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Article : article de périodique
Fabienne Maillard ; Anne-Marie Charraud ; Christiane Blin ; Maurice Corroyer ; Arlette Roumengous ; Jacqueline Ménagé ; Sylvie Pizzo ; Anne Armand ; Alain Prost ; Rémy Jost ; Pierre Baqué ; Gilles Klein ; Martine Pascal ; Marie-Hélène Bergel-Peyre |Ce dossier regroupe plusieurs articles concernant les diplômes professionnels, leur rénovation et leurs finalités. Fabienne Maillard analyse les évolutions de l'offre de diplômes, puis Anne-Marie Charraud le nouveau paysage de la certification. [...]Article : article de périodique
Article : article de périodique
Maurice Baslé, Editeur ; Patrick Werquin, Editeur ; Alain Degenne ; Yvette Grelet |Les nouvelles générations emprunteront dans l'espace européen de l'enseignement et de la formation et tout au long de leur vie professionnelle des sentiers qui devront être étudiés par des méthodes d'analyse longitudinale. Les travaux réunis dan[...]Article : article de périodique
Moment pédagogique à part entière, les périodes de formation en milieu professionnel (PFMP) représentent un quart du temps global de formation des élèves de baccalauréat professionnel. Elles impliquent une continuité entre les deux lieux de form[...]Article : article de périodique
À la demande de la Direction de l'enseignement scolaire (DESCO), la Direction de la programmation et du développement (DPD) a mené une enquête sur le contrôle en cours de formation (CCF) pour quatre spécialités du baccalauréat professionnel. Par[...]rapport
Nicole Belloubet-Frier ; Ministère de l'Education nationale | Paris : Ministère de l'éducation nationale | 20/03/2002Chargée d'une mission de réflexion et de propositions concernant les évolutions et la place du lycée dans le système éducatif français, Nicole Belloubet-Frier a rendu au Ministre de l'Education nationale ce rapport, fruit du travail collectif d'[...]rapport
Jean-Claude Billet ; René Cahuzac ; Jacques Perrin ; IGEN | Paris : Ministère de l'éducation nationale | 03/2002La demande initiale pour ce rapport porte sur l'évaluation du contrôle en cours de formation dans les baccalauréats professionnels (Bac Pro). L'objectif de cette évaluation est de déterminer comment le contrôle en cours de formation fonctionne r[...]rapport
Brigitte Doriath ; Didier Prat ; François Le Goff ; François Monnanteuil ; Jean Trotin ; Paul-Emile Martin ; Jean Moussa ; IGEN | Paris : Ministère de l'éducation nationale | 02/2002Le baccalauréat professionnel (Bac Pro) est un diplôme qui atteste un haut niveau de qualification professionnelle dans un secteur déterminé. Il vise l'insertion professionnelle. Cependant, tout bachelier professionnel qui en a le projet et les [...]Article : article de périodique
Fabienne Maillard ; Sylvie Lemaire ; Françoise Coutellier ; Henri Eckert ; Jean-François Giret ; Marie-Christine Combes ; Emmanuel Quenson ; Sylvie Bourgeais ; Nathalie Damoiselet |Ce dossier propose de faire le point sur le baccalauréat professionnel. Il propose neuf contributions. Le baccalauréat professionnel - Evolutions et sens du diplôme, par Fabienne Maillard. Les bacheliers professionnels en poursuite d'études : qu[...]ouvrage
Maurice Ourtau ; Mireille Bruyère ; LIRHE ; INRA ; Eric Cahuzac ; Philippe Lemistre ; Fabienne Maillard ; DESCO | Toulouse : LIRHE | Les cahiers du LIRHE | 01/01/2002"Le CAP - Certificat d'Aptitude Professionnelle, diplôme professionnel le plus ancien, longtemps considéré comme le titre consacrant l'élite ouvrière, est de plus en plus relégué, dans un contexte de hausse continue des niveaux d'éducation, au r[...]ouvrage
La formation professionnelle accueille, en France, un million de jeunes. Elle les prépare, en lycée professionnel ou en apprentissage, à devenir les ouvriers ou les employés de demain. Sa légitimité est aujourd'hui fortement discutée : par les e[...]Article : article de périodique
Confrontée aux évolutions du monde du travail, la formation professionnelle initiale doit évoluer en permanence. Pendant les "trente glorieuses" et la domination du modèle taylorien, ces évolutions ont été lentes. Elles s'accélèrent aujourd'hui [...]ouvrage
Ce mémoire de recherche développe une série d'analyses autour de trois parties. La première fixe des repères sur les spécificités d'une action d'éducation populaire. La deuxième propose une mise à plat de l'objet de recherche, c'est à dire le co[...]Article : article de périodique
