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Apprentissage : les branches adaptent leur stratégie de certification

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Titre :	Apprentissage : les branches adaptent leur stratégie de certification (2025)
Auteurs :	Emmanuel Franck ; Françoise Amat, Interviewé
Type de document :	Article : article de périodique
Dans :	Inffo formation (n° 1098, 15-31 mai 2025)
Pagination :	pp. 9-14
Langues:	Français
Mots-clés :	Thesaurus formation 2019 APPRENTISSAGE ; BRANCHE PROFESSIONNELLE ; CERTIFICATION PROFESSIONNELLE ; CQP - CERTIFICAT DE QUALIFICATION PROFESSIONNELLE ; RNCP - REPERTOIRE NATIONAL CERTIFICATIONS PROFESSIONNELLES ; TITRE PROFESSIONNEL
Résumé :	Depuis la réforme de la formation de 2018, plusieurs branches ont basculé tout ou partie de leurs certificats de qualification professionnelle (CQP) en titres à finalité professionnelle (TFP). Une démarche qui permet un accès à l’apprentissage et à ses financements, d’élargir le vivier de candidats à la certification et de donner aux certifiés une reconnaissance de niveau national. Les branches interrogées décrivent une démarche formellement assez longue mais qui ne nécessite pas de reconfigurer leur appareil de formation. En transformant leurs certificats de qualification professionnelle (CQP) en titres à finalité professionnelle (TFP), les branches cherchent en général à développer l’apprentissage. À l’intérêt financier d’une telle démarche s’ajoute celui d’élargir les filières de recrutement. Mais les formations n’en deviennent pas pour autant plus attractives. L’enregistrement des titres à finalité professionnelle est une démarche exigeante, même pour des certifications déjà construites pour être éligibles à l’alternance dans le cadre du contrat de professionnalisation. C’est la contrepartie de la libéralisation de l’apprentissage, ouvert à un large public.
Note de contenu :	- Pourquoi des branches transforment leurs CQP en TFP - 3 questions à Françoise Amat, ancienne présidente de la commission certification professionnelle de France compétences, administratrice de l’Afdet (Association française pour le développement de l’enseignement technique - Les 9 critères pour l’enregistrement d’une certification au RNCP - Enregistrement d’une certification (CQP ou TFP) au RNCP en 5 étapes - Enregistrement d’un TFP : ingénierie simple, démarche longue

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