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Gilles Ferréol, Coordination ; Abdoul Karim Komi, Coordination ; Maryse Bournel-Bosson ; François Brion ; Jean-Yves Causer ; Matthieu Clairotte ; Gisèle Dambuyant- Wargny ; Jennifer Frondutti ; Christine Gamba-Nasica ; Brigitte Hainz ; Sandrine Hardy-Massard ; Isabelle Houot ; Christophe Julo ; Alex Lainé ; Régis Mérard ; Chrystelle Pouget ; Jean-Baptiste Roy ; Emmanuelle Sauvage | Louvain-la-Neuve [Belgique] : EME éditions | Proximités | 09/2021La première partie se focalise sur l'accompagnement, lequel - préconisé comme un remède efficace contre l'abandon des démarches et reconnu comme maximisateur des chances de réussite - est abordé dans le sens d'une meilleure aide à la mise en mot[...]Article : article de périodique
Depuis 2017, le gouvernement a décidé d’étendre l’école obligatoire jusqu’à l’âge de 18 ans. Un programme mené avec un certain succès grâce à une offre de formations formelles mais aussi informelles, qui visent à limiter le taux de chômage des j[...]ouvrage
Isabelle Le Mouillour ; Frédéric Berthoud ; Franz Gramlinger ; Claudia Lippuner ; Torben Schuster ; BIBB (Allemagne) ; State Secretariat for Education, Research and Innovation (Switzerland) ; ARQA-VET - Austrian Reference Point for Quality Assurance in VET (Austria) ; Ministry of Education (Danemark) | Thessalonique [Grèce] : CEDEFOP | 07/10/2019Présentation effectuée lors du séminaire conjoint CEDEFOP-OCDE ‘The next steps for apprenticeship’ qui s'est déroulé à l'OCDE à Paris le 7 octobre 2019. Cette contribution évoque les travaux menés par les partenaires de quatre pays européens - A[...]site web/base de données
Ministry of Education (Danemark) ; ARQA-VET - Austrian Reference Point for Quality Assurance in VET (Austria) ; BIBB (Allemagne) ; Ministère de l’éducation nationale, de l’enfance et de la jeunesse (Luxembourg) ; Federal Department of Economic Affairs, Education and Research - EAER (Switzerland) | Bonn [Allemagne] : BIBB | 04/2019Ce site intitulé « Boîte à outils pour l'apprentissage » est développé par les autorités nationales du domaine de l'enseignement et de la formation professionnels (EFP) autrichiennes, danoises, allemandes, luxembourgeoises et suisses, dans le bu[...]ouvrage
Malgré des réussites locales, la politique nationale a été marquée par une multiplicité des réformes créant une confusion dans les objectifs visés. Cela s’est traduit, localement, par une difficulté de coordination entre les différents acteurs e[...]ouvrage
La première partie de ce rapport dresse un bilan de l’orientation en France en rappelant brièvement l’évolution des politiques d’orientation qui progressivement ont différé les choix d’orientation et accordé davantage de place aux demandes des f[...]ouvrage
LLL - Lifelong Learning Platform | Bruxelles [Belgique] : LLL - Lifelong Learning Platform | 09/2018Résumé de l'étude disponible en page 2.ouvrage
ReferNet Austria (Autriche) ; CEDEFOP | Luxembourg : Publications Office of the European Union | 07/2018Cette brochure donne un aperçu concis du système autrichien d’enseignement et de formation professionnelle (EFP). Diagramme ; Caractéristiques spécifiques de l'EFP ; Défis, solutions et réponses politiques ; Éducation et formation en chiffres ; [...]rapport
EESC - European Economic and Social Committee (Belgique) ; IME (Bulgarie) ; Adrian Nikolov ; Desislava Nikolova ; Peter Ganev ; Yavor Aleksiev | Luxembourg : Publications Office of the European Union | 07/2018Ce rapport a été réalisé par l’Institute for Market Economics (IME) à la demande du CESE - Comité économique et social européen (EESC - European Economic and Social Committee). Il étudie l’inadéquation des compétences au sein de l’Union européen[...]Article : article de périodique
Véronique Le Saux ; Thierry Piot, Interviewé |Le projet européen Escot (Establishing Skills Core for CVET Trainer in Europe) vise à former les formateurs à travers l’observation attentive et l’analyse des pratiques. Le Groupement d’intérêt public de formation de l’académie de Rennes est pil[...]site web/base de données
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ReferNet Austria (Autriche) ; IBW (Autriche) ; ÖIBF (Autriche) | Vienne [Autriche] : IBW - Institut für Bildungsforschung der Wirtschaft | 05/2018The European network of reference and expertise in VET known as ReferNet was established in 2002 by CEDEFOP, the European Centre for the Development of Vocational Training, with the objective of meeting the growing demand for information which e[...]site web/base de données
