Titre : | Dans l'ouverture des formations, du sens se construit (1998) |
Auteurs : | Hervé Prévost |
Type de document : | Article : article de périodique |
Dans : | Education permanente (n° suppt AFPA 1998, mai 1998) |
Pagination : | pp. 91-96 |
Mots-clés : |
Thesaurus formation 2019 AFPA ; FORMATION A DISTANCE ; FORMATION INDIVIDUALISEE ; FORMATION EN LIGNE |
Résumé : | Les formations ouvertes et à distance (FOAD) transforment le paysage de la formation professionnelle : modalités pédagogiques multiples, partenariats diversifiés, démarche personnelle des bénéficiaires... Pour que la FAOD ne devienne cependant pas un "supermaché" de la formation, insiste l'auteur, il est essentiel que s'ouvrent de façon explicite des espaces de négociations et de transactions afin que soient reconsidérés, dans chaque cas, la signification des apprentissages pour l'individu concerné et pour la collectivité dans laquelle il s'insère. |