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Depuis 2017, les entreprises de plus de 300 personnes sont dans l’obligation de former à la non-discrimination à l’embauche leurs salariés en charge du recrutement. L’étude s’intéresse à l’offre de formation qui s’est développée suite à cette ob[...]rapport
Quels effets de la réforme sur les nouvelles demandes d'assurance chômage ? Les entreprises ont-elles modifié leurs pratiques d'embauche après la mise en place du Bonus-Malus ? Quelles perceptions des demandeurs d'emploi et des employeurs ? La[...]ouvrage
Philippe Semenowicz, Responsable de l'équipe de recherche ; Jérôme Mbiatong ; Jean-Pascal Higelé ; Albena Tcholakova ; Nacira Ait-Abdesselam ; Marie-Christine Vermelle | Paris : DARES | Valorisation de la recherche | 01/2024Cette recherche consiste en une analyse qualitative de trois dispositifs financés par le Plan d’investissement dans les compétences (PIC) dans le cadre de l’appel à projets « intégration professionnelle des réfugiés » (AAP IPR), lancé en 2018 pa[...]rapport
Alejandra Arbeláez Ayala, Rapporteur ; Anne Bucher, Rapporteur ; Léa Lima, Rapporteur ; Makiko Morel, Rapporteur ; Pablo Sanchez, Rapporteur ; Léo Sibille, Rapporteur ; Isabelle Terraz, Rapporteur | Paris : DARES | 12/2023Ce quatrième rapport du comité scientifique de l’évaluation du Plan d’Investissement dans les Compétences (PIC) dresse un bilan à l’issue de cinq années de déploiement et complète les constats établis par les éditions précédentes. Lancé en 201[...]ouvrage
CEREQ ; DARES ; IGAS ; IGESR ; Hugo Schianchi ; Alexandra Louvet ; Jean-Marie Dubois ; Victoire Lafaysse | Paris : DARES | 11/2023Depuis le 1er janvier 2022, tous les prestataires de formation, y compris les formateurs indépendants et les centres de formation des apprentis, doivent être certifiés Qualiopi pour bénéficier de financements publics ou mutualisés. A l’été 2023,[...]ouvrage
CEREQ ; Amnyos ; Catherine Galli ; Grégoire Leclerc ; Marion Goffart ; Laure Gayraud ; Jérôme Bas ; Michaël Segon | Paris : DARES | Rapport d'études | 10/2023Le dispositif « Formation Accompagnée », mis en œuvre en Normandie, a pour objectif de favoriser l’accès de personnes en situation de handicap à l’offre de formation de droit commun, diversifiée et qualifiante, en proposant un accompagnement méd[...]ouvrage
Emmanuel Sulzer, Coordination ; CEREQ ; Liza Baghioni ; Delphine Béraud ; Anne Delanoë ; Olivia Foli ; Mathieu Hocquelet ; Samira Mahlaoui ; Zora Mazari ; Nathalie Moncel ; Frédéric Séchaud ; Aline Valette-Wursthen | Paris : DARES | Valorisation de la recherche | 10/2023Pour le Céreq, l’urgence de la transition écologique est susceptible de faire naître de nouveaux besoins en compétences. Ces derniers pourraient alors constituer des opportunités pour des personnes éloignées de l’emploi. Ce projet du Céreq con[...]ouvrage
La question des effets d’aubaine des contrats aidés est récurrente : même en absence d’aide à l’embauche, une partie des contrats aidés auraient été signés par les structures qui y souscrivent. Cet article cherche à quantifier l’ampleur de ces e[...]ouvrage
Amnyos ; Thomas Capelier, Coordination ; Joyce Ardissone ; Grégoire Leclerc ; Alexis Marcet ; Julien Negre ; Isabelle Recotillet ; Bastien Garros ; Anne-Charlotte Jacob ; Landry Jargot ; DARES | Paris : DARES | Rapport d'études | 07/2023L’appel à projets (AAP) Prépa-apprentissage est un programme du Plan d’Investissement dans les Compétences (PIC), lancé par le Haut-commissariat aux compétences fin 2018 afin de développer l’accompagnement des jeunes vers l’apprentissage. Il s’a[...]ouvrage
Orseu ; Itinere conseil ; Nicolas Farvaque, Coordination ; Elise Crovella, Coordination ; Jeanne Pelletier ; Jeoffrey Magnier ; Marine Mounier ; Djamel Messaoudi ; Victor Lextrait ; Leïla Mokeddem ; Nicolas Droin ; Laetitia Mariotti ; Nicolas Phelippeau ; Zoé Blomme ; Marie-Hélène Toutin ; DARES | Paris : DARES | Rapport d'études | 07/2023L’appel à projets (AAP) Prépa-apprentissage est un programme du Plan d’Investissement dans les Compétences (PIC), lancé par le Haut-commissariat aux compétences fin 2018 afin de développer l’accompagnement des jeunes vers l’apprentissage. Il s’a[...]ouvrage