En partenariat avec le ministère de l'Education nationale et avec l'appui de deux professionnels de l'évaluation des compétences, le FORTHAC (OPCA du textile et de l'habillement) a mis en oeuvre un dispositif de validation des acquis en directio[...]Article : article de périodique
La solution de formation "e-alice", développée par le CFA Stephenson, propose aux salariés des entreprises du secteur du commerce, qui possèdent cinq ans d'expérience, de valider leurs acquis professionnels et de suivre un parcours personnalisé [...]rapport
Afin de renforcer les filières technologiques, Bernard Decomps, émet une série de propositions pour donner une place à la voie technologique au lycée. Refusant de fusionner les filières technologiques et les filières professionnelles, ces propos[...]Article : article de périodique
Les jeunes sont de plus en plus nombreux à accéder à l'enseignement supérieur. La quasi-totalité des bacheliers généraux, plus de quatre bacheliers technologiques sur cinq, et plus d'un bachelier professionnel sur six poursuivent leurs études dè[...]ouvrage
Cet ouvrage tente de répondre aux questions suivantes : pourquoi et comment le baccalauréat professionnel (Bac Pro) a-t-il été créé en 1985 ? Quel est l'impact de cette nouvelle modalité de formation sur l'ensemble du système éducatif ? Qu'en es[...]Article : article de périodique
Les problèmes actuels d'insertion professionnelle et d'orientation scolaire sont à l'origine de la présente étude qui traite de la représentation sociale du travail dans trois filières du baccalauréat : le baccalauréat général, technologique ou [...]ouvrage
Ministère délégué à l'enseignement professionnel ; Ministère de l'enseignement professionnel | Paris : Ministère de l'éducation nationale | 2001Ce répertoire liste cinquante actions en faveur de l'enseignement professionnel et de sa rénovation, à l'initiative du Ministère délégué à l'Enseignement professionnel. Ces 50 actions sont présentées sous la forme de fiches, réparties selon 9 ch[...]ouvrage
Cette étude s'appuie sur l'enquête "Insertion Vie Active" de l'Education nationale, réalisée auprès de l'ensemble des élèves de l'année scolaire 1998-1999. Sont présentés ici les résultats sur les scolaires en année terminale de formation profes[...]Article : article de périodique
L'enseignement supérieur n'a cessé de se développer au cours de ces dernières années, accueillant un flux toujours croissant de "nouveaux étudiants", pour la plupart d'origine sociale modeste et venus de formations secondaires professionnalisant[...]Article : texte conventionnel
Les objectifs et les moyens de la formation professionnelle du secteur bancaire sont fixés. Cet accord rappelle ou précise l'organisation du brevet professionnel et de l'Institut technique de Banque (ITB) et plus généralement les enseignements d[...]Article : article de périodique
Cet article expose trois démarches originales d'ingénierie de formation repérées par le Carif-OREF des Pays de la Loire, à la croisée des préoccupations très actuelles des entreprises, des formateurs et des personnes en demande de qualification [...]Article : article de périodique
Sur un bassin d'emploi, plusieurs entreprises se sont regroupées et ont constitué des plates-formes locales d'alternance interentreprises. Unies, autour d'un même référentiel de compétences, elles mutualisent leurs efforts dans un dispositif de [...]Article : article de périodique
Retour sur le dispositif de 1992 et bilan par un homme de terrain de l'éducation nationale ; des témoignages de candidats ayant abouti dans leur démarche, viennent illustrer le propos. encadré de témoignages de candidats à : BTS assistant de dir[...]rapport
Cette étude s'intéresse à l'articulation entre la voie professionnelle et la voie technologique : la problématique liée au succès du baccalauréat professionnel ; les conséquences sur les choix d'orientation et les poursuites d'études. La premièr[...]Article : article de périodique
L'accord local relatif à l'insertion des jeunes en milieu industriel, signé en mars 1999 à Vendôme, entre l'Etat, le conseil régional Centre, la communauté des pays de Vendôme et sept entreprises a été prorogé jusqu'en mars 2003. Sous l'appellat[...]Article : article de périodique
Les articles rassemblés dans ce numéro représentent une palette d'approches de la question du diplôme. Certains s'attachent au diplôme en tant qu'il détermine l'accès à l'emploi et facilite plus ou moins l'insertion professionnelle. D'autres abo[...]Article : article de périodique
Description de la formation au CAP Gestion des déchets et propreté urbaine, fruit d'une collaboration entre le GRETA et la SEMRRE, Société d'économie mixte Réunion recyclage environnement.