Ressources de la formation Portail documentaire de Centre Inffo - Toute la documentation sur l'orientation et la formation professionnelles

Les étapes de la réforme : ce qui change en 2019 / Durand, Estelle in Inffo formation, n°957 (1er-14 janvier 2019)

[article]  inInffo formation > n°957 (1er-14 janvier 2019) . - pp. 2-3 Titre : Les étapes de la réforme : ce qui change en 2019 Type de document : article de périodique Auteurs : Estelle Durand ; Catherine Trocquemé Date de publication : 2019 Pagination : pp. 2-3 Langues : Français (fre) Mots-clés : Thésaurus formation REFORME FORMATION # ; APPRENTISSAGE Résumé : Première année de la mise en oeuvre de la loi “Avenir professionnel”, 2019 sera marquée par la création de nouvelles instances de gouvernance, l’entrée en vigueur du CPF monétisé et l’ouverture du marché de l’apprentissage. Permalink : https://www.ressources-de-la-formation.fr/index.php?lvl=notice_display&id=69360 [article]

Le diplôme et la conjoncture économique demeurent déterminants dans l'insertion des apprentis / Marchal, Nathalie in Note d'information - Ministère éducation nationale et jeunesse, n°19.11 (avril 2019)

[article]  inNote d'information - Ministère éducation nationale et jeunesse > n°19.11 (avril 2019) Titre : Le diplôme et la conjoncture économique demeurent déterminants dans l'insertion des apprentis Type de document : article de périodique Auteurs : Nathalie Marchal Date de publication : 2019 Langues : Français (fre) Mots-clés : Thésaurus formation STATISTIQUE APPRENTISSAGE ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; APPRENTI Résumé : Selon les dernières statistiques de la Depp, en février 2018, sept mois après leur sortie d’un centre de formation d’apprentis, 72 % des jeunes ayant suivi des études de niveau CAP à BTS avaient un emploi, soit trois points de plus qu’en 2017 et 7 points de plus qu’en 2016. Parmi eux, un peu plus de la moitié a un CDI. Le taux d’emploi retrouve un niveau similaire à celui de 2008. Parmi eux, un peu plus de la moitié a un contrat à durée indéterminée. Quel que soit le niveau de formation, sortir du système éducatif après avoir obtenu le diplôme préparé demeure déterminant pour l’insertion des jeunes. L’écart des taux d’insertion selon ce critère est en moyenne de 17 points : 76 % des sortants diplômés sont en emploi contre 59 % des jeunes sortis en année terminale d’un cursus sans obtenir le diplôme. Près de la moitié des ex-apprentis en emploi travaillent dans l’entreprise où ils ont effectué leur apprentissage. En ligne : https://www.education.gouv.fr/cid129307/le-diplome-et-la-conjoncture-economique- [...] Permalink : https://www.ressources-de-la-formation.fr/index.php?lvl=notice_display&id=69945 [article]

Documents numériques

Le diplôme et la conjoncture économique demeurent déterminants dans l'insertion des apprentis (PDF) URL

Le Gouvernement lance une mobilisation nationale et territoriale pour l'emploi et les transitions / Pienne, Raphaëlle in Inffo formation, n°966 (15-31 mai 2019)

[article]  inInffo formation > n°966 (15-31 mai 2019) . - pp. 2-3 Titre : Le Gouvernement lance une mobilisation nationale et territoriale pour l'emploi et les transitions Type de document : article de périodique Auteurs : Raphaëlle Pienne Date de publication : 2019 Pagination : pp. 2-3 Langues : Français (fre) Mots-clés : Thésaurus formation Conférence # ; EMPLOI ; TRANSITION PROFESSIONNELLE # ; POLITIQUE EMPLOI ; POLITIQUE FORMATION ; APPRENTISSAGE ; PARTENAIRES SOCIAUX ; REGION Résumé : Invités à participer à la conférence sur la mobilisation nationale et territoriale sur l’emploi et les transitions, le 6 mai à Matignon, partenaires sociaux, élus et associations ont entendu un appel à agir sur l’employabilité des actifs via l’apprentissage et la formation. Permalink : https://www.ressources-de-la-formation.fr/index.php?lvl=notice_display&id=70090 [article]

Dossier : compétences / Le Deley, Bénédicte in Personnel, n°594 (mars-avril 2019)

