Centre Inffo
Boutique
Rechercher
| Titre : | Inffo formation, n°840 - 16-30 septembre 2013 |
| Type de document : | Bulletin : périodique |
| Paru le : | 24/09/2013 |
| Date de publication : | 2013 |
| Note générale : |
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panier
Article : article de périodique
Un "groupement d’intérêt économique" (GIE) est d’ores et déjà créé, pour la mise en place d’un système d’information (SI) commun. Lancé en juillet dernier, ce projet sera totalement finalisé début 2015.
Article : article de périodique
Suite à la crise les grands organismes de formation privés de dimension se regroupent, se rachètent, certains sont menacés d’absorption. Cet article détaille les opérations dont ils font l’objet.
Article : article de périodique
Article : article de périodique
Article : article de périodique
Une enquête du Comité de concertation et de coordination de l’apprentissage du BTP révèle que la mobilité constitue une solution envisagée par les apprentis pour accroître leurs chances d’insertion. Mais le réseau constate que l’apprentissage fa[...]
Article : article de périodique
Crée il y a un peu plus de dix ans, le Dif a été peu ou pas utilisé. Il semble aujourd’hui voué à disparaître, remplacé par le “compte personnel de formation”, en cours de gestation.
Article : article de périodique
Article : article de périodique
Article : article de périodique
L’Association des Régions de France (ARF) a profité de la rentrée scolaire pour faire le point sur les changements qui attendent les Régions en matière d’orientation et de formation professionnelle. Sans attendre le vote du deuxième projet de lo[...]
Article : article de périodique
La concertation relative à l’apprentissage, décidée à l’occasion de la conférence sociale des 20 et 21 juin 2013, a débuté le 11 septembre2013. Daniel Vatant, conseiller technique en charge de l’apprentissage et de l’alternance au ministère du T[...]
Article : article de périodique
Réaction d'Alain Griset sur la réforme de l'apprentissage et ses modalités de financement
