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Egalité professionnelle - Travail et emploi des femmes
A l'occasion de la journée internationale des droits des femmes le 8 mars, Centre Inffo met en ligne une mise à jour de la bibliographie Egalité professionnelle - Travail et emploi des femmes. Cette bibliographie regroupe une sélection de références de rapports, ouvrages et articles de périodiques relatives à l'égalité entre les femmes et les hommes, à l'égalité dans l'éducation et l'orientation, au travail et à l'emploi des femmes. Un éclairage particulier est porté sur la féminisation des secteurs numérique, scientifique et technique. Des références de guides et de bonnes pratiques ainsi qu'une série de ressources (associations, observatoires, etc.) sont également proposées. -
Qualiopi, objectif 2022 - Les enseignements pour une démarche optimisée
Au 31 décembre 2020, les chiffres remontés à la DGEFP par des organismes certificateurs et des instances de labellisation font état de 7 553 organismes de formation certifiés et 4 548 en cours de certification. A un an de l'échéance, de nombreux prestataires de formation n'ont donc pas encore franchi le pas. L'enjeu est pourtant d'importance puisqu'à partir du 1 er janvier 2022, sans certification Qualiopi les prestataires de formation ne pourront plus accéder aux fonds publics et mutualisés. Ce dossier propose de nombreuses ressources documentaires sur l'actualité de la qualité de la formation et sur les évolutions réglementaires liées à la crise sanitaire. La bibliographie fait une large place aux textes réglementaires, aux prestataires de formation et [...] -
La formation et l'insertion des jeunes : où en sommes-nous ? Edition décembre 2020
Pour faire face aux conséquences de la crise sanitaire, le plan « un jeune, une solution » lancé le 23 juillet 2020, a pour objectif de trouver une solution d'emploi ou de formation, en lien avec les besoins du marché du travail, à tous les jeunes en difficulté. Dans ce contexte, Centre Inffo a souhaité apporter un éclairage particulier sur la formation et l'insertion professionnelle de ces publics fragilisés par la crise économique et sociale engendrée par la pandémie. Ce dossier documentaire réalisé en partenariat avec le CIDJ et l'INJEP, membres du réseau Ariane, recense de multiples ressources (articles et bibliographies sélectives) sur les thèmes de la formation et l'insertion des jeunes. -
France Relance : ce qui attend les acteurs de la formation professionnelle - Edition décembre 2020
La crise sanitaire a conduit le gouvernement français à mettre un oeuvre un ensemble de mesures économiques et sociales pour en limiter les impacts. Un plan de relance englobant l'ensemble de l'économie française a été mis en place, et dans le secteur de la formation professionnelle, des programmes et des dispositifs pour maintenir l'emploi et la formation des salariés et des jeunes ont été réorientés, renforcés ou réactivés. Ce dossier documentaire réalisé dans le cadre de la matinée d'actualité organisé par Centre Inffo le 3 décembre 2020 propose une sélection d'articles qui présentent les mesures législatives et les dispositifs mis en place au niveau national mais aussi les initiatives régionales. -
La formation et l'emploi des personnes en situation de handicap - Edition novembre 2020
A l'occasion de la 24ème édition de la Semaine européenne pour l'emploi des personnes handicapées (SEEPH), co-organisée du 16 au 22 novembre 2020 par LADAPT, l'Agefiph et le FIPHFP, le département Documentation de Centre Inffo publie un dossier documentaire. Il propose un tour d'horizon des politiques menées et dispositifs mis en place, tant au niveau national que régional, ainsi qu'un éclairage sur des initiatives et bonnes pratiques d'accompagnement des personnes en situation de handicap vers la formation, l'apprentissage et l'emploi. -
Partenariats entre organismes de formation et certificateurs : repères pour rendre son offre éligible au CPF et aux autres dispositifs de financement - Edition mise à jour octobre 2020
Ce dossier documentaire propose une sélection d'articles et des extraits de documents portant sur la certification professionnelle, les obligations qui incombent aux organismes certificateurs, et les partenariats qu'ils peuvent engager avec des organismes de formation. -
Thesaurus de la formation - Nouvelle édition
Le Thesaurus de la formation®, un outil essentiel pour indexer, classer et rechercher la documentation sur la formation professionnelle : ouvrages, articles de revues, rapports, études, textes juridiques, articles de presse... -
![[Panorama] Business model des organismes de formation](https://www.ressources-de-la-formation.fr/temp/cms_vign/large/section381.jpeg)
[Panorama] Business model des organismes de formation
Ce panorama propose une série d'exemples de business models adoptés par divers organismes de formation. -
La FOAD au temps du covid-19 : enjeux, ressources et pratiques
Ce dossier documentaire propose, à travers des articles issus pour la plupart des publications de Centre Inffo et une bibliographie, un tour d'horizon des nouvelles pratiques et des ressources relatives à la législation, à la mise en place de la formation à distance ainsi que des outils et solutions disponibles gratuitement pendant la pandémie.