Les sortants précoces du système scolaire rencontrent de plus en plus de difficultés d’insertion sur le marché du travail au fil des générations. L’âge de fin des études initiales s’est allongé sensiblement, avant de se stabiliser à partir de la[...]ouvrage
La situation des jeunes s’est particulièrement dégradée dès les premiers mois de la crise sanitaire. La mise en place d’un grand nombre de mesures, dont celle de l’AEJ, a pu contribuer à améliorer les perspectives d’insertion des jeunes sur le m[...]rapport
Christian Laubressac ; Julien Gaffiot ; Mathilde Caro ; ASDO ; Even Loarer ; Nathalie Prudhomme Mougin ; Patrick Werquin ; Sophie Tripon ; Laurence Ruiu ; Isabelle Fort ; INETOP | Paris : DARES | Rapport d'études | 03/2023Dans le cadre du déploiement du Plan d’investissement dans les compétences (PIC) la Direction Générale de Pôle Emploi a élaboré la prestation « Valoriser son image professionnelle » (VSI), visant le développement des savoir-être professionnels p[...]site web/base de données
DARES ; France compétences ; Johanna Bismuth ; Pierre Carloni ; Alix Gauthier | Paris : DARES | 17/02/2023Le compte personnel de formation (CPF) permet d’acquérir des droits à la formation mobilisables tout au long de sa vie professionnelle. Il a une vocation universelle et s’adresse à tous les actifs. Il est possible de le mobiliser pour préparer u[...]site web/base de données
La Dares et France Compétence ont mené une enquête auprès de personnes ayant mobilisé leur CPF et devant terminer leur formation en novembre 2021 pour mieux comprendre leurs usages de ce dispositif. Dans les trois quarts des cas l'inscription es[...]rapport
France stratégie ; DARES ; Cécile Jolly ; Jean Flamand ; Camille Cousin ; Alexis Eidelman | Paris : France stratégie | 01/2023En mars 2022, France Stratégie et la Dares dressaient un panorama des dynamiques et des difficultés de recrutement dans les décennies à venir en France. Dans ce nouveau rapport, France Stratégie et la Dares proposent une déclinaison régionale de[...]rapport
Alejandra Arbeláez Ayala, Rapporteur ; Anne Bucher, Rapporteur ; Pauline Givord, Rapporteur ; Léa Lima, Rapporteur ; Makiko Morel, Rapporteur | Paris : DARES | 11/2022Dans cette troisième édition, le rapport du comité scientifique de l’évaluation du PIC examine donc le bilan et les effets du PIC au terme de la quatrième année de mise en œuvre, en 2021. Le comité scientifique s’est appuyé sur le dispositif sta[...]ouvrage
Elise Crovella ; Nicolas Farvaque ; Jeoffrey Magnier ; Yann Marcha ; Djamel Messaoudi ; Leïla Mokeddem ; Léonard Bergoend | Paris : DARES | Rapport d'études | 10/2022Le dispositif Prépa-Projet est une offre de services proposée et financée par la région Bretagne, dont l'objectif est d’aider à la construction d’un projet professionnel et de favoriser l’accès à une formation qualifiante dans de bonnes conditio[...]ouvrage
Sabine Mengin ; Marie Agnès Bonnefoy ; Thibaud Girod ; Marie-Pierre Marchand ; GESTE | Paris : DARES | Rapport d'études | 09/2022La région Centre-Val de Loire a élaboré un dispositif afin de développer et territorialiser l’analyse des besoins en compétences des entreprises et in fine améliorer l’adéquation de l’offre régionale de formation à ces besoins.ouvrage
Mathieu Chabaud ; Anne Bucher ; Pauline Givord ; Alexandra Louvet | Paris : DARES | Document d'études | 08/2022L’étude conclut à un effet estimé positif et significatif de l’entrée en première formation sur la probabilité de retrouver un emploi : la probabilité de connaître un épisode d’emploi dans les 2 ans suivant l’entrée en formation est plus de 9 po[...]rapport
Cette évaluation a été réalisée pour la DARES dans le cadre de l’évaluation scientifique du PIC, étude cofinancée par le ministère de l’Intérieur. Question centrale : comment les dimensions emploi et formation professionnelle sont-elles prises [...]rapport
