre de beta.gouv.fr. Le cadre idéal pour innover.ouvrage
La Direccte Normandie a confié à l’Observatoire VAE du Carif-Oref de Normandie la réalisation d’une étude consacrée au développement de la VAE hybride et de la VAE par blocs de compétences. Objectif : apporter un éclairage sur les conditions d’u[...]rapport
Agence Erasmus+ France éducation & formation | Bordeaux : Agence Erasmus+ France éducation & formation | 03/2021Comme chaque année, l’Agence Erasmus+ France éducation & formation publie son rapport annuel d’activité et les résultats de l’appel à projets de l’année précédente, donnant un aperçu de l’impact du programme Erasmus+ en France dans les différent[...]Article : article de périodique
Nicolas Deguerry ; Raphaëlle Pienne ; Jean Berthelot de La Glétais ; Coralie Danas ; Laurence Estival ; Camille Jourdan ; Mariela De Ferrari , Interviewé |Comment faciliter l’accès à la qualification et à l’insertion professionnelle des publics peu ou pas qualifiés ? Le projet Fab’Map propose des “maillons de parcours” destinés à articuler les actions de renforcement des compétences de base aux ré[...]ouvrage
Agence Erasmus+ France éducation & formation ; David Lopez ; Thierry Ardouin ; Roseline Le Squère ; Frank Savann ; André Chauvet | Bordeaux : Agence Erasmus+ France éducation & formation | 12/2020En juillet 2020, la Commission européenne a présenté une nouvelle stratégie en matière de compétences. L’ambition : faire du droit à la formation et à l’apprentissage tout au long de la vie une réalité pour tous les citoyens européens. Lancée en[...]rapport
Le 16 décembre 2020, le ministère en charge du Travail, de l'Emploi et de l'Insertion a dévoilé les conclusions de la concertation nationale initiée en 2019. Les travaux menés dans le cadre de la stratégie montrent que l’efficacité des parcours [...]rapport
Agence Erasmus+ France éducation & formation | Bordeaux : Agence Erasmus+ France éducation & formation | 07/2020Comme chaque année, l’Agence Erasmus+ France éducation & formation publie son rapport annuel d’activité et les résultats de l’appel à projets de l’année précédente, donnant un aperçu de l’impact du programme Erasmus+ en France dans les différent[...]Article : article de périodique
Depuis un an, à titre expérimental, un contrat de professionnalisation peut être organisé autour d’un parcours ne débouchant pas sur une qualification reconnue. Les opérateurs de compétences se sont vu confier un rôle central dans la mise en œuv[...]site web/base de données
Lors du forum d’échanges sur les pactes régionaux d’investissement dans les compétences (PRIC) organisé, le 16 janvier 2020, par le Haut-commissariat aux compétences et à l’inclusion dans l’emploi a été présentée la plateforme « La Place » créée[...]Article : article de périodique
La question n'est pas de "faire de la formation", mais de faciliter aux acteurs l'acquisition et le développement des compétences utiles pour leurs projets. Depuis plus de cinquante ans, chercheurs et praticiens dialoguent. Le management intelli[...]Article : article de périodique
Valoriser les compétences transversales en les articulant avec des situations de travail : c'est l'objectif du référentiel et de la démarche testés par plusieurs acteurs du champ de l'emploi, de la formation et de l'orientation des dernières ann[...]Article : article de périodique
L’Afpa révolutionne sa pédagogie dans deux centres en Occitanie, Montpellier-Saint-Jean-de-Védas et Toulouse-Balma. 250 apprenants d’une dizaine de filières de formation tertiaire se forment dans le cadre de projets collaboratifs. Si l’expérimen[...]ouvrage