BMDW (Autriche) | Vienne [Autriche] : BMDW - Federal Ministry for Digital and Economic Affairs | 05/2018Rubrique en anglais du site internet du Ministère fédéral autrichien des affaires économiques et du numérique (BMDW - Bundesministerium für Digitalisierung und Wirtschaftsstandort / Federal Ministry for Digital and Economic Affairs). Elle décrit[...]rapport
ReferNet Austria (Autriche) ; ReferNet - Réseau européen de référence et d’expertise ; CEDEFOP ; Sabine Tritscher-Archan ; IBW (Autriche) ; Sabine Nowak | Thessalonique [Grèce] : CEDEFOP | 12/2017Ce " Rapport sur l'EFP en Europe " offre aux lecteurs un aperçu général et concis de l'état du système d'enseignement et de formation professionnels (EFP) en Autriche. Il situe le système d'EFP autrichien dans un large cadre politique, social, é[...]ouvrage
ReferNet Austria (Autriche) ; IBW (Autriche) ; CEDEFOP | Luxembourg : Publications Office of the European Union | 09/2017Cette brochure donne un aperçu concis du système autrichien d’enseignement et de formation professionnelle (EFP). Diagramme ; Caractéristiques spécifiques de l'EFP ; Défis et réponses politiques ; Éducation et formation en chiffres ; Liste de qu[...]rapport
Un portrait national de la série « Perspectives des politiques de l'éducation » passe en revue le contexte et la situation actuels du système éducatif du pays et examine ses défis et ses réponses politiques, en fonction de six leviers politiques[...]Article : article de périodique
Récemment intégré dans le CPA (compte personnel d’activité), le compte personnel de formation existe depuis plus de deux ans. Le premier bilan de parcours s’avère satisfaisant, puisque certains acteurs s’inquiètent même de son succès. Pour l’ave[...]ouvrage
BMBWF (Autriche) | Vienne [Autriche] : BMBWF - Austrian Federal Ministry of Education, Science and Research | 01/2017Brochure en anglais détaillant l’ensemble du système d’éducation et de formation autrichien, réalisée par le Ministère autrichien fédéral de l’éducation (BMBWF - Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung / Austrian Federal Minist[...]ouvrage
DC-DVET (Suisse) ; IBW (Autriche) ; Wolfgang Bliem ; Alexander Petanovitsch ; Kurt Schmid | Vienne [Autriche] : IBW - Institut für Bildungsforschung der Wirtschaft | 08/2016Les quatre systèmes « dual » d'enseignement et de formation professionnelle de l'Allemagne, du Liechtenstein, de l'Autriche et de la Suisse ont beaucoup de choses en commun, mais présentent également des différences. Cette étude les décrit, expo[...]Article : article de périodique
Le Service de l'emploi autrichien (SPE) accompagne les demandeurs d'emploi dans leur orientation professionnelle et leur propose à la fois des programmes débouchant sur des diplômes, dispensés par le biais de l'alternance et ouverts également au[...]rapport
Jean Desessard ; Jérôme Durain ; Michel Forissier ; Françoise Gatel ; Philippe Mouiller ; Eric Jeansannetas | Paris : Sénat | Les Rapports d'information du Sénat | 09/2015Ce rapport des sénateurs sur l'apprentissage en France et en Allemagne cherche à capter les clefs du succès" allemand. La délégation de la commission des affaires sociales qui s'est rendue en Allemagne et en Autriche est consciente que le modèle[...]rapport
Philip Cordery, Rapporteur | Paris : Assemblée nationale | Rapport d'information Assemblée nationale | 03/2015Ce rapport propose un état des lieux sur : le chômage des jeunes en Europe, les politiques mises en œuvre à l’échelon de l’Union et les réponses de certains pays de l'Union dont Autriche, Allemagne, Finlande, pays scandinaves, France et il formu[...]Article : article de périodique
Le modèle allemand d’apprentissage n’est pas le seul en Europe à faire des envieux. L’Autriche a également placé l’alternance au cœur de sa politique jeunesse. explications.Article : article de périodique
Emmanuelle Betton, Direction ; Davide Lago, Direction ; Christophe Vandernotte, Direction ; Henri Desroche ; André Chomel ; Philippe Meirieu ; Jean-François Draperi ; Danièle Hervieu-Léger ; André Morin ; Gérard Pigault ; Daniel Wilk ; Agnès Veilhan ; Tomas Diaz Gonzalez |Cent ans après sa naissance, Henri Desroche (1914-1994) continue d’occuper une place centrale dans le champ de l’éducation permanente. Selon lui, tout adulte porteur d’une expérience porte en lui une créativité inédite et doit pouvoir se dévoile[...]Article : article de périodique
« Les réflexions récentes sur les mutations de l’État providence mettent en avant la nécessité de donner à chacun les moyens d’être acteur de son parcours professionnel. » L’individualisation des dispositifs dans les politiques d’emploi, entendu[...]ouvrage