Le comité scientifique de l’évaluation du PIC (plan d’investissement dans les compétences), avec le Ministère de l’Intérieur, a souhaité lancer une étude sur la mise en œuvre des politiques en faveur de l’intégration professionnelle des réfugiés[...]ouvrage
À partir de données issues de l’appariement entre le fichier historique de Pôle emploi et les enquêtes Emploi de 2015 à 2017, cet article s’interroge sur les facteurs qui influencent le recours des jeunes au service public de l’emploi (SPE), à s[...]rapport
Cécile Jolly ; Jean Flamand ; Boris Le Hir ; Martin Rey ; Alexis Eidelman ; Camille Cousin ; Aurore Desjonquères ; France stratégie ; DARES | Paris : France stratégie | 03/2022Ce rapport dresse un panorama chiffré des perspectives des métiers à l’horizon 2030 qui intègre à la fois les grandes tendances observées par le passé et les évolutions attendues sur les plans démographiques, économiques, technologiques et envir[...]ouvrage
Les résultats de cette étude suggèrent que les demandeurs d’emploi ayant bénéficié de Prépa compétences ont une probabilité d’entrer en formation dans les 12 mois suivant l’entrée dans le dispositif supérieure, par rapport à des demandeurs d’emp[...]rapport
Anne Bucher, Rapporteur ; Anne Frétel, Rapporteur ; Pauline Givord, Rapporteur ; Léa Lima, Rapporteur ; Makiko Morel, Rapporteur ; Marc Gurgand, Préface ; Roland Rathelot, Préface ; Carole Tuchszirer, Préface | Paris : DARES | 11/2021Le comité scientifique d’évaluation du Plan d’investissement dans les compétences (PIC) a publié un premier rapport en octobre 2020 pour présenter le plan et ses enjeux. Ce deuxième rapport permet d’en faire un premier bilan, à mi-parcours d’un [...]ouvrage
Ce rapport d’étude présente les résultats d’une enquête auprès de vingt entreprises de divers secteurs, tailles ou localisations en France métropolitaine, choisies pour avoir créé leurs propres organismes de formation. Ce choix a été motivé par[...]ouvrage
Ekaterina Melnik-Olive, Coordination ; Isabelle Marion, Coordination ; Alexandra D'Agostino ; Jean-Marie Dubois ; Catherine Galli ; Marion Lambert ; Edmond Noack ; Jean-Claude Sigot | Paris : DARES | Rapport d'études | 10/2021Cette publication interroge les conséquences de la crise sanitaire sur l’accès à la formation professionnelle, avec une attention particulière portée aux adaptations des pratiques dans le contexte de la crise, au développement et aux besoins en [...]ouvrage
Aurore Desjonquères ; Mustapha Niang ; Mahrez Okba ; DARES | Paris : DARES | Document d'études | 09/2021Cette étude propose une description des métiers exercés par les travailleurs immigrés en France. Ce document d’étude dresse le panorama des métiers occupés par les immigrés en France. Il cherche, en combinant le recensement de la population de[...]ouvrage
Noélie Delahaie, Coordination ; Anne Frétel, Coordination ; Kevin Guillas-Cavan ; Djamel Messaoudi ; Héloïse Petit ; Michèle Tallard ; Catherine Vincent ; IRES ; Orseu ; CLERSE ; Irisso ; Université des sciences et technologies Lille I | Paris : DARES | Rapport d'études | 09/2021ouvrage
Eloïse Corazza ; DARES ; Caisse des dépôts et consignations ; Mathilde Valéro ; Meryam Zaiem ; Gladys Bousquet ; Christophe Albert | Paris : DARES | Document d'études | 08/2021Dans ce contexte de réformes de la formation professionnelle, un modèle de microsimulation visant à obtenir une projection des dépenses de formations financées par le CPF (hors fonction publique) a été développé par la Dares en collaboration ave[...]ouvrage
Elise Crovella ; Nicolas Farvaque ; Anne-Lise Ulmann ; Victor Lextrait ; Yann Marchat ; Djamel Messaoudi ; Karine Philit ; Itinere conseil ; Orseu | Paris : DARES | Rapport d'études | 08/2021Une analyse monographique et institutionnelle a été menée dans le cadre d’un marché d’évaluation lancé par la Dares sous l’égide du le comité scientifique de l’évaluation du PIC, et confié aux cabinets Itinere Conseil et Orseu. Les investigation[...]ouvrage
La Dares, en collaboration avec Pôle emploi, a lancé des travaux visant à construire des indicateurs de valeur ajoutée des organismes de formation ainsi qu’une mesure de leur sensibilité aux hypothèses retenues. Ces indicateurs de valeur ajoutée[...]ouvrage