Ministère du Travail ; Ministère de la Transition Écologique et Solidaire ; Ministère de l’Économie et des Finances | Paris : Premier Ministre | 11/2019Le 29 novembre, le Gouvernement a publié son rapport sur le Tour de France des solutions. Cette mobilisation territoriale pour l’emploi et la transition écologique avait débuté en octobre dernier. L’objectif était de recueillir des projets qui f[...]rapport
Ministère du Travail ; Olivier Boulga Olga ; Pierre Cahuc ; Vanessa Di Paola ; Laurent Gardin ; Loïc Levoyer ; Mareva Sabatier ; Carole Tuchszirer ; Irène Pequerul ; Titouan Blaize ; Félix Bonnetête ; Mathilde Didier ; Olivier Francès ; Eric Kulanthaivelu ; Marie Rey ; Benjamin Vignolles ; Meryam Zaiem | 11/2019Ce rapport présente les premiers résultats de l’évaluation de l’expérimentation territoires zéro chômeur de longue durée (ETCLD) réalisée par le comité scientifique institué par le Ministère du travail. Il s’appuie sur des données administrativ[...]rapport
Une expérimentation territoriale de lutte contre le chômage de longue durée (" ETCLD") a été lancée par la loi du 29 février 2016, consistant à proposer à des personnes privées d’emploi depuis plus d’un an un contrat à durée indéterminée avec un[...]ouvrage
Agence Erasmus+ France éducation & formation ; Jacques Bretaudeau, Coordination ; Mariela De Ferrari , Coordination ; Pascal Chaumette ; Véronique Chauvin ; Joëlle Pochelu ; Alexandra Sanchis ; Dominique Souyet ; Stéphane Vince | Bordeaux : Agence Erasmus+ France éducation & formation | 10/2019Destiné aux professionnels de la formation et de l'emploi, ce guide leur fournit des outils pour les aider à évaluer les compétences transversales : ingénieries, référentiel, carte des compétences transversales. Il propose aussi des retours d'ex[...]Article : article de périodique
La formation en situation de travail (Afest) a fait son entrée dans le Code du travail. Comment l'utiliser en interne ?ouvrage
RECTEC est un projet né en 2016 visant à favoriser l’employabilité par la reconnaissance des compétences transversales et leur mise en correspondance avec les certifications professionnelles. Porté par le GIP-FCIP de l’académie de Versailles, il[...]ouvrage
Aude Kerivel, Coordination ; Samuel James, Coordination ; INJEP ; Yann Algan ; Matthieu Bunel ; Valérie Capdevielle ; Bruno Crépon ; Laure Ferrand ; François Fierro ; Dylan Glover ; Stéphanie Goirand ; Julien Grenet ; Elise Huillery ; Prisca Kergoat ; Emmanuel Langlois ; Yannick L'Horty ; Souleymane Mbaye ; Jean-François Mignot ; Isabelle Nocus ; Amanda Pallais ; William Pariente ; Loïc Du Parquet ; Pascale Petit ; Marie Salaün ; Youssef Souidi ; Louis-André Vallet ; Paul-Armand Veillon | Paris : La Documentation française | 04/2019Cet ouvrage présente les résultats d'études, de testings, d'évaluations de dispositifs et d'expérimentations ayant pour enjeux la lutte contre les discriminations et les inégalités, et la promotion de la mixité sociale. Sociologues, économistes,[...]Article : article de périodique
L'Etat et la région Occitanie ont présenté un plan de soutien et de développement de la montagne issu d'une concertation de terrain. Sur les quarante mesures, quatre sont consacrées à la formation.rapport
Agence Erasmus+ France éducation & formation | Bordeaux : Agence Erasmus+ France éducation & formation | 03/2019Au sommaire : Fiche « En bref » chiffres clés Synthèse 1. Erasmus + : l’évolution de l’offre et de la demande depuis 2014 - Un levier pour les territoires - Zoom sur l’enseignement agricole 2. Résultats 2018 pour Erasmus + en France - Pr[...]rapport
Agence Erasmus+ France éducation & formation | Bordeaux : Agence Erasmus+ France éducation & formation | 03/20192018 a été marquée par des évolutions fortes pour l’Agence Erasmus + France Education & Formation, ses agents et les porteurs de projets. Au sommaire de son rapport d’activité 2018 : • Les temps forts • Partie 1 : L’opérateur nation[...]ouvrage