ReferNet - Réseau européen de référence et d’expertise ; ReferNet Austria (Autriche) ; CEDEFOP ; Sabine Tritscher-Archan ; Sabine Nowak ; Silvia Weiß ; Gabriele Grün ; ABF Austria (Autriche) ; IBW (Autriche) ; 3S (Autriche) ; IHS (Autriche) ; ÖIBF (Autriche) | Thessalonique [Grèce] : CEDEFOP | 10/2012This is an overview of the VET system in Austria. Information is presented according to the following themes : 1. External factors influencing VET : political and socio-economic background ; population and demography ; the economy and the labour[...]ouvrage
Coralie Perez ; Irène Basile ; Jacques Toulemonde ; EUREVAL ; Ian Aktinson ; Dieter Dohmen ; Isabel Naylon ; Daphné Valsamis ; Martin Van der Ende | Paris : Centre d'analyse stratégique | 01/01/2012Cette étude a été initiée et pilotée par le Centre d'analyse stratégique (CAS). Elle porte sur les interventions publiques dans les domaines de la formation professionnelle et de l'emploi et s’intéresse aux approches novatrices dans lesquelles l[...]Article : article de périodique
Réunis les 21 et 22 juin à Vienne (Autriche), les partenaires allemands, autrichiens et français de Quadec, projet européen Grundtvig dédié à la qualité du conseil en orientation, ont échangé sur leurs pratiques respectives. Cet article fait le [...]rapport
La mission d'information de la Commission des affaires sociales a examiné le thème de l'assurance professionnelle, désignée également par les termes de "flexisécurité", "flexicurité" ou encore "flexsécurité". Pour en définir les contours, elle r[...]Article : article de périodique
L'enquête CVTS2 a mis en évidence des pratiques de formation continue en entreprise très disparates d'un pays de l'Union européenne à l'autre, notamment entre l'Autriche et la France. Il s'avère que des caractéristiques institutionnelles et stru[...]Article : article de périodique
Ainsi que l'a montré le colloque organisé le 20 décembre à Lille par le C2RP en partenariat avec le Centre INFFO, le concept de "sécurisation des parcours professionnels" est tout à la fois le résultat d'une association des acteurs de l'emploi e[...]Article : article de périodique
Le CES s'est saisi de la problématique de la sécurisation des parcours professionnels en retenant une approche ambitieuse, centrée sur la personne, et prenant en compte la globalité des situations professionnelles, inscrites dans une trajectoire[...]Article : article de périodique
Formateurs et tuteurs en entreprises à temps plein ou à temps partiel, en petite, moyenne ou grande entreprise, font des "apprentissages tout au long de la vie" une réalité européenne. Leur profil est l'objet du projet européen Eurotrainers pilo[...]Article : article de périodique
Le déroulement de carrière n'est plus synonyme de parcours linéaire. Les licenciements, les changements de métiers, d'entreprises doivent s'accompagner de dispositifs pour accompagner la mobilité des salariés. Sur ces thèmes la CFDT formule des [...]ouvrage
Sabine Archan ; Thomas Mayr ; CEDEFOP | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | CEDEFOP Panorama series | 2006Le système de formation professionnelle revêt une importance particulière dans le paysage de la formation autrichien. Environ 80 % des jeunes ayant atteint la fin de la scolarité obligatoire optent pour une filière professionnelle. Un large éven[...]ouvrage
CEDEFOP | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 01/2006Ce dépliant en 3 volets propose de faire un tour rapide du système de Formation et d'Enseignement Professionnels (FEP) autrichien, mettant l'accent sur les aspects importants. Disponible en trois langues - allemand, anglais, français - il présen[...]ouvrage
Commission européenne ; Direction générale de l'emploi, des affaires sociales et de l'égalité des chances | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | Emploi et fonds social européen, emploi et affaires sociales | 2005Présentation des premiers résultats de projets Equal constituant de bonnes pratiques, organisés par thèmes, illustrant la lutte contre les discriminations dans divers Etats-membres.Article : article de périodique
Cette étude est organisée autour de trois grandes parties. La première met en lumière les enseignements d'une mise en perspective internationale. La seconde, dans le cadre d'une approche historique, examine les spécificités des programmes d'aide[...]ouvrage
