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Ce document d’études décrit le dispositif InserCUI-IAE, un appariement visant à identifier les trajectoires d’emploi des bénéficiaires d’emplois aidés (contrats aidés et insertion par l’activité économique – IAE) à partir de la déclaration socia[...]
Article : article de périodique
Malgré leur poids significatif dans l’emploi salarié en France, les très petites entreprises (TPE) restent largement invisibles dans les statistiques relatives à la formation professionnelle continue. À partir des données récentes de l’Enquête F[...]
Article : article de périodique
Dans un contexte de réformes de l’enseignement professionnel, cette étude analyse la place du CAP dans les parcours de formation et d’insertion des jeunes. Elle s’appuie sur les enquêtes Génération du CÉREQ (2013 et 2020) pour comparer les traje[...]
Article : article de périodique
Depuis 2020, l’employeur peut verser une dotation dite « volontaire » sur le compte personnel de formation de ses salariés afin de cofinancer un projet de formation. Cependant, ce dispositif reste globalement très peu utilisé : seules 2,3 % des [...]
rapport
Elise Crovella ; Itinere conseil ; Nicolas Desquinabo ; GESTE ; Antonin Echeviller ; Thibaud Girod ; Leïla Mokeddem | Paris : DARES | Rapport d'études | 09/2025A partir de 2019, la Région Bourgogne-Franche Comté a proposé une nouvelle offre de formations collectives pour les demandeurs d’emploi dans le secteur du bâtiment et travaux publics (BTP). L’offre de formation mise en place à cette époque est o[...]
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Eva Tranier ; Réseau emplois compétences ; Haut-commissariat à la stratégie et au plan | Paris : HCSP - Haut-commissariat à la stratégie et au plan | 09/2025Les listes de métiers constituent une déclinaison concrète des orientations stratégiques de la politique de l’emploi et de la formation. Dans le prolongement de ses travaux réalisés en 2022 pour cartographier ces listes, le Réseau Emplois Compét[...]![Les métiers en particulière évolution ou en émergence pour 2025 - Septembre 2025 [Version actualisée]](https://www.ressources-de-la-formation.fr/img_cache/centreinffo_record_79352.webp)
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Lors de sa séance du 17 juillet 2025, la Commission de la certification professionnelle de France compétences, sur avis de son Comité scientifique, a actualisé la liste des métiers émergents ou en particulière évolution pour 2025. Trois nouveaux[...]
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Eva Tranier ; Réseau emplois compétences ; Haut-commissariat à la stratégie et au plan | Paris : HCSP - Haut-commissariat à la stratégie et au plan | 09/2025Au niveau national, la planification écologique s’est dotée d’une stratégie emplois-compétences qui évalue le besoin à près de 3 millions d’actifs à former dans les secteurs clés de la transition bas carbone d’ici à 2030, et la nécessité d’accom[...]
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Yannick L'Horty, Présidence ; Anne Bucher ; Haut-commissariat à la stratégie et au plan ; Nathalie Cloarec ; Cheikh Tidiane Diallo ; Vincent Donne ; Mathilde Gaini ; Bénédicte Galtier ; Jorick Guillaneuf ; Anaïs Le Gouguec ; Chloé Maisonnave ; Matthieu Marchand ; Maxime Pirot ; DARES | Paris : DARES | 09/2025« Territoire zéro chômeur de longue durée » expérimente localement un dispositif de garantie d’emploi dans lequel l’État offre aux chômeurs de longue durée un emploi rémunéré dignement. Cette expérimentation est inédite dans sa finalité, son con[...]
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Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance ; Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche | Paris : DEPP | 08/2025Ce fascicule propose une synthèse des caractéristiques et des tendances du système éducatif français, présentant les principaux chiffres clés pour l’année scolaire en cours : population scolaire, effectifs d’enseignants, coût de l’éducation, par[...]