À l’occasion d’un séminaire du Cnefop consacré à la qualité en matière de formation professionnelle, le GIE D2OF a dévoilé, lundi 17 décembre, les premiers résultats des contrôles conduits pour le compte d’une partie des financeurs membres de Da[...]Article : article de périodique
Les MOOCs sont devenus des objets de formation à part entière dans l’entreprise. Cette recherche a pour objectif d’étudier la performativité des MOOCs sur le quotidien des salariés. Une étude exploratoire a été réalisée avec la DRH du groupe Saf[...]Article : article de périodique
Du 19 au 26 novembre, s’est tenue la Semaine de l’emploi des personnes handicapées. En Pays de la Loire, Pôle emploi expérimente depuis le mois de septembre une plateforme régionale de services pour l’inclusion professionnelle des personnes autistes.ouvrage
Malgré des réussites locales, la politique nationale a été marquée par une multiplicité des réformes créant une confusion dans les objectifs visés. Cela s’est traduit, localement, par une difficulté de coordination entre les différents acteurs e[...]Article : article de périodique
Le Plan 1000 jeunes est une expérimentation qui permet aux PME de bénéficier gratuitement de prestations de recrutement réservées habituellement aux grands groupes. Rencontre avec Didier Baichère, député LREM de la première circonscription des Y[...]rapport
Entre 2016 et 2018, France Stratégie et le Céreq ont conduit, à la demande du Conseil national de l’industrie (CNI), une expérimentation visant à élaborer une « Vision prospective partagée des emplois et des compétences » (VPPEC) dans deux filiè[...]Article : article de périodique
Patrick Mayen, Direction ; Sarah Macler ; Sandra Enlart ; André Chauvet ; Anaïs Loizon ; Solveig Grimaud ; Géraldine Marquet ; Elisa Roblot ; Luis Semedo ; Frédérique Gérard ; Olivia Berthelot ; Anne-Lise Ulmann ; Paul Santelmann ; Charles-Antoine Gagneur ; Sandrine Vincent ; Paul Olry ; Joseph Pirson ; Solveig Fernagu-Oudet |Apprendre au travail ne va pas de soi. Concevoir et organiser de bonnes conditions pour faire du travail un lieu d’apprentissage et de formation suppose des efforts, des compétences, une conscience des bénéfices possibles, un engagement des acte[...]Article : article de périodique
Benjamin Denechau ; Gérald Houdeville ; Vincent Lorius ; Pierre-Yves Bernard ; Joël Zaffran ; Juliette Vollet ; Mael Loquais ; Isabelle Houot ; Florian Asséré ; Emmanuelle Leclercq ; Laurent Béjot ; Pascale Moulévrier ; Céline Rothé ; Filippo Pirone ; François Sarfati |Ce dossier souligne certaines spécificités de la société française et de la situation des jeunes les moins qualifiés. Les jeunes ont plus de difficulté que leurs ainés à trouver un emploi, particulièrement les moins qualifiés. Cela est lié au rô[...]ouvrage
Haut commissariat à la transformation des compétences ; Ministère du Travail | Paris : Ministère du travail | 07/2018Comment faire évoluer les parcours certifiants pour tenir compte des nouveaux besoins de compétences des entreprises dans le cadre des Pactes régionaux d’investissement dans les compétences (PRIC) ? Dans un contexte de forte transformation des [...]rapport
La DGEFP, le Copanef, le Cnefop, le FPSPP et l’Anact publient le rapport final de l’expérimentation relative aux Actions de Formation en Situation de Travail (AFEST). Ce rapport s’appuie sur 21 projets expérimentaux conduits par des Opca. Cet[...]rapport
Vincent Joseph ; Stéphane Héroult ; Régis Roussel ; ReferNet France ; Centre Inffo | Thessalonique [Grèce] : CEDEFOP | CEDEFOP ReferNet thematic perspectives series | 07/2018De nombreux pays de l'Union européenne (UE) connaissent des niveaux élevés de chômage et d'inactifs adultes. Ces phénomènes sont souvent associés à un faible niveau de qualification et à des compétences de base insuffisantes. Elles peuvent égale[...]Article : article de périodique