Philippe Tissot ; CEDEFOP | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 2004Ce glossaire propose une sélection de termes utilisés dans le domaine de la politique de formation et d'enseignement professionnels (FEP) en Europe. Il est rédigé à l'intention des chercheurs, des praticiens, et plus généralement des personnes i[...]Article : article de périodique
L'Anact et son réseau régional des Aract s'est lancé dans plusieurs chantiers d'étude d'entreprises ou de secteurs professionnels, pour analyser les raisons qui ont favorisé la mixité et l'égalité. Trois exemples sont présentés : un projet europ[...]Article : article de périodique
L'expérience acquise dans le cadre du bénévolat pourra désormais être prise en compte pour l'obtention d'un diplôme par le biais de la validation des acquis. Cette possibilité constitue une reconnaissance sociale importante du bénévolat. Selon l[...]dossier documentaire/bibliographie
Environ 37 millions de personnes handicapées vivent dans l'Union Européenne (UE). La plupart de ces personnes en âge de travailler (16 à 64 ans) reste cependant en marge du monde de l'emploi et deviennent tributaires des prestations d'invalidité[...]dossier documentaire/bibliographie
Le travail protégé existe dans tous les pays de l'Union européenne pour accueillir les personnes handicapées, qui, généralement pour des raisons de productitvité, ne peuvent trouver à s'employer dans le milieu ordinaire de travail. Dans la plupa[...]ouvrage
Joseph Hassid ; CEDEFOP | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | Cedefop Reference series, ISSN 1608-7089 | 01/01/2003La création d'un marché unique européen repose sur la conception selon laquelle la suppression des obstacles qui entravent les échanges économiques entre les Etats membres stimulera la prospérité économique. Les entreprises, même les petites et [...]ouvrage
Ce rapport examine les enjeux et les développements de la négociation collective sur la formation professionnelle puis souligne les dysfonctionnements (relations entre pouvoirs publics et partenaires sociaux, les niveaux de négociation, la place[...]Article : article de périodique
Le réseau REDA propose un ensemble de services personnalisés aux femmes sans emploi. Initié par le Centre national d'information et de documentation des femmes et des familles (CNIDFF), il compte 200 centres créés avec 13 partenaires dans 6 pays[...]colloque/congrès
CEDEFOP | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | CEDEFOP Panorama series | 2002Le terme de "Jobrotation" est une appellation contrôlée désignant une mesure, une technique et un instrument sophistiqué d'investissement en capital humain. Le "Jobrotation" instaure un mouvement de convection entre l'emploi et la formation. L'i[...]ouvrage
Anne De Blignières-Legeraud ; Jens Bjornavold ; CEDEFOP ; Françoise Gérard ; Stamatina Diamanti ; Alfred Freundlinger ; Ellen Bjerknes ; Horacio Covita ; Anne-Marie Charraud | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | Cedefop Reference series, ISSN 1608-7089 | 2002La question de la validation des acquis dans les métiers de la formation en Europe, ne peut être approchée que dans le cadre du système de validation et de certification professionnelle de chaque pays concerné. Par ailleurs elle se pose différem[...]Article : article de périodique
Tour d'horizon de l'activité des CIDF au niveau européen, notamment le projet REDA qui s'est fixé comme mission d'accompagner les femmes dans leur recherche d'emploi en élaborant des démarches et des outils qui permettent aux professionnels de l[...]ouvrage
Jens Bjornavold ; CEDEFOP | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | CEDEFOP reference document | 2001Ce rapport offre une vue d'ensemble et une interprétation de l'évolution dans le domaine de l'identification, de l'évaluation et de la reconnaissance des acquis non formels en Europe. Il met en évidence les défis auxquels sont confrontés ceux qu[...]ouvrage
Ce rapport est issu de trois séminaires transnationaux qui résultent d'une volonté de prolonger une coopération entre cinq pays européens (Autriche, Belgique, Grande-Bretagne, Italie, France), en matière de médiation entre des jeunes d'origine i[...]colloque/congrès
Commission européenne ; DG Education et culture | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 2000La Commission européenne a organisé en mai 1998 une conférence qui a rassemblé plus de 160 représentants des différents dispositifs nationaux et locaux de lutte contre l'exclusion sociale. Cet évènement était un grand échange d'idées et d'expéri[...]colloque/congrès
