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ANIMATION SOCIOCULTURELLESynonyme(s)Animation socio-éducative ;Centre social culturel CLE - Centre de loisirs pour enfantsVoir aussi |
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Article : article de périodique
Bien que ce secteur d’activité soit souvent présenté comme transitoire et précaire, des professionnels investissent l’animation et y font carrière via le recours aux diplômes professionnels préparés dans le cadre de la formation continue. Cet ar[...]Article : article de périodique
Un arrêté modifie les articles du Code du sport sur la validation des acquis de l’expérience pour l’obtention des diplômes de l’animation et du sport. Ces nouvelles dispositions seront applicables à compter du 1er janvier 2019.rapport
Francine Labadie ; INJEP ; Observatoire de la jeunesse, de l'éducation populaire et de la vie associative | Paris : INJEP | Notes & rapports - Rapport d’étude | 11/2017Quels sont les effets (perçus) du programme européen Erasmus+ Jeunesse en action sur les jeunes, les travailleurs et les animateurs de jeunesse impliqués dans les projets financés par ce programme, ainsi que sur les organisations portant les pro[...]Article : texte conventionnel
Afin d'éviter toutes situations d'inégalité, de non-mixité ou de discrimination, la branche des acteurs du lien social et familial, se dote de mesures et d'outils : promouvoir la formation professionnelle ; indicateur de suivi chiffré et par genre.ouvrage
Jean-Luc Zimmermann ; Rosa Jaitin, Préface ; André Giordan, Postface | Lyon : Chronique sociale | Savoir communiquer | 04/2016Comprendre les phénomènes de groupe dans un groupe de formation, connaître les outils pour les analyser, régir de façon adéquat dans une posture de formateur-enseignant ... Cet ouvrage, qui s'adresse aux formateurs, enseignants, travailleurs des[...]Article : texte conventionnel
Le chapitre VIII "Formation professionnelle" de la convention collective est modifié. Les nouveaux dispositifs et outils issus de la loi du 5 mars 2015 y sont précisés et la répartition des taux définie.Article : article de périodique
Cet article repose sur une étude réalisée à la demande de la direction régionale de la Jeunesse, des Sports et de la Cohésion sociale de PACA afin de les aider à développer l’apprentissage en région. La posture n’est pas ici une posture de reche[...]Article : texte conventionnel
Modifie le titre VII de la CCN. Un avenant de branche définira l’abondement supplémentaire du CPF et le financement de cet abondement supplémentaire dans le cadre des listes d’actions et de formation et formations éligiblesArticle : texte conventionnel
Cet accord modifie certaines dispositions du chapitre VIII formation professionnelle de la CCN. Il s'agit : - de l'article 4.8 "Tutorat", élément essentiel du processus de professionnalisation pour les partenaires sociaux, - de l'article 5 "p[...]Article : texte conventionnel
Article : texte conventionnel
La répartition des contributions des entreprises de l'animation au Fonds paritaire de sécurisation des parcours professionnels (FPSPP) est fixée pour 2013.Article : texte conventionnel
Les conditions de prise en charge des contrats et périodes de professionnalisation et du droit individuel de formation sont modifiées compte tenu des possibilités financières ouvertes par le nouvel Opca Uniformation.Article : texte conventionnel
UNIFORMATION est désigné comme organisme collecteur des centres sociaux et socioculturels (acteurs du lien social familial). La mention Uniformation se substitue à Habitat formation dans les accords de la branche.Article : texte conventionnel
ouvrage
Sédalom Folly ; Tayeb Belhouari ; Lucas Corsini ; Sébastien Darrigrand ; USGERES | Paris : USGERES | 2011Ce guide des métiers des branches professionnelles fédérées par l’Usgeres présente 70 métiers clés de l’économie sociale inscrits dans 12 branches et secteurs professionnels : "Acteurs du lien social et familial" ; "Aide à domicile" ; "Animation[...]Article : texte conventionnel
Dans la liste des certificats de qualification professionnelle de l’annexe IV de la convention collective de l’animation, le terme animateur socioculturel premier degré (groupe III des classifications) est remplacé par animateur périscolaire (gr[...]Article : texte conventionnel
Les dispositions du titre VII de la convention collective de l'animation relatif à la formation professionnelle sont complétées ou modifiées concernant : la catégorisation des actions de formation du plan de formation, l'ancienneté requise au ti[...]Article : article de périodique
ouvrage
Ce contrat d’objectifs met en scène un partenaire institutionnel – Etat, Région - et une branche professionnelle. Unique en France, le contrat signé en Alsace rassemble l’animation, les centres sociaux, le sport, le golf, le tourisme social et f[...]ouvrage
Conseil régional Réunion | 2009/12/18Avec la signature du contrat d’objectifs sport et animation, l’Etat dans ses différentes composantes, le Conseil Régional de La Réunion et les organisations professionnelles de l’animation et du sport conviennent d’une étroite collaboration dans[...]Article : texte conventionnel
Les forfaits de prise en charge au titre de la période de professionnalisation sont modifiés dans le secteur de l'animationArticle : article de périodique
Le Centre d'entraînement aux méthodes d'éducation active (Ceméa) forme des animateurs et des éducateurs sociaux dont le travail est aujourd'hui marqué par la diversité culturelle des personnes accueillies. Un projet dans le cadre de Léonardo, ba[...]Article : texte conventionnel
