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Article : texte conventionnel
L'accord définit les modalités de mise en œuvre du dispositif de reconversion ou de promotion par l’alternance (Pro-A), la liste des certifications professionnelles éligibles et les conditions d’actualisation de celle-ci.Article : texte conventionnel
Ce texte définit la liste des certifications éligibles à la Pro-A et les modalités d’actualisation et de mise en œuvre de cette dernière.Article : article de périodique
Il n’est pas facile de faire reconnaître ses compétences de représentant du personnel. Invités le 14 février par le média spécialisé « Miroir social » à s’exprimer sur la validation de leurs expériences de représentant du personnel, plusieurs ma[...]Article : article de périodique
CEREQ ; Jean-Frédéric Vergnies, Editeur scientifique ; Anne-Lise Ulmann ; Stéphane Balas ; Jean-François Métral ; Paul Olry ; Carine Rossand ; Julie Denouël ; Fabien Granjon ; Julie Deville ; Isabelle Houot ; Nathalie Lavielle-Gutnik ; Cécile Jolly ; Nathalie Moncel ; Pascal Caillaud ; Béatrice Reggio |Ce dossier interroge la construction et l’usage des référentiels. Omniprésents dans les mondes de la formation, du travail et de l’emploi, ils ne font pourtant qu’en partie référence, comme l’illustrent les articles de ce dossier abordant notamm[...]ouvrage
Les certifications professionnelles sont au cœur d’enjeux économiques et sociaux majeurs sur le marché du travail en France. Elles permettent aux individus de faire reconnaître leurs compétences et d’améliorer leur employabilité, et sont pour le[...]Article : article de périodique
Le projet VAL.U.E C.H.A.IN Competitiveness (VALidating and Upskilling Employees’ Competences Hence Accruing INdustry competitiveness) est un projet européen bénéficiant d’un financement dans le cadre du programme EaSI (emploi, affaires sociales [...]Article : texte conventionnel
Les partenaires sociaux de la branche précisent, dans le cadre du présent accord les moyens et modalités de création et de délivrance des certificats de qualification professionnelle (CQP), et des certificats de compétences professionnelles (CCP).Article : article de périodique
Au-delà de son rôle de gestionnaire financier de parcours de reconversion, le réseau des Transitions Pro – via Certif Pro en sa qualité de coordinateur national et de certificateur CléA – apporte une offre de services diversifiée, en cohérence a[...]rapport
Fabienne Paulin-Moulard, Coordination ; Mélanie Pircar, Coordination ; IGESR ; Nathalie Costantini ; Stéphane Kesler ; Régis Rigaud ; Anna-Livia Susini-Collomb | Paris : IGESR - Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche | 07/2023Les certifications, attestations et habilitations constituent un outil précieux dans la formation des élèves, des étudiants et des apprentis : leviers de motivation et de valorisation de compétences, elles représentent souvent une plus-value rée[...]rapport
France Éducation international (FEI) évolue de plus en plus dans un contexte international instable sur le plan géopolitique et économique, marqué par de nombreux conflits. Ce rapport d’activité couvre la dernière année du COP - Contrat d’object[...]actualité
Article : texte conventionnel
Sont actualisées la liste des certifications éligibles au dispositif de reconversion ou de promotion par l’alternance ainsi que les conditions de mise en œuvre et de prises en charge.Article : article de périodique
Le nombre de candidatures examinées par un jury de validation des acquis de l’expérience (+ 8 %) repart à la hausse en 2021, après avoir reculé de 15 % en 2020. Les parcours VAE s’étalant sur plusieurs mois, le recul l’année précédente des recev[...]rapport
Le projet VAL.U.E C.H.A.IN Competitiveness (VALidating and Upskilling Employees’ Competences Hence Accruing INdustry competitiveness) est un projet européen bénéficiant d’un financement dans le cadre du programme EaSI (Emploi, Affaires Sociales [...]Article : article de périodique
La relation qui s’est construite en France entre l’élaboration des qualifications professionnelles dans le cadre de la négociation collective de branche et la production des diplômes et titres professionnels, s’est reconfigurée dans l’immédiat a[...]Article : article de périodique
Les récentes réformes du droit du travail ont eu des conséquences sur la notion de qualification professionnelle, qu’il s’agisse de la qualification personnelle des salariés ou de la qualification conventionnelle des emplois au sein des classifi[...]Article : article de périodique
Une étude du cabinet Asterès, dirigé par l’économiste Nicolas Bouzou, "L’apprentissage des langues étrangères, un atout pour l'individu, l'entreprise et l'économie" montre l'impact de la maîtrise de l'anglais, notamment, sur les trajectoires pro[...]Article : article de périodique
Depuis la loi du 23 avril 2005, les programmes de l'enseignement obligatoire sont définis à partir d’un « socle commun de connaissances et de compétences ». Renouvelé et enrichi par la loi de 2013, ce socle est la traduction française des recomm[...]Article : article de périodique
La réforme des instances de certification : quels enjeux, quelles nouvelles modalités de coopération
Françoise Kogut-Kubiak, Coordination ; Claudine Romani, Coordination |Ce document fait suite à un séminaire d’informations et d’échanges autour des enjeux portés par les nouvelles commissions professionnelles consultatives (CPC, CPN) issues de la loi du 5 septembre 2018 sur la liberté de choisir son avenir profess[...]Article : texte conventionnel
La formation professionnelle doit permettre de répondre aux enjeux stratégiques de l’entreprise. Pour cela, les plans de développement des compétences doivent prendre en compte les besoins en compétences des salariés requis par les orientations [...]Article : article de périodique
Née au lendemain de la réforme de 2018, l’association Certif’ Pro a su s’imposer dans la gestion des certifications professionnelles paritaires et le déploiement du CPF de transition. Les partenaires sociaux y ont également trouvé un lieu de déb[...]Article : article de périodique
Mireille Broussous ; Françoise Kogut, Interviewé |Constatant que la validation des acquis de l’expérience (VAE) était peu utilisée, quatre ministères certificateurs – Travail, Éducation nationale, Enseignement supérieur, Santé – ont missionné trois spécialistes afin qu’ils identifient les point[...]Article : article de périodique
Raphaëlle Pienne ; Hervé Fernandez, Interviewé |La lutte contre l’illectronisme fait aujourd’hui l’objet d’une mission d’information du Sénat, dont les travaux ont débuté le 13 mai dernier. La crise sanitaire est venue douloureusement rappeler l’importance de l’enjeu de l’accès aux outils num[...]Article : article de périodique
Bien que ce secteur d’activité soit souvent présenté comme transitoire et précaire, des professionnels investissent l’animation et y font carrière via le recours aux diplômes professionnels préparés dans le cadre de la formation continue. Cet ar[...]Article : article de périodique