Commission européenne ; DG Education et culture | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 2000La Commission européenne a organisé en mai 1998 une conférence qui a rassemblé plus de 160 représentants des différents dispositifs nationaux et locaux de lutte contre l'exclusion sociale. Cet évènement était un grand échange d'idées et d'expéri[...]colloque/congrès
Michèle Cohen, Coordination ; Manfred Meyer | Futuroscope-Chasseneuil du Poitou : CNDP | Documents actes et rapports pour l'éducation - CNDP | 2000Cette publication s'intéresse au champ de la télévision éducative en général et plus particulièrement aux programmes s'adressant à un public hors système scolaire. Les contributions posent la question du ou des publics de la télévision éducative[...]ouvrage
Le projet DYNAMO s'inscrit dans le cadre du PIC ADPT BIS ("construisons la société de l'information") orientation ajoutée pour la période 1997-2000 au PIC ADAPT. Il vise à contribuer à l'accroissement des qualifications, à la mobilité des compét[...]ouvrage
Apprendre tout au long de la vie est l'un des principes centraux de la politique de l'Union européenne qui s'est engagée à renforcer la coopération européenne en la matière. Cette notion a été rapidement tenue pour acquise et célébrée comme tell[...]ouvrage
Commission européenne ; DG Education et culture ; Eurydice ; EUROSTAT | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 2000Cette nouvelle édition du rapport "Les chiffres clés de l'éducation en Europe" conserve son originalité première, à savoir la combinaison de données statistiques et d'informations descriptives sur l'organisation et le fonctionnement des systèmes[...]ouvrage
L'apprentissage tout au long de la vie bénéficie d'un large consensus politique : il est reconnu comme indispensable à la poursuite du progrès économique et au maintien de la cohésion sociale dans la "nouvelle économie". Mais la concrétisation d[...]ouvrage
Jean-Paul Fitoussi ; Olivier Passet ; Jacques Freyssinet ; Jacques Passet ; Edmond Malinvaud ; Olivier Blanchard ; Fiorella Padoa Schioppa Kostori ; Claude Fougère ; CAE | Paris : DARES | Les Rapports du Conseil d'analyse économique | 2000L'analyse des caractéristiques économiques, institutionnelles et sociales des pays ayant réussi à réduire significativement leur chômage, ou même à ne jamais connaître de chômage de masse, peut être riche d'enseignements. Quelles sont, dans ces [...]ouvrage
Georg Piskaty ; Monika Elsik ; Walter Blumberger ; Claudia Thonabauer ; CEDEFOP | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 2000Cette monographie propose une description du système de formation et d'enseignement professionnels (FEP) initiaux et continus en Autriche. Six chapitres constituent le corps de l'ouvrage. Information générale sur les structures politiques et adm[...]ouvrage
Anne De Blignières-Legeraud ; Françoise Gérard ; Reinhard Selka ; Heinz-Dieter Voskamp ; Mathias Laermanns ; CEDEFOP | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 2000Ce dossier met l'accent sur une catégorie particulière d'acteurs de la formation : les tuteurs en entreprise. Le tuteur est ici défini comme un agent de l'entreprise désigné par l'employeur pour être responsable d'une personne en formation, dans[...]Article : article de périodique
Tuteur, maître d'apprentissage, formateur, "ausbilder", difficile de comparer les pratiques en matière de professionnalisation des jeunes dans l'entreprise, tant la diversité des termes employés en France, en Allemagne et en Autriche traduit l'h[...]Article : article de périodique
Cet article présente les principales conclusions de travaux d'enquêtes et d'analyses réalisés dans le cadre du programme communautaire Leonardo da Vinci entre 1995 et 1997 sur les profils professionnels, les pratiques et la formation des tuteurs[...]dossier documentaire/bibliographie
Marie Tugal ; Stéphane Héroult ; Centre Inffo ; CIRAC ; FSE ; Fondation Bosch | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Dossier documentaire, ISSN 1269-1518 | 1999Ce dossier rassemble une sélection d'articles sur la formation professionnelle des jeunes en entreprise en Allemagne et en Autriche d'une part, sur le tutorat en France d'autre part. Une bibliographie complète ce dossier.ouvrage
Commission européenne ; CEDEFOP ; EUROSTAT | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 1999Ce document est une édition spéciale des chiffres clés sur l'enseignement et la formation professionnels (FEP) des jeunes. Il est uniquement disponible au format électronique pdf. Elle regroupe des informations de type statistique et des informa[...]ouvrage