Le rôle et le financement de la commission paritaire nationale emploi formation des centres sociaux culturels sont modifiés ainsi que le taux des contributions. Il remplace l'avenant 04-2008 du 6 mars 2008 qui n'a pas été étendu.Article : article de périodique
Piloté par le groupement d'intérêt public Handicaps et Compétences et financé par le FSE dans le cadre du programme Equal 2004-2008, le projet national "Les temps pour vivre ensemble" visait à mieux concilier les temps de travail, de loisirs et[...]Article : texte conventionnel
Les conditions d'organisation du droit individuel de formation dans le secteur de l'animation sont redéfinies.Article : texte conventionnel
Les dispositions de l'article 6 de la convention collective des centres sociaux et socioculturels relatif au contrat de travail à durée indéterminée intermittent sont redéfines.Article : texte conventionnel
Les attributions de la commission paritaire nationale emploi formation des centres sociaux et socioculturels sont complétées. Le taux des contributions des entreprises est revalorisé.Article : texte conventionnel
Le taux de la contribution DIF CDD des entreprises de l'animation est revalorisé.Article : texte conventionnel
Les dispositions de l'accord de 14 janvier 2005 et son avenant du 2 mars 2006 relatifs à la mise en oeuvre du contrat et de la période de professionnalisation dans les centres sociaux et socioculturels sont intégrées dans l'annexe II de la conve[...]Article : article de périodique
La Région a inscrit le thème de l'emploi dans ses priorités et vient d'organiser son premier "séminaire régional de l'emploi" sur le thème de l'emploi saisonnier, réalité très présente dans l'agriculture, le tourisme et l'animation culturelle.Article : texte conventionnel
Les actions de formation prioritaires et leur financement au titre du droit individuel à la formation des salariés de l'animation sont redéfinies.Article : texte conventionnel
L'accord du 14 janvier 2005 relatif à la formation professionnelle dans les centres sociaux et socioculturels est intégré dans la convention collective. Il en constitue l'annexe II.Article : article de périodique
Le parlement a définitivement adopté le 9 mai 2006 la loi relative au volontariat associatif et à l'engagement éducatif. Elle confère un statut contractuel aux volontaires engagés dans des associations et clarifie la situation juridique des anim[...]Article : article de périodique
En dépit de la relance des emplois aidés dans le cadre du plan de cohésion sociale du gouvernement, les Conseils régionaux ont maintenu leur propre dispositif d'"emplois tremplins" décidé en 2005 et ont créé d'autres contrats destinés à un publi[...]Article : article de périodique
L'action sociale, le travail social et les politiques publiques doivent se réorienter. Il s'avère nécessaire, selon les auteurs de ce reportage, d'encourager les acteurs sociaux à renforcer leur implication au regard de la vie des quartiers. Par[...]Article : texte conventionnel
Les dispositions de la convention collective de l'animation relatives aux contributions des entreprises sont revalorisées.Article : texte conventionnel
Les dispositions de la convention collective de l'animation relatives au droit individuel à la formation, à la mutualisation des fonds sont modifiées.ouvrage
Christine Afriat ; Catherine Gay ; Fabienne Maillard ; Nathalie Aguettant | Paris : Commissariat général du Plan | 07/2005Cet ouvrage est le résultat des travaux menés par le Groupe de travail Prométhée du Commissariat général du plan auprès d'une douzaine d'observatoires prospectifs des métiers et des qualifications mis en place par les branches professionnelles. [...]ouvrage
Conçu pour donner une plus grande lisibilité à la grille de classification, ce guide méthodologique a pour vocation d'aider les salariés et les employeurs à traduire les tâches qui composent les postes en notion d'automomie, de responsabilité e [...]Article : texte conventionnel
Article : article de périodique
À quelles conditions ces jeunes " difficiles et sans avenir " adhèrent-ils aux injonctions qui leur sont faites ? Que retirent-ils de la relation socio-éducative ? Une enquête ethnographique sur un dispositif d'insertion de la Protection Judicia[...]Article : article de périodique
Florence Elguiz, Coordination |Signé le 18 octobre 2004 par l'ensemble des partenaires sociaux, l'avenant n° 84 à la convention collective de l'animation réécrit l'ensemble du titre consacré à la formation professionnelle. Ce dossier propose une présentation détaillée des no[...]Article : texte conventionnel
Le titre VII de la convention collective nationale de l'animation relative à la formation professionnelle est modifié. Les actions de formation organisées dans le cadre du plan de formation sont définies. Les conditions de mise en oeuvre du droi[...]Article : article de périodique
Fabienne Maillard ; Louis Esquiva ; Jean Michelin ; Bernard Coillot ; Marie-Claude Broué ; Stéphanie Lagalle-Baranès ; Paul Santelmann ; Joelle Guyot ; Anne Dambeza-Mannevy ; Régis Regnault ; Jean-Claude Tricoche |Ce dossier fait un état des lieux des CQP à travers les plumes de différents représentants de secteurs professionnels. Ils présentent les diplômes et certifications existants dans leur secteur et donnent leur point de vue quant aux possibilités [...]ouvrage
Ce rapport est centré sur une analyse de l'alternance dans les formations qualifiantes et diplômantes, sous statut scolaire et sous statut salarié, dans la région Centre. Selon les auteurs, il a pour objectif d'apporter aux décideurs des pistes [...]Article : article de périodique