La 15e Université d’hiver de la formation professionnelle s’est intéressée à l’expérimentation sur les formations en situation de travail (Fest) conduite par la DGEFP avec les partenaires sociaux et l’appui de l’Anact. L’enjeu ? Revisiter les fo[...]Article : article de périodique
Mireille Broussous ; Véronique Chauvin, Interviewé |L’idée était née en 2015 de la volonté d’encourager la formation dans les très petites entreprises, réticentes à laisser partir en stage leurs collaborateurs. Mais le programme Fest (Formation en situation de travail) va bien plus loin qu’une fo[...]Article : article de périodique
Paul Santelmann, Coordination ; André Chauvet ; Paul Santelmann ; Emeric Vidal ; Sabrina Labbé ; Fabien Beltrame ; Eric Bertrand ; Stéphane Bon ; Simon Mallard ; Deli Salini ; Jonas Masdonati ; Caroline Perrin ; Birte Hansen ; Marie-Hélène Doublet ; Agnès Heidet ; Elsa Bonal ; Thérèse Lévène ; Ioana Boanca-Deicu ; Maria Pagoni ; Anne Brabant ; Catherine Negroni ; Sylvain Obajtek ; Catherine Ruffin-Beck ; Nathalie Lavielle-Gutnik ; Magali Roux ; Dimitri Noël ; Lionel Lemaire ; Bienvenu Obela ; Isabelle Pautrat ; Martine Poulin ; Nadine Ferré ; Elodie Chevallier ; Laurence Cocandeau-Bellanger ; Claudine Pierron |Ce huitième hors-série Education permanente/AFPA consacré à la mise en place du conseil en évolution professionnelle (CEP) aborde la question récurrente de l’accompagnement professionnel des actifs au-delà des dispositifs dédiés à tel ou tel pub[...]site web/base de données
Article : article de périodique
Christine Erhel, Coordination ; Jérôme Gautié, Coordination ; Nicolas Farvaque ; Carole Tuchszirer ; Julie Couronné ; François Sarfati ; Mathilde Gaini ; Marine Guillerm ; Solène Hilary ; Emmanuel Valat ; Philippe Zamora ; Verónica Escudero ; Elva López Mourelo |Ce dossier [ https://www.cairn.info/revue-travail-et-emploi-2018-1.htm ] contient les articles suivants : - La Garantie jeunes : éléments d’évaluation et de comparaison internationale, par Christine Erhel et Jérôme Gautié (pages 5 à 14 https:[...]rapport
Ce rapport relatif à la mobilité européenne des apprentis, fondé notamment sur les échanges avec une centaine d’acteurs et sur l’analyse détaillée des rares expériences dans ce domaine, met en évidence : - le très faible accès des apprentis à d[...]Article : article de périodique
Les Compagnons du Devoir et du Tour de France bousculent les codes de l'apprentissage en annonçant l'ouverture en septembre 2017 de la première session d'une formation dont le temps en école sera divisé par trois. Une petite révolution culturell[...]Article : article de périodique
Dans une première partie l'article présente le contexte d'émergence et les finalités de l'expérimentation, dans la deuxième partie il expose les premiers effets de cette expérimentation.Article : article de périodique
L'expérimentation "Territoire zéro chômeur de longue durée" (TZCLD), prévue par la loi du 22 août 2016, vient d'entrer dans sa phase active. 200 demandeurs d'emploi ont d'ores et déjà rejoint les entreprises créées à l'occasion de l'opération.rapport
Sandrine Pauly-Aboubadra ; Nicolas Le Ru ; Marième Diagne ; Damien Brochier ; Joachim Haas ; France stratégie ; CEREQ | Paris : France stratégie | 06/2017Dans un contexte d’incertitude forte, dresser un diagnostic partagé et partageable sur l’évolution de l’emploi, des métiers et des compétences dans la filière numérique peut s’avérer difficile. Le rapport tente de répondre à ce défi en présentan[...]Article : article de périodique
