Titre : | Les pédagogies du détour au sein des universités d'entreprise : les enjeux du jeu (2010) |
Auteurs : | Annick Renaud-Coulon |
Type de document : | Article : article de périodique |
Dans : | Actualité de la formation permanente (n°224/225, 1er semestre 2010) |
Pagination : | pp. 25-27 |
Note générale : | Cet article fait partie du dossier "Jouer pour gagner... des compétences". |
Langues: | Français |
Mots-clés : |
Thesaurus formation 2019 JEU PEDAGOGIQUE ; PEDAGOGIE ACTIVE ; CENTRE FORMATION ENTREPRISE ; POLITIQUE FORMATION ENTREPRISE |
Résumé : | Les universités d'entreprise sont aujourd'hui impactées par les innovations technologiques et de communication, et par les nouvelles manières d'apprendre qui sont inhérentes à celles-ci. Cet article fait le point sur ces pédagogies et les raisons d'y recourir. |