Habitat formation OPCA du secteur des acteurs de la ville, a publié une nouvelle enquête sur les emplois jeunes recrutés dans ses entreprises adhérentes. Il apparaît qu'elle ont majoritairement utilisé le plan de formation pour financer les form[...]ouvrage
Tariq Ragi ; Jean Houssaye ; Magalie Bacou ; Eric Robinet ; Jean-Marie Bataille ; Francis Lebon ; Nikos Precas | Paris : L'Harmattan | AGORA, débats jeunesses | 01/01/2004Cet ouvrage retrace les itinéraires des animateurs professionnels. Plusieurs aspects sont analysés à cette occasion, par exemple : le parcours formatif initial et continu, la fonction d'animation, les rôles, les missions et les responsabilités a[...]Article : article de périodique
Depuis plus d'une décennie, la notion de médiation est à l'origine de nouveaux métiers dans des secteurs aussi divers que la justice, la famille, l'école, le social, la ville, le sport, la culture. Dans tous ces secteurs l'ESS, économie sociale [...]Article : article de périodique
Cet article décrit les activités et les spécificités d'une association intitulée "Cafézoïde". Les pratiques des personnels, recrutés dans la plupart des cas avec des contrats aidés, sont examinées. Cafézoïde est un café associatif mis en oeuvre [...]Article : article de périodique
Cet article présente les activités menées par l'association intitulée "Le Valdocco". Cette dernière, située à Argenteuil dans le Val-d'Oise développe un ensemble d'actions de prévention et de médiation en faveur d'un public de jeunes très en dif[...]Article : article de périodique
Delphine Gerbeau, Coordination |Les jeunes, qui représentent un enjeu local important, ont longtemps étaient ignorés par les collectivités territoriales. Selon les auteurs de ce dossier, sous la pression des difficultés économiques et sociales, les élus et leurs services jeune[...]ouvrage
Ce rapport est tiré de l'étude plus globale de l'analyse prospective des métiers du sport et de l'animation en Guadeloupe. Il présente les résultats de l'étude quantitative réalisée auprès de 136 structures relevant du champ du sport et/ou de l'[...]ouvrage
Ce rapport présente l'analyse conjointe de la phase de cadrage et de la phase 1 de l'étude prospective des métiers du sport et de l'animation en Guadeloupe.Article : article de périodique
Les équipes de la protection judiciaire de la jeunesse du centre d'action éducative et d'insertion de Paris font appel aux formateurs des CEMEA Ile-de-France pour développer une action d'insertion à destination de jeunes en grande difficulté. En[...]Article : article de périodique
Pour répondre à l'évolution qualitative et quantitative de la demande des Français en matière d'activités sportives et d'animation sociale et culturelle, le ministère des Sports et le ministère de la Jeunesse, de l'Education nationale et de la r[...]Article : article de périodique
Exclus des revalorisations de carrière intervenus dans la fonction publique hospitalière depuis 2000, les personnels de la filière socio-éducative tentent difficilement, selon l'auteur de cet article, de se faire entendre.Article : article de périodique
En Martinique comme en métropole la cohésion sociale est menacée par la précarité économique. Cet article présente les actions de lutte contre l'exclusion du CFASE, Centre de formation et d'animation socio-éducative. Parmi les opérations mises e[...]ouvrage
Olivier Douard ; Salith Akin ; François Chobeaux ; Eric Duràn-Sabatier ; Nicolas Fasseur ; Françoise Lorant-Gasser ; Francis Lebon ; Jean-Marie Mignon ; Tariq Ragi ; Frédéric Sanchiz ; Eric Robinet ; Richard Wittorski ; Jean-Pierre Charbonnieras | Paris : L'Harmattan | Débats jeunesses | 01/01/2003Cet ouvrage collectif, dirigé par Olivier Douard, est issu d'un séminaire de recherche organisé par l'INJEP, Institut national de la jeunesse et de l'éducation populaire et l'unité "Langage et travail" du CNRS. Il aborde la question de l'animati[...]Article : texte conventionnel
La composition et les missions de la commission paritaire nationale de négociation des centres sociaux et socioculturels sont modifiées. Elle a notamment pour objet de définir les objectifs de l'emploi et de la formation mis en oeuvre par la com[...]Article : article de périodique
L'instruction n°02-183 du 6 novembre 2002 donne le cadre et la procédure de dépôt de dossier pour une démarche de validation des acquis de l'expérience dans le secteur de l'animation. Ce dispositif concerne le BEATEP, le BAPAAT, le BPJEPS, puis [...]Article : texte conventionnel
Le prélèvement sur la contribution plan de formation des centres sociaux et socioculturels destiné au financement de l'engagement de développement de la formation est étendu aux EDDF régionaux.Article : texte conventionnel
Une nouvelle classification des emplois et des rémunérations des centres sociaux et socioculturels est établie. Elle prend en compte l'adapation au poste de travail, l'acquisition et le développement des compétences, la gestion des carrières. [...]Article : article de périodique
Dans le secteur de l'éducation spécialisée, les femmes ont toujours été majoritaires, alors que les hommes sont plutôt "moniteur-éducateur". Ce manque de mixité dans ce métier est déploré par les employeurs.Article : texte conventionnel
Les dispositions de la convention collective de l'animation, y compris les dispositions salariales, s'appliquent aux titulaires de contrat emploi-jeune ou de contrat emploi consolidé.Article : article de périodique
Uniformation est un des deux OPCA interprofessionnels de l'économie sociale. Cet article propose un état des lieux de cette structure. Son rôle et ses spécificités sont ici déclinés à travers un propos plus général sur le poids et le développeme[...]Article : article de périodique