L’inégal accès des femmes et des hommes à la formation professionnelle résulte en partie de leur inégale répartition dans les métiers et les secteurs, qui offrent des opportunités de formation différents. Mais au-delà de ces différences d’accès,[...]ouvrage
Entre les premières prescriptions en novembre 2012 et les dernières en janvier 2018, 364 000 jeunes ont occupé un emploi d’avenir. Ce dispositif, destiné aux jeunes peu diplômés et issus des quartiers défavorisés atteint bien la population visée[...]site web/base de données
En 2020, 112 742 nouveaux contrats de professionnalisation ont été signés (-48 % sur un an). Les données sont issues du système de gestion informatisée, Extrapro, où les Opco (Opérateurs de compétences) déposent de manière dématérialisée, les in[...]ouvrage
Paris : DARES 03/2021Pour la quasi-totalité (près de 95 %) des demandeurs d’emploi en cours de formation au début du confinement de l’automne 2020, ces formations ont été maintenues au moins partiellement, alors que seulement deux tiers des stagiaires en avaient bén[...]Périodique : périodique
rapport
Anne Bucher, Rapporteur ; Anne Frétel, Rapporteur ; Philippe Zamora, Rapporteur ; Christel Poujouly, Rapporteur ; Nicolas Vanni, Rapporteur | Paris : DARES | 10/2020Le rapport présente plusieurs éléments statistiques permettant de mieux cerner l’évolution de la formation professionnelle des personnes en recherche d’emploi. Le PIC a permis de retrouver en 2019 un niveau d’entrées en formation proche de celui[...]ouvrage
Cette étude mesure les effets du passage par l’apprentissage ou par le lycée professionnel sur l’insertion dans l’emploi. Les résultats font état d’une meilleure insertion professionnelle des apprentis relativement aux sortants de voie scolaire [...]ouvrage
Afin de recueillir rapidement des informations relatives à l’impact de la crise sanitaire sur les missions locales, leur activité et sur les publics de jeunes qu’elles accueillent, la Dares a réalisé une enquête flash auprès de ces structures. S[...]ouvrage
Cette étude a pour objectif de décrire, par une méthode d’analyse séquentielle, les différents parcours professionnels des salariés de l’IAE. L’appariement de fichiers administratifs au panel DADS a permis de reconstituer les trajectoires profes[...]site web/base de données
PoEm est l’outil qui permet de diffuser des tableaux de bord et des séries longues consacrées aux politiques de l’emploi. Grâce à PoEm, vous retrouvez rapidement toutes les données de suivi des dispositifs consacrés à l’emploi, à la formation pr[...]site web/base de données
Le contrat d’apprentissage est un contrat de travail conclu entre un employeur et un salarié. Son objectif est de permettre à un jeune de suivre une formation générale, technologique et pratique, en vue d’acquérir une qualification professionnel[...]rapport
Entré en vigueur le 1er janvier 2015, le compte personnel de formation est un nouveau droit à la formation qui permet d’alimenter annuellement un capital d’heures de formation. Attaché à l’individu, il permet à toute personne active, dès son en[...]rapport
Jérôme Gautié ; DARES ; Comité scientifique en charge de l'évaluation de la Garantie Jeunes | Paris : DARES | 02/2018Le Plan pluriannuel contre la pauvreté et pour l’inclusion sociale, adopté lors du Comité interministériel de lutte contre les exclusions du 21 janvier 2013, a créé un dispositif expérimental destiné aux jeunes ni en emploi, ni en formation et e[...]ouvrage
Cette étude réalisée à partir de l’enquête PIAAC (Programme for the International Assessement of Adult Competencies) dresse un panorama général des compétences mobilisées au travail selon les caractéristiques des individus (âge, sexe, catégorie [...]ouvrage
Cette étude a pour objet d’évaluer l’impact causal du passage en contrat aidé (CIE, CAE, CAV et CI-RMA) sur la trajectoire professionnelle des demandeurs d’emploi. Les contrats aidés sont des emplois qui bénéficient d’une aide financière de l’Ét[...]ouvrage