Dans l’Ouest, l’apprentissage du breton est un atout pour l’insertion sur le marché du travail. Avec le concours d’organismes de formation et d’instituts d’apprentissage en langue, la Région Bretagne a mis en place un dispositif innovant alli[...]Article : article de périodique
Le diplôme de compétence en langue (DCL) est un diplôme national professionnel créé pour les adultes qui répond et s’adapte aux besoins du monde économique. Son originalité : évaluer les compétences en simulant des situations professionnelles ré[...]Article : article de périodique
David Garcia, Intervieweur ; Bruno Lucas, Interviewé ; Stéphane Lardy ; Nicolas Deguerry, Intervieweur ; Catherine Fabre, Interviewé ; Béatrice Delamer, Intervieweur ; Olivier Poncelet, Interviewé ; Laurent Gérard, Intervieweur ; Catherine Trocquemé ; Laurent Durain, Interviewé ; Estelle Durand, Intervieweur ; Philippe Debruyne, Interviewé |La réforme portée par la loi n°2018-771 du 5 septembre 2018 "pour la liberté de choisir son avenir professionnel" constitue une transformation profonde du système français de formation professionnelle. Sa gouvernance, ses modes de financements, [...]rapport
Au travers de ce rapport remis à la ministre du Travail comprenant 20 recommandations, l’ancien président du Copanef, Christian Janin (CFDT), et le directeur général d’Opcalia, Yves Hinnekint, encouragent notamment les pouvoirs publics à s’appu[...]Article : article de périodique
Le cadre institutionnel de la formation professionnelle continue a été profondément rénové : regroupement de certaines institutions, nouvelles missions pour d'autres dans l'objectif de réguler et libérer le marché de l'offre de formation continu[...]Article : article de périodique
Le dispositif est présenté selon le plan suivant : - les bénéficiaires - la transférabilité du CPF - l'alimentation du compte - formations éligibles - mobilisation du compte - rémunération et protection sociale - le bilan de compétencesArticle : article de périodique
Mise à mal depuis la mise en oeuvre de la réforme début 2019, la délivrance de la certification CléA devrait repartir à la hausse. Fort des garanties financières obtenues du haut-commissariat aux compétences et à l'inclusion par l'emploi, Certif[...]Article : article de périodique
Paul Santelmann, Coordination ; Christine Afriat ; Catherine Ribot ; Sandrine Aboubadra-Pauly ; Stéphane Balas ; Christine Piret ; Myriam Colot ; Séverine André ; Aurélie Demeuse ; Naïma Marengo ; Vanessa Vidaller ; Sabrina Labbé ; Eric Alabi ; Catherine Gay ; Fanny Montarello ; Luc Le Corvec ; Chantal Montagne-Prunin ; Sylvestre Miget ; José Pendje ; Carole Kahloun ; Isabelle Pautrat ; Frédérique Bros ; Nacira Ait-Abdesselam ; Katell Bellegarde ; Carmen Cavaco ; Mariachiara Pacquola ; Isabelle Salvi ; Xavier Noël ; Catherine Arnaud ; Viviane Folcher ; Marie Alexandre ; Ghyslaine Daigle ; Dominique Amyot ; Chiara Biasin ; Hervé Breton ; Muriel Frisch ; Johanna Henrion-Latché |La dimension transférable des compétences et les notions de compétences transversales sont au cœur des réflexions sur l’accompagnement des transitions professionnelles. Ces questionnements, déjà anciens, s’inscrivent dans un contexte socio-écono[...]ouvrage
Ce guide présente les démarches à réaliser par les représentants du personnel et les mandataires syndicaux, pour faire reconnaître leurs compétences acquises au cours de leur mandat. Il présente les atouts de la démarche, les conditions d’éligib[...]Article : article de périodique
Jean-Christophe Repon ; Jacques-Olivier Hénon, Coordination ; Didier Bouvelle ; Christelle Soulard ; Stéphane Belluco, Coordination ; Sylvie Candor ; Arnaud Chaumont ; Paola Bolognini ; Marek Lawinski ; Pierre Touillon ; Franck Desloges ; Rémy Aubertin ; Martine Lecœur ; Gilles Moreau ; André Jorquera ; Gaëlle Pichereau ; Pascal Miché ; Béatrice Beaujean ; Sylvaine Alibert ; Béatrice Tira ; Agnès Hillion |La réforme de 2018 amène les organismes de formation à se centrer, plus encore que par le passé, sur le meilleur service à rendre à leurs clients. Ce faisant, elle les invite à développer leur capacité à se remettre en question, à mieux écouter [...]Article : article de périodique
La réforme de la formation professionnelle 2018 redessine les missions des organismes paritaires collecteurs agréés. Ils ne seront plus collecteurs de la contribution des entreprises mais continueront de gérer le plan de formation des entreprise[...]ouvrage
Alain-Frédéric Fernandez ; Estelle Peltier | Issy-les-Moulineaux : ESF | Formation permanente, ISSN 0768-2026 | 09/2018Cet ouvrage décrypte les enjeux de la réforme de la formation professionnelle : actions essentielles à mettre en oeuvre, émergence des acteurs, évolution des rôles , proposition d'alternatives pédagogiques et transformations de long terme à prév[...]Article : article de périodique
Article : article de périodique
Eric Delon ; Philippe Debruyne, Interviewé |Créée par le comité paritaire interprofessionnel national pour l'emploi et la formation (Copanef), CléA est la première certification interprofessionnelle. Elle s'adresse à un très large public, de l'ordre de trois à quatre millions d'actifs, sa[...]Article : article de périodique
Les transformations du travail en cours dans les industries chimiques depuis trente ans ont reconfiguré les métiers de la fabrication et de la maintenance. Plus diplômés, davantage polyvalents, les profils de ces ouvriers, techniciens et agents [...]ouvrage
Agence Erasmus+ France éducation & formation ; Jean-Pierre Bretaudeau, Coordination ; Mathieu Carrier, Coordination ; Mariela De Ferrari | Bordeaux : Agence Erasmus+ France éducation & formation | 06/2017Ce guide a pour objectif d’outiller les praticiens pour l'évaluation fine des compétences détenues par les personnes les moins qualifiées et la valorisation des compétences développées en reconnaissant des compétences partielles. Destiné aux act[...]Article : texte conventionnel
Le choix des prestataire de formation pour le CléA est fixé.Article : article de périodique
Article : article de périodique
Popularisée dans les années 90, la notion de formation “ouverte et à distance” est peu à peu supplantée par celle de formation “multimodale”. Le Forum français des acteurs de la formation digitale (Fffod) a questionné l’impact de ce e évolution[...]Article : article de périodique
Françoise Amat ; Françoise Berho ; Michel Blachère ; Anne-Marie Charraud ; Jean-Michel Hotyat ; Chantal Labruyère ; Alain Mamessier ; Yveline Ravary ; AFDET ; CEREQ |Depuis la loi de 2002, qui a instauré la VAE et créé la Commission nationale de la certification professionnelle, les diplômes et titres professionnels sont répertoriés au sein d’un vaste ensemble de « certifications » toutes revues à l’aune des[...]ouvrage
Dans un contexte de déploiement de la certification interprofessionnelle CléA, les acteurs normands (institutionnels et financeurs - Région, Etat, OPCA, prescripteurs puis CEP - Pôle emploi, Missions locales, et organismes de formation) ont enco[...]Article : texte conventionnel