L'accompagnement est aujourd'hui une composante de l'offre de l'AFPA. Les auteurs présentent, ici, les spécificités et l'organisation collective induite par ce nouveau service : l'accompagnement global. Après un propos sur les caractéristiques d[...]dossier documentaire/bibliographie
Françoise Leplâtre ; Nathalie Blanpain ; Centre Inffo | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Le point sur, ISSN 1279-8010 | 2002Après une introduction historique sur le dispositif de validation des acquis, ce dossier documentaire fait le point sur les pratiques des entreprises et de différents secteurs professionnels. Une seconde partie aborde la réforme de la formation [...]ouvrage
Bernard Simonin ; Marie-Christine Bureau ; Corinne Iehl ; Bernard Gomel ; Eliane Le Dantec ; Vincent Lemaitre ; Colette Leymarie ; Nicolas Schmidt ; CEET | Noisy-Le-Grand : CEE - Centre d'études de l'emploi | Rapport de recherche | 01/2002Ce rapport analyse la façon dont, deux ans après les débuts du programme, les diverses catégories d'acteurs se positionnent à son égard, par exemple : quelles représentations ont-ils des attentes des jeunes salariés et des porteurs de projets ? [...]Article : article de périodique
La création de la filière animation, en 1997, avait pour objectif de donner un même statut aux nombreux animateurs intervenant dans les collectivités et les associations paramunicipales. Il s'agissait, ainsi, de résorber la précarité dans ce sec[...]Article : article de périodique
L'auteur présente ici : les enjeux et la place de l'animation socio-éducative menée à l'AFPA en direction des stagiaires accueillis par l'institution, la place des animations culturelles au regard de l'accompagnement individuel des individus, la[...]Article : texte conventionnel
La contribution plan de formation de toutes les entreprises relevant de la convention collective de l'animation est réévaluée à compter de 2002.Article : texte conventionnel
La contribution destinée au financement du paritarisme dans le secteur des espaces de loisirs est exigible au 1er mars.Article : texte conventionnel
Il est institué un fonds pour le fonctionnement et le développement du paritarime dans le secteur de l'animation. Le recouvrement de la contribution est assuré par UNIFORMATION en même temps que celles concernant la formation.Article : texte conventionnel
Un programme de développement de la formation des centres sociaux et socioculturels est prévu pour 2001-2004. Afin de financer les mesures d'accompagnement un prélèvement sur la contribution plan de formation est effectué par HABITAT-FORMATION s[...]ouvrage
Ce guide présente, dans une première partie, les différentes activités et les groupes d'emplois définis par la convention nationale de l'animation socioculturelle et les principaux métiers d'animateurs. Il propose, par ailleurs, un inventaire de[...]ouvrage
A partir d'une lecture transversale des contrats d'études prospectives élaborés depuis 1988 dans les branches du tertiaire, les auteurs proposent une analyse des organisations du travail dans les services. Un chapitre d'introduction est consacré[...]ouvrage
Fédération nationale des Francas ; INFFOR Action ; Ministère de la Jeunesse et des Sports ; Ministère de l'Emploi et de la Solidarité | Paris : Fédération nationale des Francas | 2001Pendant un an, neuf tuteurs accueillant des stagiaires en formation ont réfléchi et instrumenté leurs pratiques d'accompagnement et d'encadrement. A partir de leurs expériences, ils ont consolidé leur fonction tutorale sur : la socialisation pro[...]Article : article de périodique
L'évolution du dispositif de validation des acquis, à travers le projet de loi de modernisation sociale, a permis au Ministère de la Jeunesse et des Sports, de se poser des questions sur les enjeux de cette nouvelle orientation et de faire le bi[...]Article : article de périodique
Ce numéro propose une série de contributions sur la place et le rôle de l'éducation populaire à travers notamment sa genèse et son évolution, sa place au regard de la formation permanente, le rôle du mouvement associatif, des comités d'entrepris[...]Article : texte conventionnel
Certaines dispositions de la convention collective nationale des centres sociaux et socioculturels et des associations adhérentes au SNAECSO sont modifiées ou actualisées notamment : les contributions des entreprises, le financement des mesures [...]Article : article de périodique
Ce cahier dresse un panorama des métiers et des formations liés aux activités de plein air. Il est illustré de témoignages de professionnels, enseignants et élèves et livre les adresses utiles. Les activités liées à la nature étudiées sont : la [...]Article : article de périodique
L'annexe II de la convention collective de l'animation socioculturelle prévoit un régime dérogatoire pour les formateurs occasionnels. Le ministère de la jeunesse et sports et le ministère de l'emploi et de la solidarité ont élaboré un projet de[...]ouvrage
Quelle est la filiation entre éducation populaire et animation ? Quelles sont les spécificités des acteurs de l'animation ? A quels besoins répond l'animation ? Quelle est son utilité sociale ? Quelles sont les fondements de l'animation professi[...]ouvrage
Ministère de l'Emploi et de la Solidarité ; Ithaque consultants | Paris : DARES | Prospective formation emploi, ISSN 1152-4197 | 2000La branche professionnelle de l'animation socioculturelle réunit des organismes privés sans but lucratif développant des activités d'intérêt social dans les domaines culturel, éducatif, de loisir et de plein air. Constitué essentiellement de pet[...]ouvrage
