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Titre :	1er baromètre du e-learning en Europe
Auteurs :	Crossknowledge ; Féfaur ; Ipsos
Type de document :	ouvrage
Editeur :	Suresnes : CrossKnowledge, 05/2012
Format :	32 p.
Langues:	Français
Mots-clés :	Thesaurus formation 2019 FORMATION EN LIGNE ; EUROPE ; E-FORMATEUR ; DISPOSITIF FORMATION ; METHODOLOGIE ; EVOLUTION ; OBJECTIF PEDAGOGIQUE
Résumé :	Cette étude relative au baromètre européen du e-learning a été menée par CrossKnowledge, Féfaur et Ipsos. Elle présente un panorama détaillé des pratiques comparées du e-learning sur les principaux marchés européens. Trois grands enseignements se dégagent de cette analyse : en premier lieu, on peut observer que le e-learning s'est bien déployé en Europe. En seconde lieu, la pratique du e-learning, bien que n'étant pas encore généralisée accuse une croissance continue. La troisième observation que l'on peut faire est que le blended learning s'impose comme la référence incontournable.
En ligne :	http://www.crossknowledge.com/fr/media-center/publications/etude-elearning-europe-ipsos
Voir aussi :	Benchmark Européen du Digital Learning / Crossknowledge (01/2016)

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