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Le rapport d’activité de la Délégation générale à l’emploi et à la formation professionnelle (DGEFP) du ministère du Travail, du Plein emploi et de l’Insertion met en lumière les réalisations, les défis et les perspectives de l’emploi et de la f[...]
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Amnyos ; Dolma Alencon-Foucher ; Joyce Ardissone ; Thomas Capelier ; Bastien Garros ; Landry Jargot ; Julien Negre ; IR2 ; Isabelle Recotillet | Paris : DARES | Rapport d'études | 08/2025Le Programme « Itinéraire Compétences » (IC) a été déployé en Région Grand Est, dans le cadre du Pacte régional d’investissement dans les compétences (PRIC) élaboré au titre du Plan d’Investissement dans les Compétences (PIC). Le PIC vise à fav[...]
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Héloïse Burlat ; Université Strasbourg ; Laetitia Challe ; Université Gustave-Eiffel ; Sylvain Chareyron ; Université Paris-Est-Créteil ; Fabrice Gilles ; Université de Lille ; Yannick L'Horty ; Loïc Du Parquet ; Le Mans Université ; Pascale Petit | Paris : DARES | Rapport d'études | 08/2025Le Programme « Itinéraire Compétences » a été déployé en Région Grand Est, dans le cadre du Pacte régional d’investissement dans les compétences (PRIC) élaboré au titre du Plan d’Investissement dans les Compétences (PIC). Le PIC vise à favorise[...]
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Thomas Barré ; Université Gustave-Eiffel ; Laetitia Challe ; Sylvain Chareyron ; Université Paris-Est-Créteil ; Yannick L'Horty ; Loïc Du Parquet ; Le Mans Université ; Pascale Petit | Paris : DARES | Rapport d'études | 08/2025L'objet de ce rapport est de présenter les résultats de l’évaluation quantitative du programme « Modularisation des formations du BTP », porté par la région Bourgogne-Franche-Comté, mis en œuvre par la région Bourgogne-Franche-Comté (BFC) à part[...]
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Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance ; Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche | Paris : DEPP | Repères et références statistiques, ISSN 1635-9089 | 08/2025Cet annuaire statistique, publié depuis 1984, fournit une description détaillée du système éducatif français (fonctionnement, résultats), qui s'appuie sur les travaux de la direction de l’Évaluation, de la Prospective et de la Performance (DEPP)[...]
Article : article de périodique
Jean-Paul Cadet ; Samira Mahlaoui ; CEREQ ; Emeline Maire ; Céline Mardon ; Serge Volkoff ; CNAM CRTD - Centre de recherche sur le travail et le développement |En entreprise, l’accueil et la formation d’un alternant, d’un stagiaire, d’un nouvel embauché ou d’un collègue en mobilité sont généralement assurés par un ou une salarié(e) déjà en place. Souvent considéré comme allant de soi, ce rôle de tutora[...]
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Le Compte Personnel de Formation (CPF) représente aujourd’hui un investissement majeur – près de 2 milliards d’euros par an financés par la contribution des entreprises (CUFPA) – au service de la montée en compétences des actifs sans articulatio[...]
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Ministère du Travail, de la Santé, des Solidarités et des Familles ; DGEFP | Paris : Ministère du Travail, de la Santé, des Solidarités et des Familles | 07/2025La mobilité européenne et internationale des alternants est un élément clé pour le développement des compétences et l’enrichissement des parcours professionnels. Le développement de ces mobilités s’inscrit dans une ambition nationale en faveur d[...]
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Ministère du Travail, de la Santé, des Solidarités et des Familles ; DGEFP | Paris : Ministère du Travail, de la Santé, des Solidarités et des Familles | 07/2025La mobilité européenne et internationale des alternants est un élément clé pour le développement des compétences et l’enrichissement des parcours professionnels. Le développement de ces mobilités s’inscrit dans une ambition nationale en faveur d[...]