Bruno Crépon ; Thomas Le Barbanchon ; Hélène Naegele ; Élise Pesonel ; Roland Rathelot ; Philippe Zamora |Entre 2010 et 2012, un nouveau programme d’accompagnement mis en œuvre par les missions locales a été expérimenté sur sept sites en France. Son objectif est d’aider les jeunes à trouver un contrat d’apprentissage, essentiellement pour préparer u[...]site web/base de données
Article : article de périodique
Une expérimentation “Formation en situation de travail” (Fest) a débuté en décembre dans cinq entreprises d’insertionouvrage
Et si nous demandions aux jeunes, à leurs familles et aux entreprises ce qu’ils attendent réellement de l’apprentissage ? Les CFA qui font déjà un travail formidable pourraient alors capter de nouveaux jeunes, de nouvelles entreprises. Ils pourr[...]Article : article de périodique
Les auteurs rappellent les origines de la formation en situation de travail et les différents textes qui ont généré l'expérimentation des "FEST" (formation en situation de travail).Article : article de périodique
Airbus a inauguré une "leadership university" à Toulouse. Cette université d'entreprise tente d'être un lieu d’expérimentation de nouvelles méthodes de managementrapport
CEET ; Nicolas Farvaque, Coordination ; Claire Kramme ; Carole Tuchszirer | Noisy-Le-Grand : CEE - Centre d'études de l'emploi | Rapport de recherche | 11/2016Ce rapport d’évaluation a pour but d’étudier la mise en œuvre de la Garantie jeunes du point de vue des missions locales, opérateurs du dispositif. Ce dispositif a représenté un facteur de changement important dans les ML et celles-ci ont été ré[...]ouvrage
Ce rapport rend compte de l'expérimentation conduite par le Fongecif Bretagne pour l’amélioration continue du service apporté aux bénéficiaires (SPRO, CEP) à partir de la prise en compte de la parole des usagers. Elle avait pour objets de facil[...]ouvrage
Agence Erasmus+ France éducation & formation | Bordeaux : Agence Erasmus+ France éducation & formation | 06/2016En 2015, l'Agence Erasmus+ France Education & Formation a concentré ses actions autour de 5 objectifs de long terme à l'horizon 2020 et la fin du programme Erasmus+ (2014 -2020). Cette année 2015 a permis de favoriser un accès au programme plus [...]Article : article de périodique
Article : article de périodique
Article : article de périodique
Cet article a pour objectif d’étudier les impacts d’une action expérimentale « Déployons nos Elles ! Et si c’était pour moi ? », menée entre 2010 et 2012 dans les régions Île-de-France et Rhône-Alpes auprès des collégiens et collégiennes scolari[...]ouvrage
Ministère du travail de l'emploi de la formation professionnelle et du dialogue social ; Ministère des affaires étrangères et du développement international ; Ambassade de la République fédérale d’Allemagne à Paris | 23/11/2015Objectif du projet : renforcer la dimension professionnelle de l’Erasmus, afin de faire bénéficier aux jeunes apprentis des mêmes possibilités de mobilité que les étudiants et ainsi démocratiser et amplifier la mobilité des jeunes en Europe. « [...]Article : article de périodique
Le lancement en France de la plateforme Epale (ePlatform for adult learning in Europe), a eu lieu le 5 novembre 2015 à Paris. Développée par la Commission européenne, elle a pour objectif de donner de la visibilité au secteur de l'éducation et d[...]ouvrage
Patrick Mayen, Coordination ; Fadila Khattabi ; Bernard Prot, Préface ; Martine Poulin ; Deli Salini | Dijon : Editions raison et passions | 07/2015"Depuis 2013, la Bourgogne, dans le cadre de sa politique de « continuité professionnelle » a expérimenté un dispositif de conseil en évolution professionnelle (CEP) ouvert aux salariés, sur l’ensemble de son territoire. Des conseillères et cons[...]rapport