Jonathan Bougard, Coordination ; Lionel Bonnevialle ; Amine Malek ; Hervé Dubois ; Solène Hilary ; Guy Barbut | Paris : DARES | 06/2015Cet atlas fournit une représentation des zones de couverture des missions locales sur l’ensemble du territoire, à l’échelle nationale puis région par région. Il restitue le contour global de chaque mission locale (incluant son siège, ses antenne[...]colloque/congrès
Afin de dresser un état des lieux des relations sociales en France, en lien avec les évolutions législatives et économiques de ces dernières années, la Dares organisait le 9 décembre 2014 un colloque fondé sur l’exploitation du matériau recueill[...]ouvrage
Deux parties composent ce rapport : la première dresse le bilan des activités des instances nationales de la Mission ainsi que celles des échelons locaux, des correspondants régionaux, notamment dans les domaines de l'information et de la format[...]ouvrage
Thomas Capelier ; Grégoire Leclerc ; Guyllia Monzenga ; Muriel Barreau ; Anne Frétel ; Solveig Grimault ; Amnyos ; IRES | Paris : DARES | Document d'études | 11/2014Dans le cadre des travaux d’évaluation du contrat de sécurisation professionnelle, la Darès a confié au Cabinet Amnyos et à l’Ires la réalisation d’une étude nationale visant à décrire et comprendre le fonctionnement du CSP, sa gouvernance, le[...]ouvrage
Du fait des bonnes performances enregistrées par le marché du travail allemand dans les dernières années, le modèle dual est souvent présenté comme un exemple à suivre en Europe. Actuellement, il concerne plus d’un million et demi de jeunes en A[...]ouvrage
Ce guide décrit le contenu du compte national de la dépense pour la formation professionnelle continue et de l’apprentissage et explique les méthodes et les choix de sa construction. Depuis 1987, la Dares établit un compte national de la formati[...]ouvrage
Ce document d’étude présente une analyse de 80 accords d’entreprise portant sur la diversité, signés entre le 12 octobre 2006 et le 31 décembre 2011. Ces textes sont issus de la base des accords d’entreprise de la Direction générale du travail ([...]ouvrage
Cette étude propose un éclairage sur les dépenses de formation au titre du plan de formation des entreprises de 10 salariés et plus au niveau régional. Dans un premier temps sont exposés les problèmes d’ordre méthodologique engendrés par la natu[...]ouvrage
Ce guide décrit le contenu du compte national de la dépense pour la formation professionnelle continue et de l’apprentissage et explique les méthodes et les choix de sa construction. Depuis 1987, la Dares établit un compte national de la formati[...]ouvrage
Ministère du travail de l'emploi et de la santé ; Cabinet Bertrand Couette | Paris : DARES | Les indispensables | 01/01/2012Cette 12ème édition répond notamment aux questions concernant l'embauche et le contrat de travail, la durée du travail, les conditions de travail, le salaire, les congés, la formation professionnelle, la rupture du contrat de travail, l'insertio[...]ouvrage
Christel Colin ; Maëlle Fonataine ; Maëlle Fontaine ; Marie Leclair ; Bérengère Mesqui ; Hélène Michaudon ; Claude Minni ; Laure Omalek ; Patrick Pommier ; Julie Rochut | Paris : DARES | 11/2011Ce dossier fournit sous forme de fiches synthétiques des informations statistiques sur l’emploi et l’insertion des jeunes, ainsi que les références bibliographiques permettant d’en savoir plus sur ce sujet. Sont ainsi présentées les principales [...]ouvrage
Christophe Claisse ; Catherine Daniel ; Antoine Naboulet | Paris : DARES | Document d'études | 02/2011Cette étude analyse 116 accords d'entreprise de toutes tailles dans l'industrie, la construction, le commerce, les transports, les services aux entreprises et aux particuliers, l'administration et activités associatives. Il ressort que les accor[...]ouvrage
Depuis 1987, la Dares établit le compte national de la formation professionnelle continue et de l'apprentissage qui recense les dépenses pour la formation professionnelle continue et l'apprentissage par financeurs et par publics bénéficiaires. D[...]ouvrage
Les pays anglo-saxons expérimentent depuis plusieurs dizaines d’années déjà les mesures de crédit d’impôt avec un double objectif de redistribution et d’incitation à la reprise d’activité. Ainsi, l’Earned Income Tax Credit (EITC) aux États-Unis [...]ouvrage