[article]  inPersonnel > n°594 (mars-avril 2019) . - pp. 48-78 Titre : Dossier : compétences Type de document : article de périodique Auteurs : Bénédicte Le Deley ; Jean-Marie Marx, Interviewé ; Christian Defelix ; Anaïs Coulon ; Benoît Serre ; Nicolas Eymin ; Vanessa Frey ; Bruno Neil ; Pascal Brouaye ; Céline Giraud ; Laurence Breton-Kueny ; Jérôme Bouron ; Ewan Oiry Date de publication : 2019 Pagination : pp. 48-78 Langues : Français (fre) Mots-clés : Thésaurus formation GESTION COMPETENCES ; FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE ; APPRENTISSAGE ; COMPETENCE ; POLITIQUE FORMATION ; ERASMUS + # ; QUALITE ; ACCREDITATION # ; AFNOR ; JEUNE ; POLITIQUE VILLE ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; DIPLOME DES ECOLES SUPERIEURES COMMERCIALES ; DIPLOME INGENIEUR ; MUTATION TECHNOLOGIQUE ; MUTATION TRAVAIL ; MECENAT COMPETENCE # Entreprises AFNOR Résumé : Ce dossier traite de la manière de développer les compétences et de les adapter aux transformations des métiers et des entreprises, en lien avec la formation initiale. Il s'intéresse également aux orientations européennes dans ce domaine des compétences, ainsi qu'à la gestion des compétences par les professionnels RH. Note de contenu : - Plan d'investissement dans les compétences (Pic) : quinze milliards d'euros pour quoi faire ? (interview de Jean-Marie Marx, haut-commissaire aux Compétences et à l'Inclusion par l'emploi) - Pacte régional dans les compétences : un plan de plus ? - Les outils de développement des compétences - Stéphane Lardy, directeur général de France compétences : "France compétences doit rapidement devenir une référence pour les professionnels RH" - Manager les compétences : renouveler un modèle dominant - Table ronde : "La formalisation des compétences est une démarche précieuse pour l'entreprise" - Compétences & QPV : regard sur le "Paqte" - Enseignement supérieur : "les compétences développées par les écoles de commerce et d'ingénieur sont complémentaires" - Emploi : l'insuffisance professionnelle en cas d'incompétence - Comment les exigences liées à l'accréditation influencent le travail sur les compétences - Programme Erasmus +. Compétences : vers un référentiel européen - Baromètre du mécénat de compétences : quand l'entreprise s'engage avec ses salariés - Compétences & Numérique : notre empreinte digitale - Manager les compétences : nouvelles perspectives, nouveaux territoires Permalink : https://www.ressources-de-la-formation.fr/index.php?lvl=notice_display&id=69922 [article]

La formation professionnelle des personnes handicapées entre 2014 et 2016 : une forte hausse des formations des personnes en recherche d’emploi et des entrées en apprentissage / Bernardi, Valérie in DARES résultats, n°10 (février 2019)

[article]  inDARES résultats > n°10 (février 2019) . - 9 p. Titre : La formation professionnelle des personnes handicapées entre 2014 et 2016 : une forte hausse des formations des personnes en recherche d’emploi et des entrées en apprentissage Type de document : article de périodique Auteurs : Valérie Bernardi Date de publication : 2019 Pagination : 9 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : Thésaurus formation INTEGRATION PROFESSIONNELLE HANDICAPE ; APPRENTISSAGE HANDICAPE ; STATISTIQUE FORMATION CONTINUE Résumé : Avec le plan « 500 000 formations supplémentaires » mis en place en 2016 et prolongé en 2017, le nombre d’entrées en formation des personnes en recherche d’emploi a connu un pic en 2016 avec 1 014 000 entrées (+48 % par rapport à 2015). Le nombre d’entrées en formation est resté sensiblement supérieur en 2017 à celui de 2015 avec 806 000 entrées (+20 % par rapport à 2015). Pôle emploi et les régions représentent près de 90 % des formations commandées en 2017. Mais, si le nombre d’entrées en formation commandées par Pôle emploi est proche de celui des conseils régionaux en 2017, le nombre d’heures de formation commandées par les régions reste bien plus important, leurs formations ayant une durée presque trois fois plus longue (748 heures contre 230 heures en moyenne en 2017). Le taux d’accès à la formation des personnes en recherche d’emploi a fortement augmenté en 2016. Malgré un léger repli, il est resté en 2017 plus élevé qu’en 2015 : 12,7 % des personnes ayant connu au moins un mois principalement au chômage sont entrées en formation en 2017, contre 15,4 % en 2016 et 10,5 % en 2015 (France métropolitaine). Les jeunes de moins de 26 ans bénéficient plus souvent de formations que leurs aînés, mais l’écart avec ces derniers s’est fortement réduit en 2016, car le plan a surtout profité aux personnes de 26 ans et plus et, notamment, aux personnes peu qualifiées en seconde partie de carrière. En ligne : https://dares.travail-emploi.gouv.fr/IMG/pdf/2019-010.pdf Permalink : https://www.ressources-de-la-formation.fr/index.php?lvl=notice_display&id=69524 [article]

Documents numériques

donnees_a_telecharger_2019-010.xls Excel spreadsheet (Microsoft)