Martine Caffin-Ravier ; Henry Pradeaux ; Christine d'Autume ; Simon Arambourou ; Michel Lugnier ; Pascal Jardin ; Laurent Brisset ; Anne-Marie Romulus ; Françoise Hostalier ; Frédéric Jugnet ; IGAENR ; IGAS ; IGEN ; Inspection générale de la jeunesse et des sports | Paris : IGAENR | 05/2015Plus de deux ans après la mission interministérielle sur le service public régional d’orientation (SPRO) ce rapport, piloté par l’Inspection générale des affaires sociales (IGAS), l’Inspection générale de l'administration de l'éducation nationa[...]Article : article de périodique
Comment prévenir l’emprise des choix sexués et sexistes en matière d’orientation scolaire et favoriser ainsi l’égalité professionnelle entre les femmes et les hommes ? Les expérimentations menées dans le cadre du Fonds d’expérimentation pour la [...]ouvrage
Jean-Marc Berthet ; Stéphane Kus ; Sylvie Martin-Dametto ; Bénédicte Six-Touchard ; Centre Alain Savary, Coordination | Lyon : IFE | 04/2015La politique de raccrochage et de prévention du décrochage est complexe dans la mesure où elle mobilise plusieurs acteurs et de nombreux dispositifs, explique cette étude, réalisée à la demande de la Région Rhône-Alpes. Les groupes de prévention[...]Article : article de périodique
La construction des parcours d’orientation et de formation, accompagnement des jeunes et des professionnels, coopération entre acteurs et institutions, et éducation partagée sont au cœur de quatre expérimentations sociales évaluées par l’INJEP ([...]rapport
Antoine Dulin, Rapporteur | Paris : Editions des journaux officiels | Les avis du CESE, ISSN 0767-4538 | 03/2015Dans son Avis, le CESE, Conseil économique, social et environnemental, dresse un bilan des recommandations qu'il avait formulées dans ses précédents Avis consacrés aux jeunes : sur les droits sociaux en 2012, l'emploi des jeunes en 2012 et le lo[...]Article : article de périodique
Le portefeuille d'expériences et de compétences (PEC) est un dispositif qui associe un outil numérique de type e-portfolio à l'accompagnement des étudiants dans la construction de leur parcours. Son évaluation, conduite dans 13 universités, inte[...]ouvrage
Secrétariat général pour la modernisation de l'action publique | Paris : Ministère du travail, de l’emploi, de la formation professionnelle et du dialogue social | 2015Sollicité par la DGEFP (Délégation générale à l’emploi et à la formation professionnelle), le SGMAP (Secrétariat Général de Modernisation de l’Action Publique) vient de publier la première étape de son diagnostic visant à identifier les principa[...]Article : article de périodique
Comment accompagner les jeunes en situation de décrochage universitaire et faciliter leur insertion professionnelle ? Les expérimentations menées dans le cadre du FEJ, Fonds d’expérimentation pour la jeunesse, éclairent trois dimensions d’une in[...]Article : article de périodique
Ce hors-série présente l'évolution du service public de l'orientation en lien avec l'acte III de la décentralisation, l'accord-cadre du service public régional de l'orientation signé le 28 novembre 2014 ainsi que le conseil en évolution professi[...]ouvrage
Philippe Lemistre, Coordination ; Nathalie Beaupère ; Catherine Béduwé ; Françoise Dauty ; Isabelle Borras ; Nathalie Bosse ; Sophie Divay ; Laure Gayraud ; Malika kacimi, Préface | Paris : L'Harmattan | Évaluer, ISSN 1767-199X | 12/2014« Cet ouvrage rend compte des résultats et enjeux de l'évaluation par le CEREQ et son réseau d'une expérimentation dans 13 universités de 2009 à 2013 du Portefeuille d'Expériences et de Compétences (PEC). Ce dispositif associe un outil numérique[...]Article : article de périodique
Les 9 et 10 octobre 2014, l’Agence Erasmus+ France éducation & formation (ex Agence Education Formation France - 2E2F) organisait à Paris (à l'INSEP) un séminaire dans le cadre de l’Agenda européen pour la formation des adultes (AEFA). À l’ordre[...]