Mots-clés
Documents disponibles dans cette catégorie (212)
Article : article de périodique
Lors du colloque de recherche "Entre travail et citoyenneté, la formation permanente en France, Allemagne et Suède" organisé à Paris en juin 2001, sociologues et historiens ont donné une lecture comparée des évolutions de la formation dans ces t[...]Article : article de périodique
Valérie Hellouin, Coordination |Depuis plusieurs années, les pratiques de formation via internet ou intranet se développent en France et en Europe de manière exponentielle. Dans le cadre d'un projet ADAPT bis et avec la collaboration de partenaires espagnols (Grupo Iberema et [...]Article : article de périodique
Ce texte est extrait du rapport de synthèse "Internet : nouveaux horizons pour la formation - Expériences en Allemagne, Finlande, Italie, Royaume-Uni et Suède" coordonné par le Centre INFFO dans le cadre d'un projet ADAPT bis. Il présente l'expé[...]Article : article de périodique
Ce texte est extrait du rapport de synthèse "Internet : nouveaux horizons pour la formation - Expériences en Allemagne, Finlande, Italie, Royaume-Uni et Suède" coordonné par le Centre INFFO dans le cadre d'un projet ADAPT bis. Il présente la pla[...]Article : article de périodique
Préparer les salariés à un travail de moins en moins prescrit est une préoccupation générale en Europe ; cependant celle-ci trouve des traductions diverses selon les pays. L'auteur propose un panorama des débats européens sur les compétences, su[...]Article : article de périodique
Les auteurs de cet article examinent les niveaux d'éducation atteints dans six pays de l'Union européenne. Elles évaluent la proportion des faibles qualifications et retracent les progrès accomplis de 1985 à 1997/1998 pour réduire le pourcentage[...]Article : article de périodique
Cette étude porte sur les méthodes d'évaluation des structures institutionnelles chargées de la politique d'emploi des jeunes en Suède et étudie l'impact de ces méthodes.colloque/congrès
Lucie Tanguy ; Jacques Commaille ; Hans Dietrich Raapke ; Edgar Sauter ; Kjell Rubenson ; Bernt Gustavsson ; Staffan Larsson ; Guy Brucy ; Annette Jobert ; Michèle Tallard ; Philippe Casella ; Patrick Guiol ; Vincent Troger ; Noël Terrot ; Michel Chauvière ; CNRS ; Université Paris X Paris-Nanterre ; Université Amiens Picardie | Nanterre : Université Paris X Nanterre | 2001Ce colloque propose de revenir sur la constitution de cette "catégorie sociale" aujourd'hui nommée formation en France. Cette catégorie relève maintenant de l'évidence et semble naturellement associée à l'emploi. Mais comment la formation est-el[...]ouvrage
Valérie Hellouin ; Centre Inffo ; INEM ; Grupo Iberema | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | 2001Depuis plusieurs années, les pratiques de formation via internet ou intranet se développement en France et en Europe de manière exponentielle. Dans le cadre d'un projet ADAPT bis et avec la collaboration de partenaires espagnols (Grupo Iberena e[...]ouvrage
Peut-on parler d'une "nouvelle économie apprenante" ? Les régions et les villes jouent-elles un nouveau rôle, en termes de gouvernance et d'intervention, pour stimuler l'apprentissage, l'innovation, la productivité et les performances économique[...]Article : article de périodique
Une nouvelle forme d'enseignement professionnel qualifié (EPQ) est apparue dans le cadre d'un projet pilote. Il est centré sur la résolution des problèmes qui se posent dans l'entreprise. Les cours sont conçus en étroite collaboration avec les s[...]Article : article de périodique
A peine le retour du plein emploi a-t-il été évoqué que des pénuries de main-d'oeuvre sont signalées dans plusieurs secteurs. Ce texte, sur ce thème, constitue la reproduction d'une partie de l'article d'Arnaud du Crest intitulé "Chômage paradox[...]Article : article de périodique
Bien que la france conserve un taux de chômage élevé, depuis plus de deux ans sont régulièrement dénoncées, dans des métiers forts différents, des pénuries de main-d'oeuvre. L'auteur dresse une typologie des difficultés d'ajustement de l'offre e[...]ouvrage
Apprendre tout au long de la vie est l'un des principes centraux de la politique de l'Union européenne qui s'est engagée à renforcer la coopération européenne en la matière. Cette notion a été rapidement tenue pour acquise et célébrée comme tell[...]ouvrage
Commission européenne ; DG Education et culture ; Eurydice ; EUROSTAT | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 2000Cette nouvelle édition du rapport "Les chiffres clés de l'éducation en Europe" conserve son originalité première, à savoir la combinaison de données statistiques et d'informations descriptives sur l'organisation et le fonctionnement des systèmes[...]ouvrage
