Titre : | Le paradoxe de la validation des acquis dans le programme "Nouveaux services, nouveaux emplois" (2000) |
Auteurs : | Anne-Marie Charraud |
Type de document : | Article : article de périodique |
Dans : | Formation emploi (n°70, 1 juin 2000) |
Pagination : | pp. 43-52 |
Mots-clés : |
Thesaurus formation 2019 JEUNE ; VALIDATION ACQUIS ; PROGRAMME EMPLOI JEUNE |
Résumé : | Le programme "Nouveaux-services, nouveaux emplois" vise à inscrire les jeunes dans une démarche leur permettant d'acquérir une identiter professionnelle spécifique. La caractéristique essentielle de cette identité est la nouveauté des services réalisés. Faute de repères institués et de procédures accessibles, cette particularité a pour corollaire de rendre difficile la "validation" des expériences accumulées. La Cellule nationale de professionnalisation, placée sous l'autorité de la DGEFP, a pour mission de tenter de sortir de ce paradoxe. |