Les dispositions du présent accord qui intègrent les évolutions survenues par l'effet de l'ANI du 14 décembre 2013 et la loi du 5 mars 2014, abrogent et remplacent les dispositions de l'accord de branche du 6 septembre 2011 ainsi que l'avenant n[...]Article : article de périodique
David Garcia, Intervieweur ; Ericka Bareigts, Interviewé |Dans cette interview, Ericka Bareigts répond aux questions de l'Inffo formation relatives au projet de loi "égalité et citoyenneté" qui regroupe des dispositions ayant trait à la lutte contre l'illettrisme.Article : article de périodique
Ce dossier de la presse de Centre Inffo détaille les modalités des politiques publiques de lutte contre l’illettrisme. “L’objectif de baisse de deux points du taux d’illettrisme d’ici 2018, régulièrement affiché, me semble être une perspective r[...]dossier documentaire/bibliographie
Nathalie Blanpain | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Dossier documentaire, ISSN 1269-1518 | 09/2016La loi relative au travail, à la modernisation du dialogue social et à la sécurisation des parcours professionnels, parue le 9 août dernier, a pour ambition de refonder notre modèle social en organisant la réécriture du Code du travail et en re[...]Article : texte conventionnel
Les parties signataires conviennent de fixer un objectif chiffré ("100 000 chances pour demain") de recrutement et de professionnalisation de jeunes en contrat de génération, professionnalisation ou d'apprentissage ou en période de professionnal[...]Article : article de périodique
L’Éducation nationale, premier certificateur en termes de diplômes professionnels et offreur de formation continue par son réseau des Greta, a examiné, suite à la loi du 5 mars 2014 sur la formation, les modalités de construction de “blocs de co[...]Article : texte conventionnel
Les parties signataires positionnent 3 CQPI et le socle CLEA dans la classification de la convention collective de la branche.Article : article de périodique
Créé par la loi du 5 mars 2014, le Copanef, qui regroupe l’ensemble des organisations patronales et syndicales représentatives dans le champ interprofessionnel, est au centre du nouveau système de formation professio[...]dossier documentaire/bibliographie
Ce dossier, réalisé à l'occasion de la matinée d'actualité organisée par Centre Inffo le 12 mai 2016, comporte une sélection d'articles relatifs au CPF, aux listes de certifications qui y sont éligibles, à l'Inventaire, à la certification CléA, [...]dossier documentaire/bibliographie
Ce dossier documentaire, réalisé à l'occasion de la matinée d'actualité organisée par Centre Inffo le 14 avril 2016, comporte des documents de référence, des exemples d'appels à projets et de mise en œuvre ainsi qu'une sélection d'articles relat[...]Article : article de périodique
Paul Santelmann, Coordination ; Fabienne Maillard ; Aline Branche-Seigeot ; Jean-Yves Beroud ; Christine Poplimont ; Stéphane Balas ; Josiane Paddeu ; Patrick Veneau ; Jérémy Pierre ; Marc Falcoz ; François Potier ; Rachel Bas ; Bahilila Daineche ; Frédérique Goralczyk-Cenni ; Hervé Breton ; Cécile Jahan ; Barbara Lorig ; Danielle Coos ; Mathieu Gaillard ; Isabelle Verbruggen ; Christophe Mattart ; Nicolas Donneaux ; Otilia Holgado ; Isabelle Nizet ; Brigitte Nivet ; Jean-Claude Casalegno ; Claudia Gagnon ; Sandra Enlart ; Pascale Fotius ; François Antille ; Sabrina Malacorda ; Lucie Mottier Lopez ; Viviane Touzet ; Bruno Cuvillier ; Françoise Savy ; Sonia Zolyniak |L’évaluation et la certification sont deux éléments essentiels de la structuration du système français de formation professionnelle. Les contributions rassemblées dans ce dossier analysent la complexité de ce champ d’investigation, et apportent [...]ouvrage
Article : texte conventionnel
L'accord met l'accent sur les dispositions sur la formation issues de la loi du 5 mars 2014 et détail les différentes voies d'accès à la formation, dont le compte personnel de formation.Article : article de périodique
Article : texte conventionnel
Cet accord tient compte de l'ANI du 14 décembre 2013 et de la loi du 5 mars 2014, également du bilan de l'application de l'accord du 6 décembre 2010 et des travaux conduits au sien de la section paritaire professionnelle manutention ferroviaire [...]Article : texte conventionnel
Cet accord tient compte de l'ANI du 14 décembre 2013 et de la loi du 5 mars 2014, également du bilan de l'application de l'accord du 4 mars 2011 et des travaux conduits au sien de la section paritaire professionnelle manutention et nettoyage sur[...]Article : article de périodique
Article : texte conventionnel
Les titres IX et XII de la convention collective sont modifiés. Les missions de la CPNEFP sont redéfinies. L'accord met en avant les nouveaux dispositifs et outils mis en place pat la loi du 5 mars 2014. Le Forco est désigné comme Opca et Octa d[...]ouvrage
Sophie Bernard, Coordination ; Dominique Méda, Coordination ; Michèle Tallard, Coordination ; Sandrine Nicourd ; Thibaut Menoux ; Paul Lehner ; Adrien Pégourdie ; Olivier Quéré ; Facundo Solanas ; Dimitri Léonard ; Elodie Lemaire ; Amaury Grimand ; Mathieu Malaquin ; Jacques Wels ; Julie Landour ; Scarlett Salman ; Fanny Vincent ; Simon Paye ; Aurélie Pinto ; Emmanuelle Begon ; Michel Parlier ; Francis Guérin ; Jean-Louis Le Goff ; François Sarfati | Bruxelles [Belgique] : PIE Peter Lang | Travail & Société, ISSN 1376-0955 | 2016Cet ouvrage traite des effets de dispositifs variés destinés à orienter les carrières ou à équiper les parcours professionnels (GPEC, VAE, etc.) sur le travail, les carrières et les identités professionnelles. Il s'interroge sur la manière dont [...]ouvrage
Ce document propose une articulation entre les 4 degrés du référentiel des compétences clés en situation professionnelle de l'ANLCI et chacun des sous-domaines du référentiel de la certification CléA - socle de connaissances et de compétences pr[...]ouvrage
Efigip a organisé le 24 septembre 2015 une matinée d'information intitulée "L'impact de la réforme sur les organismes de formation". Elle visait à répondre aux différentes questions des organismes de formation régionaux notamment sur la mise [...]Article : article de périodique
Philippe Grandin, Intervieweur ; Hervé Fernandez, Interviewé |"Cléa." C’est le nouveau nom donné au socle commun de connaissances et de compétences professionnelles (auparavant dit "S3CP") par le Comité paritaire interprofessionnel national pour l’emploi et la formation (Copanef), qui en est le garant. Sa[...]Article : article de périodique
Le socle de connaissances et de compétences professionnelles, rebaptisé "Cléa" en septembre dernier, est entré en application dès le lendemain de la publication de son décret de création, le 14 février 2015. Il reste pourtant méconnu.ouvrage
Présentation de la nouvelle certification interprofessionnelle élaborée par les partenaires sociaux. La certification CléA s'appuie sur un référentiel issu des travaux menés au sein du Copanef par le Comité Observatoire et Certifications (COC). [...]Article : texte conventionnel