Monique Meron ; Nazih Tabet ; Xavier Viney ; Jean-Louis Zanda | Paris : DARES | Document d'études | 10/2009Ce document, publié par la Dares et Pôle emploi, rassemble pour la première fois plus de dix ans de séries de l'indicateur des " tensions sur le marché du travail ", rapport entre les offres d'emploi collectées par Pôle emploi et les entrées de [...]ouvrage
DEPP ; Ministère de l'Education nationale ; Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche | Paris : DARES | Repères et références statistiques, ISSN 1635-9089 | 09/2007Cet annuaire statistique, publié depuis 1984, fournit une description détaillée du système éducatif français, qui s'appuie sur les travaux de la Direction de l'Evaluation, de la Prospective et de la Performance (DEPP). Il propose en un seul volu[...]colloque/congrès
Selma Amira ; Christine Charpail ; Hélène Garner-Moyer ; Nicole Guignon ; Hervé Huyghues Despointes ; Frédéric Lainé ; Bruno Lutinier ; Ronan Mahieu ; Mahrez Okba ; Pierre Marioni ; Roselyne Merlier ; Monique Meron ; Claude Minni ; Marie Reynaud ; Béatrice Sédillot ; Viviane Silo ; Jérémie Torterat ; Marie Wierink ; Philippe Zamora | Paris : DARES | 03/2007Cette synthèse fournit sous forme de fiches synthétiques les principales informations statistiques actuellement disponibles sur l'activité des seniors, ainsi que les références des publications qui permettent d'en savoir plus sur le sujet. Les d[...]article de périodique
Plus de neuf établissements sur dix d'au moins 20 salariés déclarent avoir procédé à une réduction du temps de travail entre 1996 et 2003. En 2004, 17% des établissements ayant procédé à une RTT en avaient modifié les modalités initiales. Comme[...]ouvrage
Ce rapport s'appuie sur un examen détaillé de chaque domaine professionnel et s'efforce d'en faire la synthèse pour en tirer des enseignements sur la configuration du marché du travail en 2015 : les métiers qui vont recruter en 2015, les types d[...]ouvrage
Ministère du travail, des relations sociales et de la solidarité ; Ministère du Travail ; DGT ; DARES | Paris : DARES | Bilans et rapports | 01/01/2007La négociation collective pour 2006 fait apparaître une certaine stabilité du nombre d'accords conclus au niveau interprofessionnel, le nombre d'accords de branche enregistre une légère baisse et une progression pour les accords d'entreprise. La[...]ouvrage
DEPP ; Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche | Paris : DARES | Repères et références statistiques, ISSN 1635-9089 | 09/2006Cet annuaire statistique, publié depuis 1984, fournit une description détaillée du système éducatif français, qui s'appuie sur les travaux de la Direction de l'Evaluation, de la Prospective et de la Performance (DEPP). Il propose en un seul volu[...]ouvrage
Sandra Charreire-Petit ; Marie-José Gomez-Mustel ; Julienne Brabet ; Sabine Separi | Paris : DARES | 07/2006Quel est l'impact de l'évolution du cadre juridique de la formation professionnelle sur la politique de gestion des compétences mise en oeuvre dans les entreprises ? Résultats du regard croisé d'un spécialiste du droit de la formation et celui [...]ouvrage
Camille Bonaïti ; Aurore Fleuret ; Patrick Pommier ; Philippe Zamora | Paris : DARES | Document d'études | 07/2006Ce document dresse un état des lieux des mécanismes qui jouent au détriment de l'accès des moins qualifiés à la formation. Ces mécanismes sont multiples et varient selon l'environnement institutionnel propre à chaque catégorie considérée : salar[...]ouvrage
Christine Afriat ; Catherine Gay ; Florence Loisil | Paris : DARES | Qualifications et prospective | 06/2006Cette étude prospective porte sur la prise en compte des compétences dites transversales, compétences qui peuvent être transférées d'un secteur d'activité à l'autre et constituer ainsi un facteur de mobilité professionnelle, en réponse aux évolu[...]rapport