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Nicolas Graves ; Marie Olive-Otto ; Commissariat général au développement durable ; Ministère de l’aménagement du territoire et de la décentralisation ; Ministère de la transition écologique, de la biodiversité, de la forêt, de la mer et de la pêche | Paris : CGDD - Commissariat général au développement durable | 07/2025Ce Vademecum traite de la prise en compte de la transition écologique dans les certifications professionnelles. Il est le résultat des travaux d'un groupe animé par le Commissariat général au développement durable (CGDD), une initiative répondan[...]![Projet d'établissement 2025 : [de l’Agence Erasmus+ France Education & Formation]](https://www.ressources-de-la-formation.fr/img_cache/centreinffo_record_79331.webp)
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Agence Erasmus+ France éducation & formation | Bordeaux : Agence Erasmus+ France éducation & formation | 07/2025Initié en 2023, ce projet répond à la fois à la nécessité d’accompagner la forte montée en charge du programme Erasmus+, mais également au besoin de disposer d’objectifs stratégiques et opérationnels clairs et partagés avec l’ensemble des person[...]
Article : article de périodique
En 2016, une recommandation du Conseil européen a proposé une stratégie pour l’accompagnement des adultes les moins qualifiés vers la formation et l’emploi. Dans quelle mesure celle-ci se retrouve-t-elle dans les politiques publiques françaises [...]
Article : article de périodique
Ce numéro porte sur les dotations des employeurs sur les Comptes personnels de formation (CPF). Il propose une analyse de la typologie des publics concernés et de l’utilisation faite de ces dotations entre 2020 et 2023. La part des salariés bé[...]
Article : article de périodique
Trente ans après la création du programme Erasmus, les séjours à l’étranger pendant les études supérieures restent très prisés. Mais s’ils sont réputés favoriser l’insertion professionnelle, qu’en est-il vraiment ? Comment cette expérience est-e[...]
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Caisse des dépôts et consignations ; Caisse des dépôts - Direction des politiques sociales | Paris : Caisse des dépôts et consignations | 06/2025La Caisse des Dépôts publie le bilan d’activité de sa Direction des politiques sociales pour l’année 2024, visant à montrer comment elle a accompagné les parcours de vie des Français en facilitant leur accès aux droits sociaux. La Direction de[...]
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Jérôme Gautié, Direction ; INJEP ; Marilyne Bèque ; Olivier Cosnefroy ; Julie Couronné ; Camille-Lou Coustellié ; Augustin Vicard ; Giulia Constantin-Genet | Paris : INJEP | Notes & rapports, ISSN 2727-6465 | 06/2025L’Institut national de la jeunesse et de l’éducation populaire (INJEP) a été mandaté pour conduire l’évaluation du plan « 1 jeune, 1 mentor », lancé en 2021 et qui vise à proposer à chaque enfant ou jeune qui le souhaite un accompagnement indivi[...]
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L’expérimentation « Territoire zéro chômeur de longue durée » (TZCLD) permet à des territoires volontaires de coordonner l’action des acteurs sociaux et économiques afin de proposer une réponse appropriée aux personnes durablement éloignées de l[...]
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France compétences a publié le 26 juin 2025 son rapport d’activité 2024. Cette sixième édition dresse un bilan de l’année écoulée et illustre la place essentielle de l’instance nationale, au cœur de l’écosystème de la formation professionnelle e[...]
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Pour un régime juridique du concept « d’investissement formation » en période d’austérité budgétaire
Jean-Marie Luttringer plaide pour un régime juridique du concept "d'investissement formation" en période d'austérité budgétaire. Selon le juriste, depuis plusieurs décennies le discours managérial fondé sur la théorie du capital humain fait réfé[...]
Article : article de périodique
Avec près de 180 milliards d’euros engagés en 2022, l’éducation constitue l’un des premiers postes de dépense publique en France. Pourtant, les résultats du système éducatif demeurent en retrait au regard de cet effort financier : les performanc[...]