Les entreprises sociales se situent à la frontière des secteurs public et privé. Elles ont des objectifs bien spécifiques : l'insertion sur le marché du travail de personnes en difficulté, et la fourniture de biens et de services. Elles sont org[...]ouvrage
François Aventur, Direction ; Jean-Luc Vergne, Coordination ; Martine Möbus, Direction ; Gérard Mathevet, Coordination ; Gérard Debayle, Coordination | Paris : Magnard Vuibert Multimédia | 1999Fruit de la coopération de responsables d'entreprises, de chercheurs et de représentants du personnel, cet ouvrage présente les systèmes et pratiques de formation professionnelle en Europe, ainsi qu'une mise en perspective des politiques de form[...]ouvrage
Françoise Gérard ; Karin Steiner ; Werner Zettelmeier ; Uwe Lauterbach ; Centre Inffo ; COEPA ; DIPF ; ÖIBF (Autriche) | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | 1999Ce rapport de synthèse présente les principales conclusions de travaux d'enquêtes et d'analyses réalisés dans le cadre du programme communautaire LEONARDO entre 1995 et 1997 sur les profils professionnels, les pratiques et la formation des tuteu[...]ouvrage
Le projet DYNAMO s'inscrit dans le cadre du PIC ADAPT BIS ("construisons la société de l'information") orientation ajoutée pour la période 1997-2000 au PIC ADAPT. Il vise à contribuer à l'accroissement des qualifications, à la mobilité des compé[...]ouvrage
Le mode d'évaluation des investissements dans la FPC par les entreprises elles-mêmes, et pour les différentes entreprises et secteurs, revêt une importance croissante à une époque où le sous-investissement à un macroniveau est perçu comme une en[...]ouvrage
MISEP ; Commission européenne | Berlin [Allemagne] : IAS | Emploi et affaires sociales, emploi et marché du travail | 1998Cet ouvrage présente les institutions responsables de la politique de l'emploi en Autriche, le cadre légal et les procédures, ainsi que les mesures prises en faveur des demandeurs d'emmploi, des publics en difficulté et en matière de Formation p[...]ouvrage
Françoise Cros ; INRP ; Observatoire européen des innovations en éducation et en formation | Paris : Observatoire européen des innovations en éducation et en formation | 1998Ce rapport est un bilan et une synthèse des travaux menés par l'Observatoire Européen des Innovations en Education et en Formation, qui s'intéresse comme son nom l'indique aux changements dans les systèmes d'éducation et de formation des Etats m[...]ouvrage
L'insertion par l'économique ne saurait être réduite à des mesures émanant des pouvoirs publics. Il s'agit d'abord, selon les auteurs, d'initiatives issues de sociétés confrontées au chômage de masse et à l'exclusion du marché du travail. Ce bil[...]ouvrage
L'objectif de cette étude est d'améliorer la compréhension de la logique interne du fonctionnement des systèmes de formation professionnelle initiale dans les pays de l'OCDE. L'ensemble de l'enseignement secondaire et supérieur fournit le cadre [...]ouvrage
Catherine Gay ; CEDEFOP | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 1998Ce rapport de synthèse présente les résultats d'une recherche lancée par le CEDEFOP en 1995 au sein de huit Etats membres de l'Union européenne sur l'amélioration des compétences, les professions en mutation et les professions nouvelles dans le [...]ouvrage
Commission européenne ; Uwe Lauterbach ; Karin Steiner ; Centre Inffo ; COEPA ; ÖIBF (Autriche) ; DIPF | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | 1998Ces quatre tomes constituent des travaux d'enquêtes et d'analyses réalisés dans le cadre du programme communautaire LEONARDO entre 1995 et 1997 sur les profils professionnels, les pratiques et la formation des tuteurs en entreprise en Allemagne,[...]Article : article de périodique
Quelle reconnaissance accordée en France aux tuteurs et aux maîtres d'apprentissage? Après un rappel des enjeux attachés à la fonction tutorale en France, une mise en perspective des fonctions de tuteur dans le système dual allemand et autrichie[...]colloque/congrès
Coopératives et entreprises d'insertion en Espagne, entreprises de type socio-économiques en Autriche, coopératives sociales en Italie, entreprises de formation par le travail en Belgique francophone, entreprises d'insertion en France, entrepris[...]ouvrage
Desmond Keegan ; European Commission ; Commission européenne | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 1997Cette étude rédigée en anglais se compose de quatre parties. La première énonce la méthodologie, énumère des modèles institutionnels et s'efforce de clarifier la terminologie. Le seconde est une revue de la littérature récente sur l'éducation et[...]ouvrage
