Titre : | De l'analyse du travail à la validation des acquis (2003) |
Auteurs : | Yves Clot ; Bernard Prot ; Mariama Djélo Diallo ; Christiane Werthe ; Jacqueline Magnier ; Muriel Henry ; Maryse Bournel-Bosson |
Type de document : | Article : article de périodique |
Dans : | OSP. L'orientation scolaire et professionnelle (n°2, 2ème trimestre 2003) |
Pagination : | pp.183-325 |
Langues: | Français |
Mots-clés : |
Thesaurus formation 2019 ANALYSE TRAVAIL ; DIPLOME ; VALIDATION ACQUIS ; REFERENTIEL ACTIVITE PROFESSIONNELLE ; ACCOMPAGNEMENT SALARIE ; VALIDATION ACQUIS EXPERIENCE ; BILAN COMPETENCES |
Résumé : | Ce numéro spécial est consacré à l'activité des protagonistes de la validation des acquis, à savoir, candidats, accompagnateurs et membres de jury ; il s'appuie sur l'étude du développement des connaissances dans l'action, leur formalisation et leur rapport avec les connaissances inscrites dans des référentiels de diplômes. Les auteurs explorent quelques conditions qui favorisent le développement réciproque des diplômes et de l'expérience. L'article de Diallo et Clot permet de comprendre à travers l'exemple d'un facteur de La Poste, que la fonction est centrale dans l'analyse du travail. Le travail des accompagnateurs est analysé notamment à travers l'appropriation de son expérience par le candidat. Le bilan de compétences illustre également la question que survole ce numéro : comment seconder les professionnels engagés avec des salariés dans la formalisation de leur expérience ? |
Contenu : |
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