Ce rapport qui s'inscrit dans la perspective de la rénovation du dialogue social, dresse un état des lieux sur : la représentativité des organisations professionnelles et syndicales, l'organisation de la négociation collective et la place norma[...]ouvrage
Chargé par le Premier ministre d'une mission visant à améliorer le dialogue entre le Gouvernement et les partenaires sociaux et en s'appuyant sur le modèle communautaire de dialogue social ainsi que sur des exemples étrangers, l'auteur étudie l[...]ouvrage
Selon le présent document, bien que le taux de fécondité soit en France un des plus élevés d'Europe, le vieillissement de la population se fait ressentir et induira, à moyen terme des besoins de main d'oeuvre "ciblés". Ce rapport s'interroge sur[...]rapport
A la suite du rapport sur la fracture européenne du député Michel Herbillon (http://www.ladocumentationfrancaise.fr/rapports-publics/054000424/index.shtml), le Premier ministre lors du Comité interministériel sur l'Europe du 19 décembre 2005 ava[...]rapport
Henri Proglio ; Robert Djellal ; Sophie Talneau ; Ministère de l'emploi, de la cohésion sociale et du logement | Paris : DARES | 02/2006Selon le groupe de travail, la dégradation de la situation de l'emploi depuis deux ou trois ans ne touche plus seulement les jeunes sortant de l'école avec un faible niveau de formation initiale mais aussi ceux qui sortent de l'enseignement supé[...]ouvrage
Ministère de l'emploi, de la cohésion sociale et du logement | Paris : DARES | Bilans et rapports | 2006Cet ouvrage propose un bilan de l'activité de la Sous-direction du contrôle de la formation professionnelle de la DGEFP et des services régionaux de contrôle de 2003 à 2004. Outre un rappel de l'organisation et du champ de compétence, il présent[...]ouvrage
Anne-Marie Guillemard ; Annie Jolivet | Paris : DARES | Problèmes politiques et sociaux, ISSN 0015-9743 | 01/01/2006Ce dossier a pour objectif de dresser un état des lieux des analyses sur l'emploi des seniors et de montrer en quoi l'évolution des comportements des entreprises, des individus et des pouvoirs publics implique de sortir d'une vision statique et [...]ouvrage
A la veille d'une nouvelle génération de fonds structurels pour la période 2007-2013, ce guide explicite le financement des programmes communautaires et la mise en oeuvre des fonds structurels : partenariat et déconcentration, moyens mis en plac[...]ouvrage
Paul Santelmann | Paris : DARES | Etudes de la Documentation française (Les), ISSN 1763-6191 | 01/01/2006Le système de formation professionnelle continue a été remodelé en 2004. Cette réforme souhaitée par l'ensemble des partenaires sociaux a notamment pour caractéristique d'inscrire dans la loi un droit individuel à la formation pour chacun. Son o[...]ouvrage
Ministère de l'emploi, de la cohésion sociale et du logement ; DRT ; DARES | Paris : DARES | Bilans et rapports | 01/01/2006La négociation collective pour 2005 enregistre un niveau élevé de la négociation de branche en particulier en matière de formation professionnelle. La négociation interprofessionnelle présente une légère baisse et augmentation limitée pour les a[...]ouvrage
Cyprien Avenel ; Florence Thibault | Paris : DARES | Problèmes politiques et sociaux, ISSN 0015-9743 | 01/01/2006La France compterait 8 à 12 millions de précaires, en plus des 7 millions de pauvres actuels. Ce dossier cherche à comprendre ce phénomène et les conséquences sociales qu'il génère. Les articles réunis dans ce cadre dressent un bilan des populat[...]ouvrage
Les personnes les moins qualifiées ont de moins en moins accès à la formation. Selon ce rapport de l'Observatoire national de la pauvreté et de l'exclusion sociale, malgré les dispositifs mis en place par les gouvernements successifs pour favori[...]ouvrage
Gilbert De Stefano ; Chantal Santamaria ; Monique Meron ; Mahrez Okba ; Selma Amira | Paris : DARES | 01/01/2006A la fin 2005, la France comptait 258 820 demandeurs d'emploi handicapés. Un chiffre global qui cache de nombreuses disparités régionales et des situations bien différentes. La Dares publie un tableau de bord sur l'emploi et le chômage des perso[...]ouvrage