Le RNCSA a été actualisé (répertoire national des certifications des services de l’automobile. Il est désormais composé de dix séries et de deux appendices « certifications et habilitations recensées dans l’inventaire établi par la commission na[...]Article : texte conventionnel
Les partenaires sociaux détaille leurs initiatives en matière de formation professionnelle.Article : article de périodique
Agnès Salvadori ; Faïssa Moustapha ; Hervé Fernandez ; Catherine Gwet ; Laurence Martin, Interviewé ; Valérie Languet, Interviewé |dossier documentaire/bibliographie
Ce dossier documentaire a été réalisé à l'occasion des matinées d'actualité organisées par Centre Inffo. Il comporte une sélection d'articles relatifs au compte personnel de formation, aux listes de formations éligibles, à l'inventaire, au socle[...]Article : article de périodique
Les Ateliers de pédagogie personnalisé (APP) permettent à des adultes de se former selon une démarche d'"autoformation accompagnée". Après une convention signée avec la Délégation générale à l'emploi et à la formation professionnelle (DGEFP) et [...]Article : texte conventionnel
Une négociation a été ouverte pour définir l’accès des salariés sans qualification à une formation qualifianteArticle : texte conventionnel
Le contrat de génération est mis en place dans la branche ; ce dispositif vise à recruter des jeunes en alternance (en contrat d'apprentissage ou de professionnalisation) ou par le dispositif de la Préparation opérationnelle à l'emploi. Toute le[...]Article : texte conventionnel
Actualisation pour l'année 2015 du répertoire national des qualifications des services de l'automobile et du répertoire national des services de l'automobileArticle : article de périodique
En dix ans, 129 000 diplômes à finalité professionnelle du ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche ont été délivrés par la validation des acquis de l’expérience (VAE), dont 29 % au premier niveau de qu[...]Article : article de périodique
rapport
Gérard Bessière ; Catherine Croiset ; Patrick Lavaire ; Inspection générale de la jeunesse et des sports | Paris : Ministère des sports de la jeunesse, de l'éducation populaire et de la vie associative | 12/2013Le rapport de l’Inspection générale et de la jeunesse et des sports épingle la « complexité » et le « peu de lisibilité » du dispositif de formation et de certification aux métiers du sport et de l’animation . Les rapporteurs se félicitent que l[...]Article : article de périodique
Article : article de périodique
Insertion et/ou poursuite d'études ? Ce numéro de CPC Info interroge la double finalité du Baccalauréat professionnel au moment où celui-ci se trouve confronté à un contexte en pleine mutation en raison de la rénovation de la voie professionnell[...]Article : texte conventionnel
Actualisation pour l'année 2014 du répertoire national des qualifications des services de l'automobile (RNQSA) et du répertoire national des certifications des services de l'automobile (RNCSA).ouvrage
Les élèves qui préparent une formation professionnelle de niveau V (CAP ou BEP) ont le choix entre le lycée professionnel et l’apprentissage (formation professionnelle alternée). S’appuyant sur les données d’un panel d’élèves du second degré, ce[...]Article : article de périodique
Article : article de périodique
L'évolution des effectifs de jeunes préparant des diplômes professionnels de niveau IV, a été de 163 % entre 2005 et 2010. Dans le même temps les effectifs du niveau V accusaient une forte baisse. Ce dossier s'intéresse à l'offre des diplômes de[...]ouvrage
Ce guide est destiné à tous les certificateurs qui, ayant repéré des compétences communes entre une ou plusieurs de leurs certifications et d'autres enregistrées au RNCP, souhaitent engager un processus de reconnaissance de tout ou partie de la [...]Article : article de périodique
Tant de formations pour un seul objectif: trouver du travail. Comment choisir sa voie parmi tous ces titres, diplômes, labels ? Quels sont les débouchés ? Comment trouver le chemin vers une carrière internationale ? Telles sont les questions abo[...]Article : article de périodique
Article : article de périodique
Jean-Paul Cadet ; Valérie Gosseaume ; Christophe Guitton ; Paul Kalck ; Françoise Kogut-Kubiak ; Chantal Labruyère ; Samira Mahlaoui ; Frédéric Séchaud |Ce document présente les résultats d'une enquête relative à l'évolution des activités d'accueil, incluant les aspects ayant trait aux certifications, aux contenus d'emplois-métiers et à leur dimension prospective.Article : article de périodique
Article : texte conventionnel
Cet avenant définit le niveau de classification d’un salarié titulaire du titre à finalité professionnelle BM III de fleuriste ayant l’équivalence d’un diplôme de niveau III de l’éducation nationale.ouvrage
Mathias Millet, Direction ; Gilles Moreau, Direction ; Guy Brucy ; Patrick Cabanel ; Henri Eckert ; Pascal Caillaud ; Céline Dumoulin ; Alexandra Filhon ; Sandrine Garcia ; Marie-Hélène Jacques ; Prisca Kergoat ; Claire Lemêtre ; Fabienne Maillard ; Frédéric Neyrat ; Sophie Orange ; Claude Poliak ; Tristan Poullaouec ; Antoine Prost ; Marc Suteau ; George Waardenburg | Paris : La Dispute | 01/01/2011Les diplômes ont des histoires et des usages sociaux variés, sont des enjeux de luttes, vivent, meurent et informent sur l'état de notre société et ses visions du monde. A quoi servent-ils ? Comment sont-ils créés ? Quels en sont les enjeux soci[...]Article : article de périodique
En 2009-2010, 87 800 étudiants suivent une formation dans l'une des 84 écoles de management reconnues et habilitées à délivrer un diplôme visé, soit une hausse de 18,6 % par rapport à la rentrée 2008. Les nouveaux inscrits viennent soit d'obteni[...]Article : article de périodique
La prévention des risques professionnels peine à s'imposer aussi bien dans la formation professionnelle initiale qu'au sein des entreprises. La réparation automobile - notamment ses petites entreprises - est une activité très ouverte au recrutem[...]Article : article de périodique
rapport
Patrick Bénard ; CGAAER ; Pierre-Henri Texier ; Bernard Bourget | Paris : Ministère de l'agriculture de la pêche et de l'alimentation | 02/2010Si près de 90 % des élèves-ingénieurs de l'enseignement supérieur agricole effectuent un stage à l'étranger durant leur cursus, l'accueil d'étudiants étrangers dans les grandes écoles agronomique et vétérinaire est en régression dans le secteur [...]Article : article de périodique
rapport
Article : texte conventionnel
Il est créé une fonction de surveillant d'espace aquatique (SEA) dans le secteur de l'hôtellerie de plein air. Les caractéristiques et compétences ainsi que les conditions d'organisation et d'évaluation de la formation sont définies.Article : article de périodique
En 2007, les demandes de validation des acquis de l'expérience par un diplôme de l'enseignement professionnel ou technologique de l'Education nationale ont subi un net recul.Article : article de périodique