Commission européenne ; Direction générale V Emploi, relations industrielles et affaires sociales | Bruxelles [Belgique] : Commission européenne | 1996Ce deuxième volume fournit les fiches des projets soutenus par l'Irlande, l'Italie, le Luxembourg, les Pays-Bas, l'Autriche, le Portugal, la Finlande, la Suède, la Grande-Bretagne et l'Irlande du Nord.ouvrage
MISEP ; Commission européenne | Berlin [Allemagne] : IAS | Emploi et affaires sociales, emploi et marché du travail | 1996Cet ouvrage présente les institutions responsables de la politique de l'emploi et de la formation professionnelle en Autriche, le cadre légal et les procédures , les mesures. Le dernier chapitre concerne l'information et la recherche.ouvrage
Commission européenne | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 1996Cette version complémentaire propose une mise au point sur les nouveaux programmes européens Leonardo Socrates et Jeunesse pour l'Europe III ainsi que des fiches descriptives sur l'Autriche, la Finlande, l'Islande, la Norvège et la Suède.ouvrage
Ce volume présente une contribution de l'OCDE en matière de reconnaissance et de validation des acquis dans l'enseignement technique et la formation professionnelle. Après une introduction formulant la problématique générale, des éclairages sont[...]Article : article de périodique
Entretien avec les responsable des programmes d'initiatives communautaire -Emploi, Adapt- de l'Autriche, de la Finlande et de la Suède.Article : article de périodique
L'auteur présente brièvement la structure de l'enseignement professionnel en Autriche et les attentes envers la politique communautaire en matière d'éducation et de formation.Article : article de périodique
Janine Goetschy ; Keith Drake ; Eugenia Kazamaki Ottersten ; Henry J. Vartiainen ; Gerhard Riemer ; Per Lundborg ; Matti Kyrö ; Pekka Kämäräinen |Après un article introductif sur l'évolution des modèles sociaux dans leq pays nordiques, ce volume consacre une série de contributions sur la formation professionnelle en Suède, en Finlande et en Autriche et sur les réformes de ces systèmes de [...]Article : article de périodique
Ce numéro reprend les principales conclusions de l'étude menée par le Programme de développement économique et de création d'emploi au niveau local (LEED) de l'OCDE, étude qui cherche à comprendre quelles solutions territoriales l'Autriche appor[...]Article : article de périodique
Cet article décrit l'évolution de l'emploi et du marché du travail, examine la structure et les causes possibles de la progression des taux de chômage en Autriche, étudie la corrélation entre conjoncture et croissance d'une part et emploi et chô[...]ouvrage
Le rapport d'examen de la politique nationale d'éducation autrichienne est dominé par la question de la diversification de l'enseignement supérieur dans ce pays. C'est le titre du rapport de base préparé par les autorités autrichiennes, qui prés[...]ouvrage
Raymond Poupard ; Yves Lichtenberger ; Jean-Marie Luttringer ; Christian Merlin | Paris : Editions d'Organisation | 1995Cet ouvrage présente quatre thèmes qui résument l'essentiel des interrogations exprimées en France sur la formation en alternance . La première partie, sous la plume d'un acteur institutionnel patronal, s'efforce de clarifier les termes du débat[...]ouvrage
Ce rapport est une synthèse des contributions de dix-sept pays de l'OCDE. Il présente une analyse de la situation de la formation professionnelle continue à l'intention des personnels hautement qualifiés. Sans prétendre comparer un pays à un aut[...]ouvrage
La Fondation nationale entreprise et performance (FNEP), permet chaque année à de jeunes fonctionnaires et cadres des entreprises d'effectuer ensemble un voyage d'étude. La promotion 1995 propose un rapport sur l'insertion professionnelle des je[...]ouvrage
Les documents de travail de ce séminaire comportent quatre études transversales sur les fonctions, les profils et les qualifications des enseignants de formation professionnelle, sur les stratégies et méthodologies de formation, sur l'évaluation[...]ouvrage
CEDEFOP | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 1995Après des données de cadrage socio-économique sur l'Autriche, ce document présente en langue anglaise le système de formation professionnelle initiale et continue et s'attache ensuite plus particulièrement à sa gestion et à son financement.ouvrage
