Mots-clés
Documents disponibles dans cette catégorie (372)
ouvrage
DG Education et culture ; Commission européenne | Bruxelles [Belgique] : Commission européenne | 2003Améliorer et adapter le niveau général d'éducation et de formation en Europe pour répondre plus efficacement à la demande de main d'oeuvre constitue un des principaux objectifs de la politique communautaire en matière de formation professionnel[...]ouvrage
Ce guide donne les principales informations sur les systèmes de formation en alternance dans les pays suivants : Belgique, France, Allemagne, Finlande, Italie, Royaume-Uni, Estonie, Suède. Des tableaux synoptiques permettent de visualiser les di[...]Article : article de périodique
Parmi les projets européens Equal, programme qui propose d'agir contre toutes formes de discrimination et d'inégalité, six projets lorrains ont été retenus. Celui déposé par le GIP "formation tout au long de la vie" porte sur la conciliation des[...]ouvrage
Ce référentiel européen de métier de l'entrepreneur social est le résultat de travaux engagés entre des universités, des centres de recherche, des centres de formation et des fédérations de coopératives issues de Belgique, de France, du Portugal[...]colloque/congrès
Ces actes sont structurés autour de quatre parties. La première est intitulée "Les visions de l'illettrisme". Elle aborde , notamment : les champs de savoirs en jeu dans les situations d'illettrisme, les modes d'intervention et les pratiques de [...]Article : article de périodique
Yves Chassard, Coordination ; Monique Tessier ; Dorothée Bedok ; Bernard Brunhes Consultants ; Barbara Louis |Une étude comparative sur les modalités de licenciement collectif dans sept pays européens à été réalisée pour le compte de la DARES. L'Allemagne, la Belgique, l'Espagne, la France, l'Italie, le Royaume Uni et la Suède ont un système encadré par[...]dossier documentaire/bibliographie
Environ 250 000 millions de femmes dans le monde souffrent d'un handicap. Cependant, la population de femmes handicapées est généralement ignorée, voire absente des préoccupations, selon les auteurs. Victimes d'une double discrimination (personn[...]ouvrage
Christian Depover ; Louise Marchand | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck | Perspectives en éducation | 01/01/2002Dans cet ouvrage, les auteurs ont choisi d'adopter une vision plus large du e-learning, que celle limitée à l'usage d'internet, en mettant l'accent sur les problèmes pédagogiques que pose l'apprentissage à travers les technologies et sur la mani[...]ouvrage
Anne-Claire Lefloch-Takashima ; CITADEL ; FORCEM ; CONFEBASK ; La professional development foundacion ; Chambre de commerce et d'industrie Comté de Györ-Moson-Sopron ; COBOT | Paris : CITADEL | 01/01/2002Rédigé sous forme de recueil d'articles, cet ouvrage présente une série d'articles réalisés par les différents partenaires des projets européens PERFECT (Promouvoir l'Entreprise Réellement Formatrice en Consolidant le Tutorat) et TEXTE (Transfer[...]ouvrage
Les systèmes de protection contre la privation involontaire d'emploi en vigueur dans les différents Etats membres de l'Union européenne (UE) ont été adaptés de façon significative depuis ces dernières années pour, à la fois, prendre en compte le[...]ouvrage
Ce livre a pour objet de faire le point sur l'état du management des compétences en Europe. Afin de comparer les réalités observées, les auteurs s'appuient sur des études réalisées dans une quarantaine d'entreprises européennes établies au Royau[...]ouvrage
Cet ouvrage constitue un plaidoyer pour la revalorisation des enseignements technique et technologique, distincts de l'enseignement professionnel en France mais évoluant vers une fusion en Belgique. Après un bilan comparé de l'enseignement techn[...]Article : article de périodique
Alors que l'on cherche à développer l'entreprise à but social, le statut coopératif est l'objet d'une particulière faveur (cf la loi créant la Société coopérative d'intérêt collectif, SCIC). Cette finalité introduit une difficulté : la coopérati[...]Article : article de périodique
Dominique Bachelart, Coordination |Ce dossier regroupe une trentaine de contributions. L'économie sociale et/ou solidaire aide-t-elle à repenser l'économie ? Quels sont les courants de pensée qui ont inspiré les expériences d'économie sociale ? L'économie sociale et l'économie so[...]Article : article de périodique
En Belgique, une école d'enseignement technique et une importante entreprise sidérurgique ont développé une coopération étroite et équilibrée autour d'un programme d'enseignement en alternance. Cette coopération est atypique dans le paysage éduc[...]Article : article de périodique
La Belgique s'apprête aujourd'hui à renforcer et à uniformiser ses dispositifs de reconnaissance de l'expérience professionnelle, les initiatives en la matière étant dispersées. En effet, la situation est très différente de part et d'autre du te[...]Article : article de périodique