2019-010.pdf Adobe Acrobat PDF

Safran et Dassault systèmes : un consortium d'industriels crée un pôle de formation nouvelle génération / Trocquemé, Catherine in Inffo formation, n°959 (1er-14 février 2019)

Permalink

"40 % des employeurs européens peinent à recruter, faute de compétences". Interview de Guillaume Roty, porte-parole de la représentation de la Commission européenne / d'Alguerre, Benjamin in Entreprise et carrières, n°1419 (11-17 février 2019)

Permalink

La formation professionnelle en France : encore une réforme ! Pour quelle ambition ? / Santelmann, Paul in Futuribles, n°429 (mars-avril 2019)

Permalink

Apprentissage, une réforme pour changer les mentalités / Delamer, Béatrice in Inffo formation, n°960 (15-28 février 2019)

Permalink

Valérie Debord, vice-présidente (LR) de la région Grand Est, déléguée à l'emploi : "En matière d'apprentissage, les aides régionales doivent être compensées" / Weiss, Bénédicte in Inffo formation, n°961 (1er-14 mars 2019)

Permalink

Mise en oeuvre de la loi Avenir professionnel : Muriel Pénicaud annonce le lancement d'un CFA commun pour les métiers de la cuisine et de la restauration / Garcia, David in Inffo formation, n°962 (15-31 mars 2019)

Permalink

"France compétences doit rapidement devenir une référence pour les professionnels RH" / Lardy, Stéphane in Personnel, n°594 (mars-avril 2019)

Permalink

Maxéville, terre d'origine des prépas apprentissage industriel / Weiss, Bénédicte in Inffo formation, n°964 (15-30 avril 2019)

Permalink

Taxe d'apprentissage : l'utilisation de la part 87 % apprentissage / Pigeaud, Romain in Inffo formation, n°965 (1er-14 mai 2019)

Permalink

Formation : le big bang pour les DRH / Ly Le Quang, Dieu in Personnel, supplément au n°595 (mai 2019)

Permalink

Formation : CFA d’entreprise : une course d’obstacles / Massieu, Sophie in Entreprise et carrières, n°1432 (13-19 mai 2019)

Permalink

Réforme de l'apprentissage : un nouvel écosystème au plus près des entreprises / Trocquemé, Catherine in Inffo formation, n°968 (15-30 juin 2019)

Permalink

L'apprentissage au 31 décembre 2018 / Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance in Note d'information - Ministère éducation nationale et jeunesse, n° 19.30 (juillet 2019)

Permalink

Les nouveaux apprentis dans la fonction publique en 2018 / DGAFP in Stats rapides, n°52 (juillet 2019)

Permalink

"CFA, Opco, entreprises : en pratique, quel modèle économique pour l'apprentissage ?" : des alliances pour réussir la réforme de l'apprentissage / Durand, Estelle in Inffo formation, n°969 (1er-31 juillet 2019)

Permalink

Education nationale : les Greta au rendez-vous du continuum formation initiale et continue / Destombes, Christelle in Inffo formation, n°969 (1er-31 juillet 2019)

Permalink

Patricia Jarlot, fondatrice de CFA / Massieu, Sophie in Inffo formation, n°969 (1er-31 juillet 2019)

Permalink

La révolution des compétences / Frimousse, Soufyane in Mag RH, n°5 (mars 2019)

Permalink

Accord du 23 janvier 2019 relatif à la détermination des niveaux de prise en charge des contrats d'apprentissage in Bulletin officiel des conventions collectives, n° 2019/0007 (2 mars 2019)

Permalink

Accord du 15 janvier 2019 relatif au niveau de prise en charge des diplômes et certifications préparés en apprentissage in Bulletin officiel des conventions collectives, n° 2019/0014 (20 avril 2019)

Permalink

Accord du 15 janvier 2019 relatif à la prise en charge des contrats d'apprentissage in Bulletin officiel des conventions collectives, n° 2019/0015 (27 avril 2019)

Permalink

Accord du 31 janvier 2019 relatif à la prise en charge des contrats d'apprentissage in Bulletin officiel des conventions collectives, n° 2019/0018 (18 mai 2019)

Permalink

Protocole d'accord du 1er mars 2019 relatif à la rémunération des personnes en contrat d'apprentissage (annexe III) in Bulletin officiel des conventions collectives, n° 2019/0019 (25 mai 2019)

Permalink

A l'aube de la réforme de la formation professionnelle, retour sur 20 ans d'insertion des apprentis in Céreq bref, n°370 (décembre 2018)

Permalink

Mobilité européenne des apprentis : 16 propositions pour développer l'Erasmus de l'apprentissage / Gerlach, Aurélie in Inffo formation, n°937 (1er -14 février 2018)

Permalink