Nos prestations et services
Le Département Documentation
Depuis la création de Centre Inffo en 1976, le Département Documentation propose de nombreux produits et services documentaires.
Accompagnement et prestations sur mesure
Notre équipe de professionnels de l'information-documentation vous accompagnent
Le réseau documentaire Ariane
Initié par Centre Inffo et constitué de professionnels de l’information-documentation
intervenant dans le champ de l’orientation et la formation professionnelles et de l’emploi.
Nouveautés InffoDoc
dossier documentaire/bibliographie
Egalité professionnelle - Travail et emploi des femmes : bibliographie sélective - Edition mars 2021
Cette bibliographie regroupe une sélection de références de rapports, ouvrages et articles de périodiques relatives à l'égalité entre les femmes et les hommes, à l'égalité dans l'éducation et l'orientation, au travail et à l'emploi des femmes. U[...]
Article : article de périodique
Les enjeux des transformations de l’emploi et du travail à l’ère du numérique, d’évolution des compétences des salariés liées à ces transformations, appellent un profond renouvellement de la fonction et du rôle de manager. Les auteurs de ce numé[...]
Article : article de périodique
Marianne Blanchard, Coordination ;
Gérard Boudesseul, Coordination ;
Thomas Couppié, Coordination ;
Dominique Epiphane, Coordination ;
Jean-François Giret, Coordination ;
Philippe Lemistre, Coordination ;
Christelle Manifet, Coordination ;
Boris Ménard, Coordination ;
Benjamin Saccomanno, Coordination ;
Catherine Soldano, Coordination ;
Patrick Werquin, Coordination
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Les 26e journées du longitudinal ont examiné les formes de la sélection, leurs évolutions et leurs articulations, ont interrogé l'expérience des sélectionnés et ceux qui sélectionnent, afin de distinguer les ressemblances et les dissemblances en[...]
Article : article de périodique
L’Agence nationale de lutte contre l’illettrisme a fêté ses 20 ans à la fin de l’année 2020. Cet anniversaire était l’occasion de revenir sur ses réalisations et son originalité. Depuis ses origines, le pari de l’ANLCI a en effet été de “réunir [...]
ouvrage
Réalisé du 15 au 20 janvier 2021 auprès de 1600 actifs par Centre Inffo en partenariat avec le CSA, la 2ème édition de ce baromètre est un indicateur de l’évolution du regard des actifs sur la formation professionnelle. Près d’un actif sur deux [...]
Article : article de périodique
Pour quelles raisons les entreprises développent-elles leurs propres centres de formation ? À quels publics s’adressent-ils ? Quels sont leurs atouts ? Claudine Romani, responsable de la mission certification et politiques éducatives au Céreq, a[...]
Article : article de périodique
L’ISTF (Institut supérieur des technologies de la formation) publie les résultats de sa 7ème enquête annuelle auprès de 400 professionnels de la formation : une cartographie du marché et des pratiques du digital learning – de l’impact de la cris[...]
ouvrage
CNESCO ;
Nathalie Mons ;
Jean-François Chesné ;
Lucile Piedfer-Quêney ;
CNAM - Conservatoire national des arts et métiers
| Paris : CNESCO
| 02/2021
Le Centre national d’étude des systèmes scolaires (Cnesco) rattaché à la chaire Évaluation des politiques éducatives portée par Nathalie Mons au sein du Conservatoire national des arts et métiers (Cnam) a organisé un cycle de conférences de comp[...]
Article : article de périodique
La loi Avenir professionnel de 2018 a libéralisé le marché de la formation. Pour rester dans la course, les organismes de formation doivent mieux cerner leur marché et se montrer attractifs vis-à-vis des bénéficiaires.
Article : article de périodique
Crise sanitaire ou sociale, rien ne semble devoir arrêter le verdissement de l’économie. La formation est donc concernée, et même impliquée. Les ministères certificateurs revisitent leur offre, de même que les établissements d’enseignement et, n[...]