L'évolution récente à la hausse des emplois de services aux particuliers, et notamment de ceux qui relèvent de l'aide à la vie domestique et du champ du travail social et de l'animation, a des origines diverses. Pouvant être qualifiés de "relati[...]ouvrage
Le sport peut-il être un espace de constructon de l'individu lui permettant de s'insérer ? Cet ouvrage resitue tout d'abord l'adolescent dans son environnement. Il étudie ensuite les réponses qui lui sont apportées en examinant les dispositifs e[...]Article : article de périodique
La branche professionnelle de l'animation socioculturelle (ASC) regroupe les associations d'animation socioculturelle à but non lucratif. Elle est dotée depuis 1998 d'une convention collective nationale spécifique. C'est le champ d'application d[...]Article : texte conventionnel
Les dispositions de la convention collective des centres sociaux et socioculturels s'appliquent aux titulaires de contrat emploi-solidarité ; leur rémunération est égale au minimum fixé par le Code du travail.rapport
Erland Macer ; Frédérique Pigeon ; Thierry Veclin ; Renaud Vieilleribière ; DRTEFP Ile-de-France | Paris : Service 18 | 09/1999Ce métier d'agent de développement associatif recouvre des emplois et des postes très diversifiés, tel que ceux d'agent d'aide à la vie associative, animateurs-gestionnaires d'équipements associatifs, animateurs de réseau associatif. A travers l[...]ouvrage
Patrick Girard, Coordination ; Michèle Vermersch, Coordination ; Sylvain Leduc ; Véronique Dessen ; François Beaujolin ; Gabrielle Douënel ; Gérard Vallery ; Véronique Dessen Torres ; Patrick Girard ; Sylvain Nicolas | Lille : C2RP | 1999Cette étude exploratoire a été réalisée pour la plate-forme régionale de professionnalisation. Elle répond a un double objectif : mieux comprendre les activités concrètes de travail réalisées par les jeunes occupant un emploi dans l'animation, l[...]ouvrage
Le développement du secteur professionnel de l'animation sportive et socio culturelle est récent et s'inscrit dans les évolutions sociales liées à l'accroissement du temps libre, à l'allongement de l'adolescence et à la préoccupation d'intégrati[...]ouvrage
Il existe au niveau de l'agglomération tourangelle et de l'ensemble du département de l'Indre et Loire une cinquantaine d'emplois jeunes ayant trait au développement associatif. Cette étude concerne la professionnalisation des emplois jeunes emb[...]Article : article de périodique
Cette branche regroupe des domaines très variés : de la culture et de l'éducation, des activités physiques et sportives, des loisirs et du périscolaire... Pour les cerner, les travaux du CEP (Contrat d'études prospectives) se sont appuyés en par[...]Article : article de périodique
Depuis 1996, la politique expérimentale d'aménagement des rythmes scolaires (ARS) fait entrer au sein de l'école de nouveaux intervenants chargés d'initier les élèves à des activités périscolaires liées à des pratiques sportives ou culturelles. [...]Article : texte conventionnel
Il est demandé à HABITAT FORMATION sur les fonds de l'alternance, la prise en charge de formations en direction des jeunes recrutés dans le cadre des emplois jeunes qualifiants.Article : article de périodique
Le secteur culturel des collectivités territoriales peut recourir aux emplois-jeunes. Mais, comme dans les autres domaines (sport, éducation, environnement), les collectivités locales ne se sont pas précipitées, prenant le temps de définir leurs[...]Article : article de périodique
L'auteur décrit son travail dans un centre AFPA et les problèmes auxquels il est quotidiennement confronté, soulignant qu'ils sont ceux que connaît la société française aujourd'hui : drogue, maladies, situation de grande précarité et d'exclusion.Article : article de périodique
Depuis 1996, la politique expérimentale d'aménagement des rythmes scolaires (ARS) fait entrer au sein de l'école de nouveaux intervenants chargés d'initier les enfants à des activités sportives et culturelles. Ces intervenants, recrutés de façon[...]Article : texte conventionnel
Le taux de contribution conventionnelle des centres sociaux et socioculturels est modifié. Un prélèvement est également institué pour financer les mesures d'accompagnement de l'engagement de développement de la formation. Le rôle et la compositi[...]ouvrage
Ithaque consultants ; FORS ; Cabinet Kynos | Paris : Ministère du travail et des affaires sociales | 1998Les métiers de l'animation se partagent entre différents secteurs d'intervention, par exemple : les centres sociaux et foyers de jeunes travailleurs, le tourisme social et familial. Ces derniers secteurs ont fait l'objet d'un contrat d'études pr[...]ouvrage
Les IUT Animation cherchent à construire la compétence professionnelle à partir des sciences sociales et humaines, conjuguées à des savoir-faire pratiques. L'auteur questionne les notions d'apprentissage et d'expérience posant de façon nouvelle [...]ouvrage
Outre une première partie, centrée sur les caractéristiques des emplois-jeunes (les conditions pour se porter candidat, type de contrat et d'employeur, la formation, le recrutement), quatre chapitres détaillent les secteurs d'activité concernés [...]ouvrage
Aujourd'hui, selon l'auteur, il n'y aurait plus de vision claire du champ constitué par les différentes catégories professionnelles qui interviennent auprès des populations dites "en difficulté". L'opacité est à la fois conceptuelle et méthodolo[...]Article : article de périodique
Ce numéro est consacré aux professions dites "sociales", en pleine évolution car confrontées à une société sans repères, frappée par le chômage. En première ligne, les travailleurs sociaux ont dû s'adapter aux nouvelles exigences d'insertion. Da[...]Article : article de périodique
