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Les données essentielles des 12 systèmes éducatifs de la communauté: organisation des enseignements, objextifs des niveaux de scolarité, disciplines et horaires, l'évaluation normative des élèves, les enseignants et le chef d'établissement, la f[...]ouvrage
Présentation du système allemand de formation continue: organisation juridique et institutionnelle, les conditions d'accès, typologie des divers publics concernés, les principales filères de formation continue: filières publiques et parapublique[...]ouvrage
CEDEFOP | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 1989Cette étude fournit une vue d'ensemble de l'offre de formation à la gestion pour les dirigeants de PME dans les pays de la communauté européenne: formation de base, formation à la création d'entreprise, formation de perfectionnement. En annexes:[...]ouvrage
Bernard Brunhes ; Denise Annandale ; Denise Annandale-Massa | Paris : Ministère du travail de l'emploi et de la formation professionnelle | 1989De l'Espagne à la Suède, les grandes entreprises ont adopté une gestion prévisionnelle des emplois souple et décentralisée. Elles ont du s'adapter à un nouvel environnement économique. L'étude analyse trois aspects de la gestion prévisionnelle: [...]ouvrage
Ce rapport examine les politiques d'initiatives locales de création d'emplois dans différents pays d'Europe et aux Etats-Unis après avoir étudié les mécanismes de création d'emplois dans le secteur privé. Les enseignements à tirer des initiative[...]ouvrage
Les actes de ce colloque esquissent dans une première partie un bilan et des perspectives sur les politiques en matière d'insertion sociale et professionnelle des jeunes en France et en Europe et proposent en seconde partie des expériences signi[...]ouvrage
Pour bien gérer une entreprise, il faut tenir compte des traditions nationales qui font agir les hommes de façon différente et s'appuyer sur elles. L'auteur illustre son propos par une analyse détaillée de trois cultures nationales, France, Etat[...]ouvrage
Cet ouvrage présente d'une part une étude comparative sur les modalités de négociation collective dans quelques pays industrialisés pour ensuite détailler pays par pays comment elle se met en oeuvre.ouvrage
CEDEFOP | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 1989Une étude sur le développement des formes d'emploi semi-protégés pour les handicapés dans les pays de la communauté: importance de ce type d'emploi;dispositions légales incitatives;liens existants entre formation et emploi semi-protégé;les diffé[...]ouvrage
Françoise Demaizière ; Colette Dubuisson ; CNEAO ; Université du Québec | Paris : Ophrys | Autoformation et enseignement multimédia | 1989Cet ouvrage regroupe des contributions françaises et québécoises qui abordent différentes facettes de l'introduction de l'ordinateur dans l'enseignement professionnel : problématique de l'insertion de l'EAO en entreprise, élaboration et utilisat[...]ouvrage
Daniel Jaecklé ; Christine Merllié ; Centre Inffo ; CEDEFOP | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 1989Cette étude commandée par le Cedefop présente le système français d'information et d'orientation professionnelle des adultes et les organismes qui participent à ce dispositif, étudie l'évolution de sa mise en oeuvre, présente des projets innovan[...]ouvrage
IIAP ; Robert Fraisse | Paris : DARES | Revue française d'administration publique, ISSN 0152-7401 | 1989Trois grands thèmes structurent ce numéro consacré à la formation des fonctionnaires : quelle formation pour quels objectifs, comment enseigner l'administration, la formation à l'épreuve de l'action, avec des illustrations de pays étrangers.ouvrage
Le concept de revenu minimum garanti ; l'opposition de 2 modèles ; la RFA et le Royaume-uni ; les modèles hybrides ; les Pays-Bas et la Belgique ; le revenu minimum d'insertion en France ; le revenu minimum garanti au Luxembourg, en Nouvelle-Zél[...]ouvrage
Les méthodes out door recréent, dans un cadre naturel, à travers des expériences engageant physiquement les participants, des situations managériales. Les auteurs présentent les bases conceptuelles et méthodologiques de la méthode, analysent les[...]ouvrage
Cette recherche comparative privilégie le point de vue des entreprises pour analyser le rôle de la formation dans la gestion des ressources humaines. Trois questions constituent le point de départ de l'étude: quel rôle les entreprises assignent-[...]ouvrage