Réalisé à la demande du Premier ministre, ce rapport dégage une typologie du télétravail, dresse un état des lieux dans le secteur privé, la fonction publique, le travail indépendant puis souligne la position des partenaires sociaux. Dans la sec[...]ouvrage
Sur sollicitation du Premier ministre, en juillet 2004, le CERC a analysé les dispositifs d'accompagnement des demandeurs d'emploi, en élargissant cette analyse au traitement du chômage ; la France a engagé plus tardivement que ses voisins europ[...]ouvrage
Comment expliquer l'impuissance à rendre opérationnelle l'idée d'une sécurisation des trajectoires professionnelles, alors même qu'elle semble faire l'objet d'un large consensus auprès des pouvoirs publics comme des partenaires sociaux ? Quelles[...]ouvrage
Caroline Rivier ; Carine Seiler ; Jean-Marie Luttringer, Coordination | Paris : DARES | Document d'études | 09/2005Après avoir rappelé les caractéristiques du processus de la négociation de branche en matière de formation professionnelle, cette étude situe la place du contrat et de la période de professionnalisation à travers l'émergence du concept de parcou[...]ouvrage
Chargée par le Premier ministre d'une mission parlementaire relative à la réussite des jeunes, du collège à l'université, Irène Tharin juge inquiétant le problème de l'échec scolaire et universitaire. Elle note un déficit de connaissance de l'en[...]ouvrage
DEP ; Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche | Paris : DARES | Repères et références statistiques, ISSN 1635-9089 | 09/2005Cet annuaire statistique, publié depuis 1984, fournit une description détaillée du système éducatif français, qui s'appuie sur les travaux de la Direction de l'Evaluation et de la Prospective (DEP). Il propose en un seul volume un ensemble d'inf[...]rapport
rapport
Ce troisième rapport fait tout d'abord le constat d'une amélioration statistique des femmes dans la haute fonction publique mais marquée par des inégalités persistantes au niveau de la formation initiale (différentiation des filières, constructi[...]ouvrage
Roger Fauroux ; Ministère de l'emploi, de la cohésion sociale et du logement | Paris : DARES | 07/2005Jean-Louis Borloo a confié à Roger Fauroux la mission d'analyser les discriminations volontaires ou inconscientes dont sont victimes certains demandeurs d'emploi ou salariés issus de familles immigrées au cours de leur intégration professionelle[...]rapport
Danielle Vilchien ; Jean Debeaupuis ; Patrick Segal ; Thomas Audige ; IGAS | Paris : DARES | 06/2005Remportant un succès indéniable, le dispositif de VAE soulève cependant des interrogations quant à ses perspectives de développement si des améliorations ne sont pas apportées en matière d'ingéniérie de certifications, d'accompagnement des candi[...]rapport
Le secteur des services à la personne souffre d'un déficit d'organisation, notamment au regard de la fragilité du statut des salariés, de l'opacité concernant les processus de production ou de la qualité des services. Se référant à l'objectif go[...]ouvrage
Bilan structuré en huit parties : les chiffres-clés du réseau, la structuration du réseau, le bilan des ressources humaines, les financements des structures, l'activité du réseau : les premiers accueils, l'activité du réseau : les entrées en mes[...]ouvrage
Ce document rassemble les résultats des enquêtes du panel " loi quinquennale " menées de 1995 à 1999 auprès de bénéficiaires des principales catégories de mesures : emploi marchand et non marchand, stages de formation et contrat en alternance. L[...]rapport
Le dernier temps du rapport dégage des enseignements de la comparaison entre l'intérim hautement qualifié et le portage salarial et particulièrement la problématique du partage des risques en matière d'emploi.ouvrage
DIACT ; Claude Lacour ; Aliette Delamarre ; Muriel Thouin ; Pierre Mirabaud | Paris : DARES | Territoires en mouvement | 01/01/2005La politique d'aménagement du territoire a été conçue voici près de quarante cinq ans, pour répondre aux défis qu'imposaient les mutations économiques, sociales et culturelles de la France " d'après guerre ". Comment cette politique a-t-elle évo[...]