Marc Argillet, Coordination ; Jean-Pierre Le Goff ; Danièle Linhart ; Guy Jobert ; Jacky Beillerot ; Pierre Caspar ; Jean-François Magnin ; Brigitte Cahen |A l'occasion de ses 25 ans, l'Iforep se livre à un questionnement sur le présent et le devenir de la formation permanente, de la formation professionnelle continue et de la formation socio-éducative. Qu'attendent de la formation, les entreprises[...]Article : texte conventionnel
L'avenant du 12 octobre 1992 concernant le recours aux contrats emploi-solidarité dans l'animation socioculturelle est modifié. L'employeur doit permettre l'accès à la formation professionnelle à toute personne bénéficiaire d'un contrat emploi-s[...]Article : texte conventionnel
L'avenant n° 13 de la convention collective nationale de l'animation socioculturelle, relatif à la formation professionnelle des titulaires de contrat emploi solidarité, est modifié. Les titulaires d'un CES peuvent prétendre à des formations org[...]Article : texte conventionnel
Les taux des contributions que doivent verser les entreprises de dix salariés et plus, au titre du financement de la formation professionnelle continue sont fixés à compter du 1er janvier 1998. Les fonds sont collectés par HABITAT-FORMATION.Article : article de périodique
Exploration de quelques chapitres de l'ouvrage "Se former aux métiers des loisirs" publié par le Centre INFFO. Celui-ci examine plus particulièrement les activités dont la finalité est le loisir. Cette définition associe l'ensemble des activités[...]Article : texte conventionnel
Le champ d'application de la convention collective nationale de l'animation socio-culturelle est modifié. Sont notamment couvertes les activités d'information, d'orientation et de prévention à destination de la jeunesse (centres régionaux inform[...]Article : article de périodique
La demande croissante d'activités de loisirs a conduit les pouvoirs poublics à réglementer l'accès aux métiers du sport et de l'animation socioculturelle : l'obtention de diplômes professionnels a été rendue obligatoire pour exercer dans ces sec[...]ouvrage
Brigitte Mouret ; Pierre-Noël Denieuil ; Ministère du travail et des affaires sociales ; DGEFP ; Naxos | Paris : DARES | Prospective formation emploi, ISSN 1152-4197 | 1997A vocation sociale, familiale et culturelle, les centres sociaux et les foyers de jeunes travailleurs doivent aujourd'hui faire face à un nouveau contexte : la demande sociale se complexifie, les modes de financement se modifient, le militantism[...]ouvrage
Michel Rousseau ; OREF Ile-de-France ; Ministère de la Jeunesse et des Sports ; OREA ; Conseil régional Ile-de-France ; INSEE ; ANPE ; CIDJ | Paris : DARES | 1997Cette étude prospective régionale, menée entre 1995 et 1997 présente la synthèse des investigations de terrain conduites sur neuf sites urbains ou ruraux auprès des élus, des responsables d'organismes sportifs et socioculturels, des animateurs d[...]ouvrage
Bertrand Ravon ; Evelyne Deutsch ; Carole Logiez ; APEC | Paris : Editions d'Organisation | Emploi des cadres (L') | 1997Après une mise en perspective des grandes lignes de transformation du secteur social, ainsi qu'une typologie des organismes de gestion et des dispositifs d'action sociale (des secteurs public et privé), cet ouvrage se propose de présenter quelqu[...]ouvrage
Le programme de formation, présenté dans ce document, est complété par quelques fiches-outils proposées durant les phases de déroulement du plan de formation par exemple : la gestion de projet, l'analyse de problèmes et la prise de décision.ouvrage
Catherine Beccarelli ; Valérie Hellouin ; Centre Inffo | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Guide technique, ISSN 0242-259X | 1997Loisirs urbains, développement culturel et local, tourisme rural, animation socioculturelle, loisirs sportifs, médiation culturelle ou de quartier, animation et valorisation du patrimoine, loisirs scientifiques...le secteur des loisirs est en pl[...]ouvrage
Catherine Beccarelli ; Valérie Hellouin ; Centre Inffo | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Guide technique, ISSN 0242-259X | 1997Après avoir situé les grandes tendances de développement du secteur des loisirs, ce document présente l'offre de formation: analyse et répertoire de 450 actions de formation, classées par région.Article : texte conventionnel
Dans le cadre de la mise en place d'une nouvelle classification des emplois dans les centres sociaux et socioculturels, il est notamment prévu la conclusion d'un accord cadre de développement de la formation avec l'Etat.Article : texte conventionnel
Les contributions des centres sociaux et socioculturels prévues par le protocole d'accord du 2 décembre 1994 sont fixées à compter de 1996.Article : texte conventionnel
Les contributions des centres sociaux et socioculturels prévues par l'accord du 2 décembre 1994 sont fixées à compter de 1996.Article : article de périodique
Ce numéro rassemble des contributions de chercheurs ou de collaborateurs institutionnels, issues de colloques récents sur le thème de "jeunesse et citoyenneté". Sont notamment analysés dans ce cadre, la notion de citoyenneté, ses enjeux et ses d[...]Article : texte conventionnel
La convention collective de l'animation socioculturelle est complétée par une annexe relative à la mise en oeuvre de certificats de qualification professionnelle. Les modalités de création, de préparation, de délivrance et de reconnaissance des [...]ouvrage
