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Article : article de périodique
Présentation par l'auteur d'un mémoire de DEA de Sciences de l'éducation sur les étudiants en reprise d'études, l'image de soi et la motivation de ces derniers. Cette présentation est suivie de la reproduction d'un chapitre visant à cerner l'éte[...]Article : article de périodique
Résultats de l'enqête CEREQ sur les sortants de deuxième ou troisième cycle universitaire, analysant leur cheminement professionnel deux ans et demi après leur sortie. Le devenir des universitaires reste fortement marqué par leur spécialité de f[...]Article : article de périodique
Qu'ils souhaitent un futur de salarié ou de dirigeant d'entreprise, les étudiants doivent penser en entrepreneur. Ils doivent apprendre à entreprendre. Pas simple dans le carcan des grandes écoles et des universités. L'enjeu est de taille, et se[...]ouvrage
Ce guide s'adresse aux étudiants dont le cursus comporte un stage en entreprise suivi de la rédaction d'un mémoire. Il indique comment analyser et comprendre la situation professionnelle dans laquelle se trouve le stagiaire. Il propose des démar[...]ouvrage
CCE ; ACFCI ; Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche ; Ministère du Travail, de l'Emploi et de la Formation professionnelle | Paris : ACFCI | 1994Plus de 36 000 étudiants européens ont effectué un stage de longue durée et de haut niveau en entreprise, dans le cadre du programme COMETT. Ce guide présente le savoir-faire acquis par le réseau COMETT France pour mettre en oeuvre cette mobilit[...]Article : article de périodique
Ce document présente les interventions réalisées lors d'une journée de réflexion sur les utilisations locales des enquêtes CEREQ-EVA. Les limites des exploitations locales des enquêtes du CEREQ y sont soulignées et les résultats de la dernière e[...]Article : article de périodique
Les formations technologiques courtes et notamment les sections de techniciens supérieurs (STS) se sont considérablement développées au cours des années 80. Ce document compare le parcours de jeunes diplômés en 1980, 1984 et 1988, deux ans et de[...]Article : article de périodique
Les diplômés des écoles de commerce accèdent rapidemment à l'emploi quelle que soit l'école dont ils proviennent et la spécialité qu'ils ont choisie. PLus de 90 pour cent d'entre-eux ont trouvé un emploi en moins d'un an et plus de 70 pour cent [...]ouvrage
Cette étude établit un bilan statistique sur l'évolution de l'enseignement de la gestion de 1968 à 1992 et la situation actuelle. Elle s'ordonne autour de trois axes: données chiffrées sur les institutions, les étudiants et les enseignants du do[...]Article : article de périodique
Le système européen d'unités capitalisables transférables dans toute le Communauté (ECTS) est un programme pilote de six ans lancé en 1989 dans le cadre d'ERASMUS. Ses objectifs, son fonctionnement, son ampleur, les problèmes qu'il suscite sont [...]ouvrage
Ce quatrième volume contient les études pour le Portugal, le Royaume-Uni, la Suède et la Suisse concernant les sorties des enseignements supérieurs et les entrées dans la vie active, avec un accent sur le cas des lettres et sciences sociales et [...]ouvrage
Réservé pendant très longtemps aux jeunes gens de milieux aisés, l'enseignement supérieur français s'ouvre désormais à un plus large éventail d'horizons sociaux. Peut-on parler, pour autant de démocratisation? Ce livre s'attache à répondre à la [...]ouvrage
Françoise Massit-Folléa ; Françoise Epinette | Paris : DARES | Etudes de la Documentation française (Les), ISSN 1763-6191 | 1992A travers l'examen de la situation des étudiants et des enseignants en Europe, de la transformation des structures et des missions de l'enseignement supérieur, de l'évolution des politiques et des modes de financement, des programmes de coopérat[...]ouvrage
Task Force ressources humaines éducation formation et jeunesse | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 1992Le répertoire ERASMUS et LINGUA action II comprend la liste des programmes interuniversitaires de coopération (PIC), et toutes les autres actions financées dans le cadre du programme ERASMUS - bourses de visite pour le personnel de l'enseignemen[...]Article : article de périodique