Stratégies d'innovations technologiques et politiques éducatives en France, en RFA et au Royaume-Uni
Cet ouvrage examine d'abord les réponses des pouvooirs publics et des industriels en France, RFA et Royaume-Uni pour promouvoir la maîtrise des Nouvelles Technologies de l'Information (NTI), ensuite les implications pour les structures et besoin[...]Article : article de périodique
En matière de formation professionnelle initiale des ouvriers, le partage des tâches entre l'école et les entreprises n'en constitue qu'un aspect. En effet une étude menée par le CEREQ dans quatre payx européens - France, RFA, Italie, Grande-Bre[...]Article : article de périodique
Une collaboration s'est engagée entre les projets MANTEL (Pays-Bas) et Jeunes et technologies qui participent au programme EUROTECNET. En effet, les 2 projets reposent principalement sur un travail d'analyse et de description des professions. L'[...]Article : article de périodique
Ce bref article dresse un bilan des besoins des entreprises françaises en vendeurs qualifiés et des formations qui s'offrent pour faire face à cette demande. Il envisage également en parallèle la situation aux USA : avantages et limites.Article : article de périodique
Cet article rend compte d'une étude statistique des économistes Leontieff et Duchin sur l'effet d'une automatisation accélérée de la production et des services sur l'ensemble de l'emploi (aux USA). Deux scénarios ont été envisagés qui mesurent l[...]Article : article de périodique
Etude en 2 parties : un rappel des politiques de réduction du temps de travail menées en France depuis 1981, ainsi que leurs effets sur l'emploi, la productivité et la compétitivité ; la question de la réduction du temps de travail comme instrum[...]Article : article de périodique
L'Espagne et la France connaissent un fort taux de chômage des jeunes. Les réponses apportées par les dispositifs de formation professionnelle, initiale et continue, des deux pays font apparaître des points de comparaison : une meilleure articul[...]Article : article de périodique
Ce numéro fait le point sur la place et le rôle des partenaires sociaux dans les systèmes de formation professionnelle initiale et continue d'Europe. Il comprend: le point de vue des institutions et instances européennes (Commission, Parlement, [...]Article : article de périodique
Première partie d'une analyse comparative sur le processus d'institutionalisation de la formation d'adulte en France et au Québec. Les auteurs examinent les catégories utilisées pour désigner la formation d'adulte et la configuration des acteurs[...]colloque/congrès
Actes du forum regroupant les différentes interventions classées par thèmes. Elles s'organisent comme suit : présentation du forum ; interventions sur l'avenir des populations de faible niveau de qualification face à l'introduction des nouvelles[...]ouvrage
Erwin Seyfried ; CEDEFOP | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 1988The on-going worldwide technological and economic changes as well as persisting unemployment are at the origin of the multiplication of vocational training programmes in recent years. This extraordinary expansion of the VET sector seems to have [...]ouvrage
André Voisin | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 1988Description du système de formation professionnelle en France: organisation et objectifs de la formation professionnelle initiale et continue.ouvrage
Bilan d'une enquête menée pendant deux ans afin de mesurer la place de l'illettrisme en France. Ont été interrogé : des illettrés, des formateurs-éducateurs, des responsables d'associations, des enseignants, des officiers, des chefs d'entreprise[...]ouvrage
Cet ouvrage offre une série d'analyses critiques comparant systématiquement dans les deux pays, les enjeux économiques et sociaux liés au travail et à la production, leurs convergences et leurs divergences.ouvrage
Francis Calcoen ; Louis Eeckhoudt ; Dominique Greiner ; Commissariat général du plan | Paris : DARES | Etudes et recherches, ISSN 0760-3258 | 1988Cette comparaison internationale comporte 3 chapitres: une réflexion théorique sur les objectifs et les enjeux de l'assurance chômage;le positionnement de ses systèmes dans le contexte du marché du travail;une analyse des objectifs et des effets[...]