Bernard Simonin ; Olivia Blum ; Bernard Gomel ; Nicolas Schmidt ; CEET | Paris : Ministère de la culture | 1996Une enqête exhaustive sur les usages du contrat emploi-solidarité (CES) a été menée dans quatre villes. Elle a permis d'étudier leurs politiques culturelles, les comportements des employeurs et les caractéristiques des salariés en CES dans le do[...]Article : texte conventionnel
Les dispositions de la convention collective des centres sociaux et socioculturels s'appliquent aux personnes recrutées sous contrat emploi solidarité.Article : article de périodique
Les centres sociaux et les foyers de jeunes travailleurs, essentiellement gérés par des associations, sont aujourd'hui poussés à un plus grand professionnalisme, sous le poids des contraintes économiques et l'évolution de leurs publics - enfants[...]Article : texte conventionnel
Une cotisation est instituée au titre de la CNPEF du secteur de l'animation socioculturelle pour des recherches et études relatives à l'emploi et à la formation et pour le fonctionnement de la CPNEF. Les modalités d'utilisation des fonds collect[...]Article : texte conventionnel
Les partenaires sociaux de l'animation socioculturelle désigne UNIFORMATION en qualité d'organisme paritaire collecteur agréé. Le taux des contributions est fixé. Le rôle de l'OPCA et les modalités de gestion des contributions sont définis. Ce t[...]Article : texte conventionnel
L'organisme collecteur paritaire agréé pour les centres sociaux et socioculturels est HABITAT FORMATION. Les taux des contributions des entreprises au financement de la formation professionnelle continue sont fixés.dossier documentaire/bibliographie
Premier du genre, ce guide comporte plus de 1850 références sur les principales professions sociales. Il a pour objectif de mieux percevoir l'unité des métiers fondés sur le lien étroit avec le milieu social. La première partie propose des appro[...]ouvrage
Ces trois volumes reprennent les principaux résultats des travaux menés dans le cadre du Contrat d'études prévisionnelles (CEP) en matière d'emploi et de formation, signé le 15 octobre 1993 entre l'Etat et la profession représentée par le SNAECS[...]ouvrage
Commission européenne | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | Etudes, ISSN 1140-5252 | 1995Ce document présente pour les douze pays de l'Union européenne les structures et les politiques de la jeunesse aux niveaux national, régional et local et détaille les systèmes de formation des animateurs de jeunesse dans les Etats membres.ouvrage
La pratique du sport peut être le support privilégié d'un travail d'insertion sociale et de lutte contre les exclusions de jeunes en difficulté. Depuis bientôt une décennie les actions dans ce domaine se succèdent pour ces jeunes qu'ils relèvent[...]Article : texte conventionnel
L'ancienneté requise pour bénéficier d'un congé individuel de formation pour les salariés sous contrat à durée déterminée relevant de la convention collective nationale de l'animation socioculturelle est modifiée. L'ancienneté acquise sous contr[...]Article : texte conventionnel
La contribution des centres sociaux et socioculturels au financement de la formation professionnelle est modifiée. Cette participation est indépendante de la contribution légale pour le financement du congé individuel de formation des contrats à[...]Article : texte conventionnel
Cet avenant annule et remplace pour partie les avenants n° 21 et 23 du 12 octobre 1993 modifiant la participation des entreprises de l'animation socioculturelle au financement de la formation professionnelle continue. Le taux des contributions e[...]Article : texte conventionnel
Il est institué une cotisation au titre de la commission paritaire nationale emploi-formation de l'animation socioculturelle pour des recherches et études relatives à l'emploi et la formation dans la branche.ouvrage
Conseils pratiques pour animer dans différentes situations: s'exprimer à un auditoire, donner une conférence, diriger une réunion, s'exprimer à la radio et à la télévisions...ouvrage
Centre Inffo ; CNAM - Conservatoire national des arts et métiers ; Université Lille III Charles de Gaulle ; Ministère du Travail, de l'Emploi et de la Formation professionnelle | Paris : DARES | Recherche en formation continue, ISSN 0981-4574 | 1994Cet ouvrage dresse un état des réflexions et pratiques depuis 1971 des métiers de la formation et propose une lecture commentée des principales références bibliographiques. Les nombreuses contributions qui le composent sont organisées en cinq pa[...]ouvrage
Ce rapport est le résultat d'une investigation axée sur l'analyse des phénomènes suivants : l'évolution des modes de vie des familles et le rôle des parents dans l'éducation des enfants ; l'évolution des pratiques des jeunes vis-à-vis de l'école[...]Article : texte conventionnel
Les taux de participation des entreprises au financement de la formation professionnelle continue sont modifiés. Les fonds mutualisés des entreprises de moins de dix salariés ainsi qu'une cotisation minimum de 0,4 pour cent du plan de formation [...]Article : texte conventionnel
Une contribution aux frais de préparation et d'études est prélevée sur les cotisations conventionnelles versées par les entreprises à UNIFORMATION. Les conditions de versement seront définies par UNIFORMATION et la commission paritaire emploi-fo[...]Article : texte conventionnel
Un prélèvement de 15 pour cent assis sur la contribution au titre du plan de formation des entreprises de l'animation socioculturelle est destiné au financement des frais de gestion du fonds d'assurance formationArticle : article de périodique