Ce numéro est consacré au premier emploi des jeunes diplômés de l'enseignement supérieur, compte-rendu d'une journée organisée par la CFDT. Plusieurs thèmes sont abordés: professionnalisation de l'enseignement supérieur, reconnaissance des diplô[...]Article : article de périodique
Cette étude présente les parcours universitaires et les premiers emplois obtenus pour l'ensemble des étudiants inscrits dans les filières du tourisme en 1985/1986. Elle analyse ensuite les débuts professionnels des étudiants sortis du second cyc[...]Article : article de périodique
Dossier constitué du compte-rendu des rencontres nationales des formations supérieures et de l'emploi, avec des interventions de ministres et de représentants patronaux sur les attentes des employeurs et les réponses de l'enseignement supérieur,[...]colloque/congrès
Texte des interventions du colloque organise par le CEFI en janvier 1991 sur les migrations des compétences et des talents, la mobilité des ingénieurs et scientifiques en Europe. Quatre papiers portent respectivement sur la mobilité des ingénieu[...]ouvrage
Destiné aux enseignants du système scolaire, cet ouvrage est un recueil de cinq programmes d'auto-formation destinés à élaborer une séquence pédagogique. Le processus complet de planification didactique qui suit l'énoncé des objectifs est défini[...]ouvrage
Jean-Pierre Jallade | Paris : DARES | Etudes de la Documentation française (Les), ISSN 1763-6191 | 1991Cette étude se propose d'analyser la situation et le fonctionnement des filières postbaccalauréat en France au regard des expériences de quelques pays, l'Allemagne, le Royaume-Uni, la Suède et l'Espagne. Elle met en évidence la dynamique interne[...]Article : article de périodique
Ce texte met en lumière les paradoxes de la situation française des femmes face à leur réussite scolaire et leur insertion professionnelle en décrivant le système éducatif et l'orientation des lycéennes et étudiantes.Article : article de périodique
Cette note présente le nombre d'élèves, étudiants et apprentis sortis du système éducatif en 1987, ainsi que leurs niveaux de qualification et les effectifs pour ceux qui poursuivent des études.Article : article de périodique
Ce sondage réalisé par l'ONISEP en janvier 1990, auprés des élèves de terminales et des étudiants sur leurs aspirations quant à leur vie professionnelle, a permis de dresser un hit-parade des métiers. Ces métiers et d'autres résultats de l'enquê[...]ouvrage
Enquête sur le cheminement professionnelle des étudiants inscrits en maîtrise en 1984-1985 dans les universités d'Orléans, Limoges, Poitiers et Tours. Examen de la situation professionnelle de ces anciens étudiants en janvier 1988 et des conditi[...]ouvrage
Gisela Baumgratz-Gangl ; CCE | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | Objectif 92 une Europe sans frontières | 1989Ce rapport se penche sur le problème quantitatif et qualitatif de la qualification linguistique et sociaux-culturels des étudiants boursiers des programmes COMETT et ERASMUS. Après un diagnostic de la situation et l'analyse des priorités, l'aute[...]Article : article de périodique
Ce dossier fait le point sur: les programmes interuniversitaires de coopération (PIC) et le système européen d'unités capitalisables dans le cadre d'ERASMUS;les résultats des PIC en 1988-1989.Article : article de périodique
Outre une présentation du système d'enseignement supérieur au Royaume-Uni, cet article analyse les modalités d'embauche des diplômés sortant des formations d'ingénieurs et de gestion par les entreprises britanniques.Article : article de périodique
Parmi les diplômés de l'enseignement supérieur ayant quitté l'université en 1984, 9 étudiants sur 10 ont trouvé leur premier emploi en moins d'un an. Dès le premier emploi, 59 pour cent des diplômés ont un statut stable et 22 pour cent trouvent [...]Article : article de périodique
Ce dossier examine la conception et la pratique de l'enseignement à distance dans des pays en développement et dans des pays industrialisés. Outre la description d'expériences, ce dossier rend compte du vécu de l'enseignement à distance à traver[...]ouvrage
Les adultes representent une proportion de plus en plus importante de la population estudiantine des pays de l'OCDE. Ce rapport examine: la situation des adultes qui s'inscrivent dans les établissements d'enseignement supérieur;l'importance croi[...]