Le cabinet KPMG s'est rapidement emparé du Dif pour permettre à ses collaborateurs de développer leurs compétences et de préparer le diplôme d'expertise comptable (DEC) partiellement pendant leur temps de travail.Article : article de périodique
L'IAE (Institut d'administration des entreprises) d'Aix-en-Provence propose, en partenariat avec la Haute école de gestion de Genève, une formation en "part-time" pour répondre aux besoins des employeurs à la recherche de cadres ayant une "visio[...]Article : article de périodique
Les groupements de créateurs d'activités (GC) professent un accompagnement "autonomisant", responsabilisant, qui passe par "l'analyse des écueils". L'ANGC (Association nationale des créateurs d'activités) est née d'une expérimentation locale, in[...]Article : article de périodique
Article : article de périodique
En 2005, les candidats à un diplôme de niveau V étaient majoritairement des femmes visant un titre du secteur sanitaire et social ; 9 sur 10 sont salariées et travaillent à temps partiel pour un tiers d'entre elles.Article : article de périodique
4 candidats sur 10 jugés recevables ont obtenu un diplôme complet de niveau V 1 an et demi après. Les demandeurs d'emploi sont les plus nombreux à abandonner. L'accompagnement favorise largement le candidat ; pourtant,la moitié ne le fait pas.Article : article de périodique
Les articles de ce dossier traitent de questions relatives aux origines de la modularisation, à ses développements nationaux ou européens, aux expérimentations auxquelles elle donne lieu, à son statut juridique ainsi qu'à son impact sur le paysa[...]Article : article de périodique
L'Éducation nationale occupe bien sûr une place majeure dans le paysage de la VAE en France. Ses diplômes professionnels sont construits par des commissions professionnelles consultatives. Un coordonnateur, nommé par la rectrice ou le recteur, e[...]Article : article de périodique
Le secteur de la santé a mis en place un accès VAE pour ses formations (formations modulaires) ; parallèlement, le contenu des formations de niveau V a été amplifié (auxiliare de vie sociale) ou rendu accessible en cours d'emploi (aide-soignant)[...]ouvrage
Fabienne Maillard, Coordination ; Guy Brucy ; Pascal Caillaud ; Bernard Fourcade ; Emmanuel Quenson ; Patrick Veneau ; Joachim Haas ; Maurice Ourtau ; Françoise Dauty ; Chantal Labruyère ; Josiane Teissier ; Frédéric Neyrat ; José Rose | Rennes : Presses universitaires de Rennes | Des sociétes | 01/01/2008ouvrage
Centré sur les emplois et les formations du secteur des services à la personne, cet ouvrage cerne le champ, montre les évolutions prévisibles en termes de création d'emplois et présente les différents types de métiers. Par ailleurs, 52 fiches pr[...]Article : article de périodique
"Le projet de multiplier les certifications et les certifiés que portent depuis quelques années les politiques publiques en France incite à reconsidérer la définition des diplômes de l'enseignement professionnel du ministère de l'Education natio[...]Article : article de périodique
Une opération organisée par la DDTEFP de Charente-Maritime, les ESAT (ex-CAT) et les entreprises adaptées a permis à des travailleurs handicapés de développer de nouvelles compétences et d'obtenir un titre professionnel de l'AFPA (notamment CCP [...]Article : article de périodique
Des cadres à haut potentiel se sont vus proposer un MBA monté sur mesure par Audencia-ESC Nantes en février dernier faisant suite à la première promotion de 2004.La formation est financé par l'OPCA de l'industrie pharmaceutique (C2P) via le plan[...]Article : article de périodique
Les programmes de MBA accordent une part de plus en plus grande au développement personnel, certains font même appel à des coachs. Les managers en sortent-ils mieux armés pour diriger ? De nombreux témoignages essaient de répondre à cette question.Article : article de périodique
L'Association des régions de France (ARF) a organisé le 3 octobre à Charbonnières (Rhône) un séminaire sur la formation tout au long de la vie, devant quelque 150 personnes venues de toute la France. Au programme: "la formation tout au long de l[...]Article : article de périodique
Florence Elguiz, Coordination |Le diplôme d'Etat d'ingénierie sociale (DEIS), institué en juin, va pouvoir être lancé. Un arrêté du 2 août 2006, paru au JO du 25 août 2006, vient en effet de fixer les conditions d'accès à la formation, son contenu et son organisation, ainsi q[...]Article : article de périodique
La présentation d'une action d'accompagnement menée auprès de cinq professionnels de l'animation sportive de l'Association professions sports et loisirs Charente-Maritime (APSL 17) permet d'en détailler la méthodologie et de mettre en lumière se[...]Article : article de périodique
Les stages longue durée et l'apprentissage se développent dans les formations de haut niveau. Ces allers-retours entre théorie et pratique sont garants d'un meilleur retour sur investissement aussi bien pour le salarié que pour l'entreprise. A t[...]Article : article de périodique
La circulaire DGEFP du 6 juin 2006 vient préciser les conditions de délivrance des titres professionnels du ministère de l'Emploi, de la Cohésion sociale et du Logement via la validation des acquis de l'expérience.Article : article de périodique
Une vingtaine de responsables et dirigeants d'entreprise ont reçu le 31 mars dernier, leur diplôme d'Executive MBA délivré par ICN-Ecole de management de Nancy et organisé en partenariat avec la fondation IECS de Strasbourg. C'est la première pr[...]Article : article de périodique
Pour répondre à la demande de cadres qui veulent accéder à des postes de dirigeant ou créer leur structure, les écoles musclent leurs cursus. Courrier Cadres a sélectionné les 40 meilleurs MBA français, et publie un palmarès international. A tem[...]Article : article de périodique
Le ministère de la Jeunesse, des Sports et de la Vie associative (MJSVA) mobilise l'ensemble de son réseau pour conclure et accompagner 45 000 contrats d'accompagnement dans l'emploi (CAE) et contrats d'avenir (CA). Il a signé des accords-cadres[...]rapport
Haut comité éducation-économie-emploi | Paris : HCE3 | Les dossiers du Haut Comité éducation-économie-emploi | 09/2005Ce dossier reprend deux études complémentaires. L'enseignement professionnel dans les spécialités de services : la filière BEP (Brevet d'Enseignement Professionnel) - Baccalauréat Professionnel et le poids des spécialités du tertiaire administra[...]Article : article de périodique
Cette convention quinquennale prévoit un partenariat visant à relancer le certificat de compétence en entreprise (CCE) qui en 7 ans n'a été délivré que 500 fois. Cette certification, apparentée au dispositif de validation des acquis de l'expérie[...]Article : article de périodique
Après une présentation générale du dispositif, chaque diplôme accessible légalement actuellement, soit le DE auxiliaire de vie sociale, le DE éducateur spécialisé, le Certificat d'aptitude aux fonctions de l'encadrement et de responsable d'unité[...]Article : article de périodique