Les politiques de l'emploi ont contribué, par le jeu d'incitations ou de dispositions contraignantes, au développement d'activités exercées de façon temporaire (et/ou à temps partiel) par des chômeurs. Massivement encouragé en Belgique, encore f[...]ouvrage
Analyse des projets conduits dans le cadre du programme d'initiative communautaire ADAPT-EMPLOI en Picardie entre 1995 et 1999. Ce guide décrit les organismes participants, le contexte et les objectifs des projets, les activités non transnationa[...]ouvrage
Depuis le début des années quatre-vingt, la mise en place de dispositifs d'articulation du monde de l'éducation et du monde du travail s'observe dans de nombreuses sociétés. La formation en alternance est l'une des tentatives les plus visibles d[...]ouvrage
Jens Bjornavold ; CEDEFOP | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | CEDEFOP reference document | 2001Ce rapport offre une vue d'ensemble et une interprétation de l'évolution dans le domaine de l'identification, de l'évaluation et de la reconnaissance des acquis non formels en Europe. Il met en évidence les défis auxquels sont confrontés ceux qu[...]ouvrage
Pierre Doray ; Christian Maroy | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck | Economie, société, région | 2001Les auteurs constatent, depuis quelques années, "l'existence d'un travail social de rapprochement, de mise en correspondance, d'articulation accrue des activités et sphères éducatives avec la sphère productive", en particulier au niveau de l'ens[...]ouvrage
Ce rapport est issu de trois séminaires transnationaux qui résultent d'une volonté de prolonger une coopération entre cinq pays européens (Autriche, Belgique, Grande-Bretagne, Italie, France), en matière de médiation entre des jeunes d'origine i[...]ouvrage
Philippe Perrenoud, Coordination ; Léopold Paquay ; Marguerite Altet ; Evelyne Charlier ; Simone Baillauquès ; Louise Bélair ; Michel Carbonneau ; Jean-Claude Hétu ; Mireille Cifali ; Nadine Faingold ; Marie-Cécile Wagner ; Maurice Tardif ; Clermont Gauthier | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck | Perspectives en éducation et formation, ISSN 1373-0258 | 2001Former des professionnels de l'organisation de situations d'apprentissage, telle est sans doute la visée centrale des programmes et des dispositifs de formation initiale et continuée des enseignants, de la maternelle à l'université. Cette ambiti[...]ouvrage
Georges Liénard ; Bernard Delvaux ; Anne Deprez ; Donatienne Desmette ; Valérie Dumont ; Bruno Gilain ; Caroline Gaussin ; Ginette Herman ; Bertrand Jadoul ; Christine Jaminon ; Catherine Lefèvre ; Marthe Nyssens ; Francesca Petrella ; David Van Ypersele ; CERISIS | Sprimont [Belgique] : Pierre Madraga | 2001Cet ouvrage est structuré en quatre parties. Les chercheurs confrontés içi à la question de l'insertion sont amenés à la fois à démonter les mécanismes conduisant à l'exclusion et à contribuer à l'amélioration de l'efficacité des dispositifs vi[...]ouvrage
Roselyne Simon-Saint-Hubert ; Claire Van Griethuysen ; Jacques Hellemans ; Pierre Verhelpen ; Jean-Marc De Streel ; CEDEFOP | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 2001Cette monographie propose une description du système de formation et d'enseignement professionnels (FEP) en Belgique. Six chapitres constituent le corps de l'ouvrage. Des informations générales sur les structures politiques et administratives, l[...]ouvrage
Paul Cotton ; CEDEFOP | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | CEDEFOP Panorama | 2001Le présent ouvrage fournit une brève description des systèmes de formation et d'enseignement professionnels (FEP) en Belgique. Il contient un certain nombre de données fondamentales sur l'organisation des systèmes de FEP et la main-d'oeuvre en B[...]ouvrage
Ce numéro 3 de Territoires 2020 est consacré aux travaux de prospectives de la DATAR. Il se compose de diverses contributions de chercheurs exposant la construction de problématiques à visées prospectives concernant la nature du territoire.Article : article de périodique
Guy Jobert, Coordination ; Bertrand Schwartz ; Bernadette Bailleux ; Gérard Pirotton ; Damien Bouchat ; Danielle Ruquoy ; Daniel Cornerotte ; Michel Elias ; Georges Liénard |Les contributions de ce numéro centré sur les pratiques des formateurs sont rédigées par des auteurs "conseillers à la formation" qui appartiennent à la FOPES (Faculté ouverte de politique économique et sociale), composante de l'Université catho[...]colloque/congrès
La discrimination raciale recouvre une réalité de plus en plus présente dans le monde du travail. Souvent occultée, elle se manifeste pourtant par des pratiques diverses. Sur le terrain, les discriminations renvoient à des réalités systémiques, [...]Article : article de périodique
CRESCENDO regroupe des organismes et institutions de formation et d'insertion professionnelle et sociale, françaises, italiennes, allemandes et belges. Le champ d'action du réseau est : l'orientation, l'insertion, la formation et la qualificatio[...]