Fondation européenne pour l'amélioration des conditions de vie et de travail ; Glenys Watt | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 1994Ce rapport résume les résultats de la deuxième phase d'Eurocounsel, programme de la Fondacion de Dublin dont le but est d'améliorer la qualité et l'efficacité des services d'orientation pour les demandeurs d'emploi. Après une présentation des gr[...]ouvrage
Fondation européenne pour l'amélioration des conditions de vie et de travail | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | Série de brochures d'information | 1994Recueil de vingt et une études de cas de pratiques de conseil innovantes en direction des chômeurs ou de ceux qui risquent de la devenir, dans sept pays de l'Union européenne, dans le cadre du programme Eurocounsel , programme de recherche-actio[...]ouvrage
Ce rapport cherche à déceler les grandes tendances qui se dégagent dans l'analyse des changements en matière de besoins de formation survenus dans chaque branche et profession traitée dans le secteur des bureaux et du commerce. Après avoir consi[...]Article : article de périodique
Panorama de la formation professionnelle initiale et continue en Autriche, caractérisée par l'importance de l'apprentissage et par le rôle central joué par l'Etat et les partenaires sociaux.Article : article de périodique
Compte-rendu d'un colloque qui a réuni des experts de dix pays d'Europe pour parteger leur expérience en matière de projets d'insertion de jeunes. Douze projets novateurs sont présentés, ils proviennent de pays de la Communauté et d'Autriche.ouvrage
Ce volume trilingue contient les principaux textes des conférences qui se sont tenues en 1992 dans les cinq métropoles de Berlin, Varsovie, Prague, Budapest et Vienne. En annexe, déclaration commune des représentants des cinq métropoles, liste e[...]ouvrage
Outre deux contributions sur la formation professionnelle au Québec et une sur le rôle des lois dans ce domaine, ce recueil rassemble des articles sur les liens entre le système de production et d'éducation en France, en Allemagne, au Japon, en [...]Article : article de périodique
Compte-rendu de la conférence organisée par la fédération européenne de métallurgistes dans la Communauté, en coopération avec le CEDEFOP, dans le but d'échanger des expériences, d'examiner les possibilités de coopération et notamment de coopéra[...]colloque/congrès
Ces actes rassemblent les contributions de nombreux pays d'Europe de l'Est et de l'Ouest à une conférence sur l'éducation des adultes et les mutations sociales organisé par le Conseil de l'Europe à Belgrade en avril 1990. Les articles de portée [...]colloque/congrès
En janvier 1990, le Programme d'action et de coopération de l'OCDE sur les Initiatives locales de création d'emplois a organisé à Paris une conférence sur le thème -Entreprise et création d'emplois dans les zones rurales-. En effet différentes m[...]ouvrage
Cette étude sur le partenariat école-entreprise dans neuf pays membres de l'OCDE offre une vue d'ensemble sur la question : elle tente de définir les raisons et les finalités d'une telle entreprise, aborde enfin la question du contexte national [...]ouvrage
Premier volume d'une série de quatre, cet ouvrage présente pour l'Australie, l'Autriche, la Belgique et l'Allemagne un rapport sur les flux d'étudiants et leur insertion dans la vie active. Les rapports sont en anglais, à l'exception de celui su[...]ouvrage
Recueil d'articles sur la formation professionnelle en Allemagne -nouveaux Länder- en Pologne, en Tchécoslovaquie, en Hongrie et en Autriche, présentés en trois langues à l'occasion d'un congrès itinérant dans ces cinq pays.ouvrage
Cet ouvrage s'adresse aux cadres transférés à l'étranger et aux jeunes cadres diplômés qui envisagent une carrière européenne. Fruit d'une enquête approfondie menée par l'auteur dans les pays de la CEE (hors France) ainsi qu'en Autriche, Suisse [...]Article : article de périodique
Ce dossier examine les stratégies de modernisation utilisées dans les entreprises de différents pays industrialisés. Il présente différents modèles de modernisation, des procédures de travail associant plusieurs entreprises ainsi que leurs salar[...]Article : article de périodique
L'étude examine les système de financement des politiques d'emploi dans 6 pays de l'OCDE: Autriche, RFA, France, Grande-Bretagne, Suède, USA. L'auteur distingue les mesures "actives" et "passives" de politique d'emploi et explique les raisons de[...]ouvrage
Présentation claire et synthétique du système de formation professionnelle en Autriche.