Quels rôles les "micro-milieux éducatifs" jouent dans l'autoformation de certains de ses participants bénévoles : c'est la question de cet auto-apprentissage collectif qu'aborde l'auteur à travers une recherche qui a été réalisée dans les centre[...]Article : article de périodique
Gilbert Chayla ; Béatrice Charpy ; Patrick Raymond ; Madeleine Herbouiller ; Albert Abautret ; Gilles Reix ; Jean-Claude Rodier ; Mireille Meunier ; Marc Jamain ; Jacques Bodériou |Ce numéro du supplément AFPA est consacré à ceux qui exercent des métiers méconnus de la formation; la parole est donnée à des professionnels de l'AFPA: documentaliste, animateur de vie collective, médecin du travail, ouvriers de maintenance, ch[...]Article : texte conventionnel
Les taux de participation des employeurs au financement de la formation professionnelle sont modifiés pour 1992, 1993 et 1994. Les employeurs de moins de dix salariés non adhérents à un fonds d'assurance formation au 1er octobre 1992 doivent ver[...]Article : texte conventionnel
Les dispositions de la convention collective sont modifiées concernant les contributions à verser à Uniformation. Les conditions de départ en formation, les règles de prise en charge au titre du plan de formation et celles concernant le BAFA et [...]ouvrage
Qui sont les travailleurs sociaux en France et que font-ils ? Cette appellation, qui n'est devenue courante que vers le début des années 70, regroupait à l'origine des métiers différents, désignant des professionnels aux statuts divers mais tous[...]Article : texte conventionnel
Le montant de la participation des associations relevant de la convention collective nationale des centres sociaux et socioculturels est modifié pour 1992, 1993 et 1994.Article : article de périodique
Au sommaire : une analyse typologique des loisirs des jeunes, (sportifs, culturels, ludiques), l'offre dans ce domaine, l'accessibilité de l'offre, les attentes et les souhaits des jeunes, et une série de propositions.Article : texte conventionnel
L'accord précise l'organisation, le rôle et les missions de la commission paritaire nationale de l'emploi et de la formation de l'animation socioculturelle. En matière de formation, la commission est notamment chargée de mettre en oeuvre avec l'[...]Article : texte conventionnel
Les conditions d'utilisation des contrats emploi solidarité dans les centres sociaux et socioculturels sont définies.Article : texte conventionnel
Les objectifs, les missions et les conditions d'organisation de la commission paritaire nationale emploi formation des centres sociaux et socioculturels sont définis.ouvrage
Recueil de 170 fiches descriptives d'outils pédagogiques. Ces outils sont destinés à être utilisés par des jeunes ou adultes en difficulté. Certains s'adressent aux formateurs et sont une aide à la préparation de leurs interventions. Les fiches [...]ouvrage
Les dix-sept fiches qui composent ce répertoire précisent pour chaque emploi-type les différentes appellations, la définition, la situation fonctionnelle, la délimitation et la description des activités, la responsabilité et l'autonomie, l'envir[...]ouvrage
Ce document est structuré en 4 parties : l'analyse de la logique des dispositifs d'action concertée, au regard des enjeux, statégies et processus liés aux politiques sociales de la jeunesse, le processus d'édification d'une sphère publique commu[...]ouvrage
Cet ouvrage rassemble pour sept professions de ce secteur un historique et une analyse de la fonction sociale de ces métiers, puis une présentation synthétique du parcours de formation requis pour l'exercer.ouvrage
Ouvrage structuré en cinq parties : l'éducation populaire comme origine de l'animation, les animateurs, la formation, le statut professionnel, les perspectives. La professionnalisation de l'animation apparait comme un processus complexe et confl[...]Article : article de périodique
Analyse d'une région, qui, par les diverses primes d'aides aux entreprises vôtées par son Conseil Régional, par une enveloppe de plus de 60 M.F. pour son action culturelle, par les initiatives de son Conseil Général qui a pour ambition de placer[...]ouvrage
Ministère de l'Education nationale, de la Jeunesse et des Sports ; Ministère de la Solidarité, de la Santé et de la Protection sociale | Paris : Ministère de l'éducation nationale de la jeunesse et des sports | 1987Ce document DEFAVENIR rassemble les principaux éléments des résultats de l'évaluation qui a été conduite en 1986 et 1987 par les deux ministères responsables du diplôme d'Etat relatif aux fonctions d'animations (DEFA).ouvrage
Une évaluation d'expériences d'insertion de populations immigrées classées en 5 grands domaines: insertion par l'économique, logement, insertion sociale et professionnelle, milieux scolaire et para-scolaire, animation socio-culturelle.ouvrage
Ce répertoire regroupe 113 fiches décrivant des initiatives significatives ou innovantes en matière d'insertion de populations immigrées. Ces initiatives sont classées en 5 grands domaines: milieux scolaire et para-scolaire, insertion par l'écon[...]Article : article de périodique
L'auteur tente de situer l'une par rapport à l'autre l'éducation populaire au cours du XIX° siècle et l'animation socio-culturelle apparue dans les années 1960, en les replaçant dans leur contexte socio-politique et en dégageant les grandes tend[...]ouvrage
Jeunesse ouvrière et formation permanente : contribution à l'approche socio-éducative de la jeunesse
La formation permanente est-elle un ferment d'évolution sociale ? Après une étude de la jeunesse ouvrière des années 60 et de son insertion dans la société française, l'auteur de cette thèse proppose une analyse historique et critique du système[...]