Même si l'engouement des années 2000 s'est tempéré, ces diplômes de haut vol restent le plus sûr moyen d'accéder à des postes stratégiques, dans son entreprise ou ailleurs. Notoriété nationale ou internationale, coût, durée, partenariats étrange[...]Article : article de périodique
Le chiffre d'affaires dans les Greta a légèrement baissé en 2003 de 409 millions à 406 millions d'euros en même tant que l'effectif des stagiaires ainsi que le nombre d'heures-stagiaires. Le financement de la formation sur fonds publics constitu[...]Article : article de périodique
Les écoles spécialisées comme HEC développent des programmes de mastères spécialisés à temps partiel pour valoriser leurs capacités de recherche et pour les positionner clairement dans le schéma LMD (licence, master, doctorat). Ces formations sé[...]ouvrage
L'auteur, spécialiste des organisations, a mené une enquête dans le monde des dirigeants. Il conclut à la nécessité d'en finir avec une culture MBA.. Il s'interroge sur les moyens de former correctement les dirigeants, identifie des programmes a[...]ouvrage
Ce guide pratique et méthodologique a été conçu pour les professionnels de l'orientation, de l'emploi, de la formation, et de la gestion des ressources humaines.Il propose d'apporter des outils concrets pour faciliter les entretiens et un sché[...]Article : article de périodique
Cet article présente quelques résultats concernant les "situations problématiques" et les usages "prometteurs" d'un environnement hypermédia ouvert. Il s'agit de l'hypermédia intitulé "Penser l'entraînenement" (Leblanc & Combert, 1998) conçu pou[...]Article : article de périodique
Les femmes sont de plus en plus nombreuses à miser sur les diplômes d'excellence pour doper leur carrière. Enquête.Article : article de périodique
En 2003, 5500 candidats se sont présentés pour un titre du ministère de l'emploi par la validation des acquis de l'expérience. Les diplômes concernés, plus de 9 titres sur 10 concernent le niveau CAP. Parmi les secteurs les plus visés, on trouv[...]Article : article de périodique
Cette étude a été réalisée à la demande de la DESCO. Direction des Enseignements Scolaires du Ministère de l'Education nationale. Elle entend contribuer à une réflexion générale sur le positionnement des formations professionnelles de niveau CAP[...]Article : article de périodique
En France ou à l'étranger, les établissements multiplient les MBA. Cette enquête de Courrier Cadres a permis d'établir un état des lieux des MBA français et de cerner les points essentiels à connaître avant d'opter pour telle ou telle formule. C[...]ouvrage
Tariq Ragi ; Jean Houssaye ; Magalie Bacou ; Eric Robinet ; Jean-Marie Bataille ; Francis Lebon ; Nikos Precas | Paris : L'Harmattan | AGORA, débats jeunesses | 01/01/2004Cet ouvrage retrace les itinéraires des animateurs professionnels. Plusieurs aspects sont analysés à cette occasion, par exemple : le parcours formatif initial et continu, la fonction d'animation, les rôles, les missions et les responsabilités a[...]Article : article de périodique
Le ministère des sports vient de mettre en place une procédure de VAE pour l'obtention des diplômes de niveau IV, dont vont pouvoir bénéficier les bénévoles éducateurs sportifs. Il a été retenu la référence de 2400 heures d'expérience sur un min[...]Article : article de périodique
Créé en octobre 2002 au sein du pôle économie et gestion du Cnam, l'Institut international du management (IIM) a pour mission de développer, en France et à l'étranger, des formations au management général de l'entreprise, dans une approche à la[...]Article : article de périodique
Depuis plus d'une décennie, la notion de médiation est à l'origine de nouveaux métiers dans des secteurs aussi divers que la justice, la famille, l'école, le social, la ville, le sport, la culture. Dans tous ces secteurs l'ESS, économie sociale [...]Article : article de périodique
Cet article décrit les activités et les spécificités d'une association intitulée "Cafézoïde". Les pratiques des personnels, recrutés dans la plupart des cas avec des contrats aidés, sont examinées. Cafézoïde est un café associatif mis en oeuvre [...]Article : article de périodique
Le chiffre d'affaires dans ces deux types d'établissement est en hausse tandis que l'effectif de stagiaires est en baisse de 2,3% ainsi que le nombre d'heures-stagiaires (5,4%). L'explication viendrait de l'augmentation de l'individualisation d[...]Article : article de périodique
Le chiffre d'affaires dans les Greta a progressé en 2002 de 3% tandis que l'effectif de stagiaires est toujours en baisse de 0,7% par rapport à 2001 tandis que le nombre d'heures-stagiaires se stabilise. Le financement de la formation sur fonds [...]ouvrage
Ce rapport présente l'analyse conjointe de la phase de cadrage et de la phase 1 de l'étude prospective des métiers du sport et de l'animation en Guadeloupe.Article : article de périodique
Cette enquête a été réalisée par l'APEC auprès de 50 directeurs de ressources humaines d'entreprises de plus de 500 salariés et 50 responsables de cabinets de recrutement qui ont été intérrogés par téléphone. Elle a permis d'établir un palmarès [...]Article : article de périodique
Expérience d'une personne d'un jury national professionnel, intervenue dans le cadre de l'expérimentation du CCP "agent de loisirs" pour les salariés de Disneyland Paris.Article : article de périodique
L'association intermédiaire "Renouer" a expérimenté la validation des acquis de l'expérience avec une dizaine de salarié(e)s ; une formation modulaire (CCP assistante de vie) a été choisie ; la validation se fait en situation de travail réelle o[...]Article : article de périodique
Les équipes de la protection judiciaire de la jeunesse du centre d'action éducative et d'insertion de Paris font appel aux formateurs des CEMEA Ile-de-France pour développer une action d'insertion à destination de jeunes en grande difficulté. En[...]Article : article de périodique
Pour répondre à l'évolution qualitative et quantitative de la demande des Français en matière d'activités sportives et d'animation sociale et culturelle, le ministère des Sports et le ministère de la Jeunesse, de l'Education nationale et de la r[...]Article : article de périodique
Les masters, MBA en tête, sont devenus l'objet d'une féroce concurrence entre les business schools du monde entier. Un marché juteurx, où les programmes en formation continue, les EMBA, commencent à trouver leurs marques face aux formations clas[...]Article : article de périodique
Les procédures de VAE pour des diplômes du secteur du sport et de l'animation ne diffèrent pas du précédent dispositif. Les diplômes sont les mêmes auxquels s'ajoute le BPJEPS de niveau IV. Le BEATEP est le plus demandé ; le BEES, est égalemen[...]Article : article de périodique
Deux expériences menées au Club Med (village de Vittel et Pompadour) a permis de faire obtenir aux salariés volontaires le CCP "agent de loisirs" (titre AFPA). Des stagiaires italiens ont également pu faire valider leur expérience grâce à l'appu[...]Article : article de périodique