L'apprentissage tout au long de la vie bénéficie d'un large consensus politique : il est reconnu comme indispensable à la poursuite du progrès économique et au maintien de la cohésion sociale dans la "nouvelle économie". Mais la concrétisation d[...]ouvrage
Marie-Madeleine Hilaire ; Réseau européen des associations de lutte contre la pauvreté et l'exclusion sociale | Bruxelles [Belgique] : EAPN | 2000Cette synthèse a été réalisée à partir d'un questionnaire auquel ont répondu des ONG intervenant dans la lutte contre l'exclusion et la pauvreté, qui portait sur les pratiques positives mises en oeuvre dans les Etats membres pour permettre l'acc[...]ouvrage
CEDEFOP ; Kenneth Abrahamsson | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 2000Cette monographie propose une description du système de formation et d'enseignement professionnels (FEP) en Suède. Six chapitres constituent le corps du rapport. Information générale sur les structures politiques et administratives, la populatio[...]Article : article de périodique
En s'appuyant sur les données issues de l'Enquête communautaire sur les Forces de Travail (EFT) menée en 1995 dans six pays (France, Allemagne, Pays-Bas, Portugal, Suède, Royaume-Uni), et l'analyse des caractéristiques des personnes bénéficiant [...]ouvrage
Ce projet participe au programme d'initiative communautaire EMPLOI (volet Integra); il a été réalisé de janvier 98 à décembre 99 et concerne l'insertion professionnelle de publics en difficulté et l'évolution des compétences dans le cadre du dév[...]Article : article de périodique
Yannick Fondeur ; Florence Lefresne ; Lorenzo Cachon ; Yves Bourdet ; Inga Persson ; Nigel Meager ; Klaus Schomann ; Christoph Hilbert ; IRES, Coordination |Ce document fait suite à une première recherche comparative, menée par l'IRES, sur les dispositifs européens d'insertion des jeunes et sur leur évaluation. Les résultats avaient en effet montré la nécessité de replacer les dispositifs d'insertio[...]ouvrage
Commission européenne ; CEDEFOP ; EUROSTAT | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 1999Ce document est une édition spéciale des chiffres clés sur l'enseignement et la formation professionnels (FEP) des jeunes. Il est uniquement disponible au format électronique pdf. Elle regroupe des informations de type statistique et des informa[...]ouvrage
Les entreprises sociales se situent à la frontière des secteurs public et privé. Elles ont des objectifs bien spécifiques : l'insertion sur le marché du travail de personnes en difficulté, et la fourniture de biens et de services. Elles sont org[...]ouvrage
François Aventur, Direction ; Jean-Luc Vergne, Coordination ; Martine Möbus, Direction ; Gérard Mathevet, Coordination ; Gérard Debayle, Coordination | Paris : Magnard Vuibert Multimédia | 1999Fruit de la coopération de responsables d'entreprises, de chercheurs et de représentants du personnel, cet ouvrage présente les systèmes et pratiques de formation professionnelle en Europe, ainsi qu'une mise en perspective des politiques de form[...]ouvrage
OCDE | Paris : OCDE | Revue du programme sur la gestion des établissements d'enseignement supérieur, ISSN 1013-8501 | 1999Cet ouvrage regroupe plusieurs contributions autour de l'évolution de l'enseignement supérieur et de sa gestion. Dans le cadre de l'apprentissage à vie : l'adaptation à la clientèle adulte par les établissements d'enseignement supérieur norvégie[...]ouvrage
Ce rapport examine les différents scénarios qui permettraient de mieux répondre à la situation actuelle en France pour lutter contre les discriminations. Il s'interroge sur les mérites et limites de l'approche en termes de discriminations, sur c[...]Article : article de périodique
Les allocations versées par les ASSEDIC peuvent-elles être utilisées pour créer des emplois? Ce débat sur l'activation des dépenses de chômage revient périodiquement. Des expériences sont menées en France, comme les contrats d'accès à l'emploi, [...]Article : article de périodique
Une répartition plus équitable du travail est-elle possible et à quelles conditions? Le dossier présenté ici se propose d'ouvrir quelques pistes de réflexion. Il examine la recomposition du temps de travail, les rythmes sociaux et les modes de v[...]ouvrage
Ce rapport concerne la manière dont les enseignants de différents pays développent leurs connaissances, leurs compétences, leur savoir-faire et leur compréhension du métier d'enseignant tout au long de leur carrière. Il s'attache en particulier [...]ouvrage
Cette étude s'inscrit dans les préoccupations conjointes de la FIEC et de la FETBB. Un groupe de travail commun à ces deux structures avait en effet constaté que les études prospectives menées dans différents pays n'avaient pas permis d'établir [...]