Titre : | Appreneurs - apprenants : apprendre autrement dans les Ateliers Pédagogiques Personnalisés (1995) |
Auteurs : | Annie Mioche |
Type de document : | Article : article de périodique |
Dans : | Pour (n°146-147, Décembre 1995) |
Pagination : | pp. 103-134 |
Note générale : | Bibliogr. |
Mots-clés : |
Thesaurus formation 2019 ATELIER PEDAGOGIE PERSONNALISEE ; FORMATION FORMATEUR ; PROCESSUS COGNITIF ; RECHERCHE-ACTION ; RELATION PEDAGOGIQUE |
Résumé : | Une recherche-action accompagnant un cycle de formation de formateurs intervenant auprès de publics en difficultés (DUFA) a été conduite en 1987-1988 dans cinq APP. Il s'agissait pour les futurs formateurs, que tout en intervenant avec des apprenants, ils apprennent pour eux-mêmes à traiter ce qui fait obstacle dans les processus interactifs d'enseignement/apprentissage. |