En Provence-Alpes-Côte d'Azur, la signature d'une convention cadre régionale d'engagement de développement de la formation entre la DRTEFP, l'UROF et l'AGEFOS-PME a permis de mettre en oeuvre un dispositif d' accompagnement des formateurs pour o[...]ouvrage
Olivier Douard ; Salith Akin ; François Chobeaux ; Eric Duràn-Sabatier ; Nicolas Fasseur ; Françoise Lorant-Gasser ; Francis Lebon ; Jean-Marie Mignon ; Tariq Ragi ; Frédéric Sanchiz ; Eric Robinet ; Richard Wittorski ; Jean-Pierre Charbonnieras | Paris : L'Harmattan | Débats jeunesses | 01/01/2003Cet ouvrage collectif, dirigé par Olivier Douard, est issu d'un séminaire de recherche organisé par l'INJEP, Institut national de la jeunesse et de l'éducation populaire et l'unité "Langage et travail" du CNRS. Il aborde la question de l'animati[...]Article : article de périodique
Le processus de délivrance des certificats de compétence professionnelle de l' Afpa par le biais de la validation des acquis de l'expérience, est désormais opérationel après une phase d'expérimentation. Le système devrait ête étendu aux salariés[...]Article : article de périodique
Cette enquête a été réalisée par l'APEC auprès de 75 directeurs de ressources humaines et responsables du recrutement dans des entreprises de plus de 500 salariés, et 25 cabinets de recrutement ont été intérrogés par téléphone. Elle a permis d'é[...]Article : article de périodique
En 2001, le nombre de diplômes de l'enseignement technologique et professionnel de niveaux III, IV et V délivrés s'élève à environ 813 000 (France métropolitaine + DOM-Départements d'Outre-Mer) et à 861 000 si l'on ajoute les diplômes délivrés p[...]Article : article de périodique
De plus en plus d'informaticiens cherchent à réhausser leur niveau par le biais d'un troisième cycle. Du DESS au MBA, les informaticiens n'ont que l'embarras du choix. L'OFMI (Observatoire des formations et des métiers de l'informatique) a recen[...]Article : article de périodique
Dans le secteur de l'éducation spécialisée, les femmes ont toujours été majoritaires, alors que les hommes sont plutôt "moniteur-éducateur". Ce manque de mixité dans ce métier est déploré par les employeurs.Article : article de périodique
Les diplômes de l'enseignement technologique et professionnel de niveaux III, IV et V : session 2000
En 2000, le nombre de diplômes de l'enseignement technologique et professionnel de niveaux III, IV et V délivrés s'élève à 843 000 (France métropolitaine et DOM-Départements d'Outre-Mer), et atteint 890 000 avec les diplômes délivrés par le mini[...]Article : article de périodique
Yves Clot ; Françoise Ropé ; Jacqueline Ménagé ; Daniel Blondet ; Josiane Tessier ; Jean-Paul De Gaudemar ; Hugues Bertrand ; José Rose ; Jeanne Bourdin ; Fabienne Maillard ; Jacques Perrin ; Bernard Hillau ; Jean-Louis Kirsch ; Sylvie-Anne Mériot ; Brigitte Doriath ; Alain Savoyant ; Bernard Prot ; Jean-Louis Piednoir ; Joelle Dusseau ; Jean Figarella ; Joelle Guyot ; Anne-Marie Charraud ; Michel Darras |Au cours des journées des 13 et 14 septembre 2001, des experts se sont penchés sur la méthode de construction et surtout d'usage des référentiels d'activités professionnelles : qu'énoncent ces référentiels, qui en fait usage, comment et pourquoi[...]Article : article de périodique
Présentation du volet de la loi de modernisation sociale concernant la validation des acquis de l'expérience, notamment dans le secteur de l'économie sociale : expérience de reconnaissance de la qualification du personnel de restauration autogér[...]Article : article de périodique
L'Année européenne des langues 2001 fut l'occasion de consolider des programmes de formation et les dispositifs de certification en langues existants. Elle a également servi à impulser de nouveaux projets. Cet article propose un bilan des manife[...]Article : article de périodique
L'accompagnement n'est pas une activité nouvelle pour les professionnels de l'insertion. Il devient un élément incontournable de la commande publique. Le Cafoc de Strasbourg et un réseau de partenaires ont élaboré un référentiel et un parcours d[...]ouvrage
Maurice Ourtau ; Mireille Bruyère ; LIRHE ; INRA ; Eric Cahuzac ; Philippe Lemistre ; Fabienne Maillard ; DESCO | Toulouse : LIRHE | Les cahiers du LIRHE | 01/01/2002"Le CAP - Certificat d'Aptitude Professionnelle, diplôme professionnel le plus ancien, longtemps considéré comme le titre consacrant l'élite ouvrière, est de plus en plus relégué, dans un contexte de hausse continue des niveaux d'éducation, au r[...]Article : article de périodique
La création de la filière animation, en 1997, avait pour objectif de donner un même statut aux nombreux animateurs intervenant dans les collectivités et les associations paramunicipales. Il s'agissait, ainsi, de résorber la précarité dans ce sec[...]Article : article de périodique
Céline Julien, Coordination |Ce dossier regroupe les contributions d'experts (consultants, "coaches", responsables de centres de formation, etc.) qui abordent divers aspects de la formation des dirigeants. Deux expériences de formation de cadres dirigeants menées chez IBM F[...]Article : article de périodique
Cette bibliographie est divisée en trois parties. La première partie concerne les généralités sur les dirigeants et leur formation. La deuxième partie est consacrée au management (théorie, pratique, sources d'information). La troisième partie po[...]Article : article de périodique
"Dédié à l'acquisition de compétences pointues en management international, un MBA est une formation longue pour des personnes bénéficiant d'une expérience professionnelle significative et souhaitant acquérir des compétences solides en managemen[...]Article : article de périodique
Guy Collier, Coordination |Ce dossier présente le secteur du bâtiment et des travaux publics, à travers le point de vue de différents organismes de référence dans le secteur (FFB, FNTP, CAPEB, CCAB TP et CSTB), la description des différents métiers et diplôme du BTP et la[...]Article : article de périodique
Ce numéro d'Avenirs présente les différents métiers des secteurs "Finance d'entreprise", "Expertise comptable et audit" et "Banque et bourse", ainsi que les formations qui y conduisent. Des témoignages illustrent la description de chaque métier.[...]Article : article de périodique
Depuis 1994, on observe une croissance plus forte de l'emploi dans les métiers de la logistique que dans l'ensemble de l'économie. Cette forte augmentation des effectifs (+ 100.000 postes en 5 ans) bénéficie essntiellement aux manutentionnaires,[...]Article : article de périodique
Etat des lieux et enjeux de la loi de modernisation sociale dans le secteur sanitaire et social et notamment dans la fonction de l'aide à domicile. L'Institut de Formation de l'Aide à Domicile (IFRAD) relate à ce sujet, une expérimentation consi[...]dossier documentaire/bibliographie
Joël Lacôte, Coordination ; Association pour le développement du multimédia informatisé pédagogique francophone | Rouen : MIP + | 2001Cette quatrième édition rassemble 245 fiches descriptives d'outils réparties en dix rubriques : bilan, langage et logique, français, mathématiques, monde actuel, culture générale et artistique, culture générale scientifique, culture technique ou[...]ouvrage
Marie-Christine Bureau ; Bernard Gomel ; Corinne Iehl ; Eliane Le Dantec ; Vincent Lemaitre ; Colette Leymarie ; Bernard Simonin ; Nicolas Schmidt | Paris : DARES | Questions de culture | 200115 071 emplois ont été créés dans le domaine de la culture principalement par les associations et par les collectivités territoriales. Quelles sont les caractéristiques des jeunes concernés ? Quelles sont leurs attentes ? Quelle place pour la fo[...]ouvrage
Ce guide présente, dans une première partie, les différentes activités et les groupes d'emplois définis par la convention nationale de l'animation socioculturelle et les principaux métiers d'animateurs. Il propose, par ailleurs, un inventaire de[...]ouvrage
Anicet Le Pors ; Conseil national de l'évaluation ; Commissariat général du plan | Paris : DARES | 2001Quatre ans après le lancement du programme "Nouveaux services emplois jeunes", l'instance d'évaluation présidée par Anicet Le Pors, dresse un bilan dans le champ de la Jeunesse et des sports. Avec 60 000 emplois à la fin de l'année 2000, ce cham[...]Article : article de périodique
Cet article rend compte des pratiques d'accompagnement des candidats à la validation des acquis au sein du ministère de la jeunesse et des sports ; il décrit le contenu des différents entretiens avec l'accompagnateur. Il est illustré par l'exemp[...]Article : article de périodique
L'évolution du dispositif de validation des acquis, à travers le projet de loi de modernisation sociale, a permis au Ministère de la Jeunesse et des Sports, de se poser des questions sur les enjeux de cette nouvelle orientation et de faire le bi[...]Article : article de périodique
Malgré la "massification" de l'enseignement supérieur, les diplômés sortis en 1996 s'insèrent dans des conditions relativement favorables à l'aube de l'an 2000. Ceux qui sont issus des filières scientifiques et techniques de haut niveau sont par[...]Article : article de périodique
Le développement des services de proximité s'inscrit dans une dynamique de territoire. Il est donc un enjeu de développement local. A ce titre, les services en milieu rural s'inscrivent dans une perspective de revitalisation, voire de survie des[...]rapport
Ce rapport comprend six parties. Les deux premières parties sont centrées sur les logiques en présence dans l'expérimentation des CCP, Certificat de compétences professionnelles, et sur l'ingénierie du dispositif. Les trois parties suivantes exa[...]Article : article de périodique
L'auteur, chargé de mission à l'insertion aux CEMEA (Centres d'entraînement aux méthodes d'éducation active), présente les développements des services de proximité à la Réunion. Ces derniers ont plusieurs objectifs : l'émergence de projets corre[...]Article : article de périodique
Formation-Bambou est une entreprise individuelle, créée en juillet 1999. Son principal objectif est de promouvoir la filière bambou en proposant des actions de formation. Cet article présente les caractéristiques des actions dispensées, les proj[...]ouvrage
Article : article de périodique
Créé en par un arrêté ministériel en 1995 et géré conjointement par les directions de l'Enseignement scolaire et de l'Enseignement supérieur, le Diplôme de compétence en langues (DLC) permet aux adultes qui ont acquis une compétence de communica[...]rapport
Christian Forestier ; Ministère de l'éducation nationale de la recherche et de la technologie | Paris : Ministère de l'éducation nationale | 1999Ce rapport dresse un état des lieux de la voie technologique au lycée et formule 16 propositions pour sa rénovation. Le document est divisé en trois parties. La place de la voie technologique au lycée : une histoire complexe fortement marquée pa[...]Article : article de périodique
Dans 65 pour cent des entreprises commerciales, artisanales et de service, le mari et la femme travaillent ensemble. Le conjoint collaborateur effectue le plus souvent des tâches commerciales, d'administration et de gestion qui nécessitent des c[...]Article : article de périodique
Ce dossier fait le point, témoignages à l'appui, sur le secteur du graphisme et du design : marchés de l'emploi, métiers et formations. Les domaines étudiés regroupent : la communication visuelle (graphisme, infographie, illustration, bande dess[...]dossier documentaire/bibliographie
Cette synthèse documentaire s'intègre dans le cadre d'une réflexion sur l'évolution de l'espace de reconnaissance professionnelle du Brevet d'études professionnelles (BEP), de ses origines à nos jours. Elle s'appuie sur une sélection d'articles [...]ouvrage
L'Etat et la Région Limousin ont mené une réflexion sur le développement de l'activité culturelle dans cette région. Ce document se découpe en deux grandes parties : l'une relative à la recherche d'information sur ce sujet (identification et rec[...]ouvrage
Ce rapport présente les conclusions d'une étude commanditée par la DAS, direction de l'action sociale, sur les formations supérieures en travail social. Le secteur social se caractérise par l'existence de deux champs professionnels, celui "des m[...]ouvrage
Les IUT Animation cherchent à construire la compétence professionnelle à partir des sciences sociales et humaines, conjuguées à des savoir-faire pratiques. L'auteur questionne les notions d'apprentissage et d'expérience posant de façon nouvelle [...]ouvrage
Ce livre retrace l'histoire des diplômes de l'enseignement technique et professionnel depuis la fin du XIXème siècle jusqu'à la création du BEP. Il cherche à restituer les enjeux des débats qui présidèrent à leur naissance et ressurgissent régul[...]Article : article de périodique
L'auteur étudie l'adéquation formation-emploi en prenant le cas des filières technologiques et professionnelles de la plasturgie. La première partie s'attache à comprendre comment se négocient, au niveau national, les diplômes et leurs contenus.[...]Article : article de périodique
L'apprentissage des langues évolue et s'éloigne du cadre scolaire traditionnel pour répondre aux demandes des individus comme des entreprises. La première partie cet article présente le nouveau diplôme de compétence en langue (DCL) créé par l'Ed[...]Article : article de périodique
Le CCTAR, certificat de capacité technique agricole et rurale, est une formation qualifiante de niveau IV créee par les maisons familiales rurales, MFR, pour former une partie de son encadrement de moniteur. C'est un des plus ancien cursus de fo[...]Article : article de périodique
Le sport constitue un monde aux multiples facettes, où l'on rencontre des personnalités aux profils très divers. Les sportifs professionnels, les enseignants et éducateurs sportifs, les gestionnaires et organisateurs d'évènements sportifs, mais [...]