Rapports et Etudes
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rapport
François Carayon ; Véronique Martin Saint Léon ; IGAS ; Frédéric Lavenir ; Sandra Desmettre ; IGF ; Jean-Michel Mougard ; IGA | Paris : IGAS | 12/2022A la demande des ministres chargés du travail, de l’économie, de la fonction publique et des comptes publics, les inspections générales des finances, des affaires sociales et de l’administration ont étudié les conditions d’une éventuelle mise en[...]rapport
CEDEFOP | Luxembourg : Publications Office of the European Union | Cedefop reference series, ISSN 2363-216X | 12/2022« Mettre l'Europe sur la voie d'une transition numérique humaine : nouveaux apports de la deuxième enquête européenne sur les compétences et les emplois du Cedefop ». Réaliser « une transition juste numérique et verte » est au cœur des ambition[...]ouvrage
Ce rapport présente les résultats d’une étude réalisée entre juin et novembre 2022, commandée par Régions de France pour établir un état des politiques de l’emploi et de la formation professionnelle en France et à l’étranger et élaborer plusieur[...]Article : article de périodique
La transition climatique est une grande transformation que le retard pris dans la réduction des émissions et le nouveau contexte géopolitique commandent de conduire à un rythme accéléré. Elle affectera la croissance, l’inflation, les finances pu[...]ouvrage
CESI ; Opco 2I ; Observatoire de la métallurgie ; Solveig Fernagu-Oudet | Paris : Observatoire de la Métallurgie | 11/2022Dans le cadre d’un fort développement de l’alternance dans tous les secteurs d’activité, l’Observatoire paritaire de la Métallurgie a lancé une étude pour tenter d’identifier ce que pourrait être une pédagogie de l’alternance de qualité, au trav[...]rapport
Ce rapport porte sur l’intégration des enjeux écologiques dans les formations de l’enseignement supérieur. L’équipe du Shift Project propose « une méthode opérationnelle pour intégrer les enjeux écologiques dans les enseignements en gestion, dév[...]rapport
Observatoire des trajectoires professionnelles ; Ludovic Taphanel ; Adecco Groupe France ; LHH ; LISPE - Laboratoire d'innovation sociale et de la performance économique de l’école IGS-RH | Villeurbanne : Adecco Groupe France | 11/2022La 5ème édition de l’Observatoire des trajectoires professionnelles se concentre sur les évolutions du monde du travail suite à la crise Covid et aux transformations structurelles à venir liées à la transformation digitale et à la transition éco[...]rapport
France compétences ; Carole Beaugendre ; Céline Dernoncourt ; Itinere conseil | Courbevoie : France compétences | 11/2022La loi du 5 septembre 2018 porte l'ambition d'un développement du service CEP pour les actifs occupés. A cette fin, elle prévoie un financement spécifique et confie à France compétences une mission à la fois de financement et d'organisation du C[...]rapport
Ce rapport annuel permet de dresser un état financier du fonds Dife (droit individuel à la formation des élus). Pour la première fois, le fonds devrait cesser d'être déficitaire en 2022. Mais des difficultés considérables d'accès au portail Mon [...]rapport
Ce rapport constitue le « bilan de 18 mois de mission d’accompagnement de plusieurs branches professionnelles (transports routiers, boulangerie et pâtisserie artisanale, boucherie, charcuterie de détail et traiteurs, métallurgie, conseil et numé[...]rapport
Alejandra Arbeláez Ayala, Rapporteur ; Anne Bucher, Rapporteur ; Pauline Givord, Rapporteur ; Léa Lima, Rapporteur ; Makiko Morel, Rapporteur | Paris : DARES | 11/2022Dans cette troisième édition, le rapport du comité scientifique de l’évaluation du PIC examine donc le bilan et les effets du PIC au terme de la quatrième année de mise en œuvre, en 2021. Le comité scientifique s’est appuyé sur le dispositif sta[...]rapport
Ministère de l'Économie, des Finances et de la Souveraineté industrielle et numérique ; DGEFP ; DARES ; DGOS ; CNFPT ; DGAFP ; DGESCO | Paris : Ministère de l'Économie, des Finances et de la Souveraineté industrielle et numérique | 10/2022Annexé au projet de loi de finances (PLF) pour 2023, ce document est composé en 6 parties. 1ère partie : les orientations, crédits et lois de finances. 2ème partie : la dépense nationale pour la formation professionnelle continue et l’apprent[...]ouvrage
Observatoire des métiers des services de l'automobile ANFA | Carquefou : Observatoire des métiers des services de l'automobile ANFA | Autofocus : études de l'Observatoire des métiers des services de l'automobile | 10/2022L'Observatoire des métiers des services de l’automobile actualise les données des certifications de la branche pour les sortants de l'année 2021 (CQP - Certificats de qualification professionnelle, et TFP - Titres à finalité professionnelle). Le[...]rapport
Ce rapport a été élaboré dans le cadre du programme du Shift Project consacré aux territoires, pour la conception et la mise en œuvre de stratégies de résilience territoriale dans un contexte de transition post carbone. Il vise à interpeller et [...]rapport
IGESR ; Philippe Bézagu ; Sophie Julien ; Pascal Misery ; Sabine Carotti, Collaboration technique ; IGAS ; Valentine Fournier ; Hervé Léost ; Françoise Zantman ; Maël Kebabsa, Collaboration technique | Paris : IGESR - Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche | 10/2022Dans un contexte d’augmentation des besoins et de crise du système de santé, ce rapport analyse les enjeux relatifs à l’exercice professionnel d’infirmier. Il élabore des orientations sur l’élargissement du champ de compétences "socle" infirmier[...]rapport
Propositions de l'Institut Sapiens pour la réforme de l'assurance chômage : fusion de l'assurance chômage et de la formation professionnelle pour assurer l'insertion professionnelle des moins qualifiés ; favoriser la mobilité des actifs ; mieux [...]ouvrage
CEDEFOP | Luxembourg : Publications Office of the European Union | CEDEFOP Research paper, ISSN 1831-5860 | 10/2022Cette étude examine le rôle des microcrédits dans le soutien à l'apprentissage pour l'emploi. L'étude a recueilli des informations au moyen d'une enquête en ligne auprès de prestataires d'enseignement et de formation professionnels (EFP), d'auto[...]rapport
Camille François ; Adrien Basdevant ; Rémi Ronfard | Paris : Ministère de l'Économie, des Finances et de la Souveraineté industrielle et numérique | 10/2022Le premier rapport exploratoire sur le Métavers, commandé le 14 février 2022, a été remis le 24 octobre 2022 au Gouvernement français. Il tente de définir le plus justement possible le concept de Métavers, mais aussi ses opportunités, ses limite[...]rapport
Ce rapport annuel de gestion revient sur la montée en charge de Mon Compte Formation en 2021, dispositif qui a poursuivi sa croissance en dépit du contexte sanitaire, tout en continuant à faire évoluer le marché de la formation professionnelle. [...]rapport
This report presents the most recent trends in the labour market demand for digital professionals and skills, highlighting where bottlenecks are emerging and policy action is – and will be – needed to support individuals who aim to thrive in the[...]ouvrage
Les transformations numériques, la transition énergétique, les exigences de sécurité et de qualité, le développement du télétravail percutent le quotidien de tous, travailleurs et entreprises. Entretenir, développer ses connaissances techniques [...]ouvrage
Agence Erasmus+ France éducation & formation | Bordeaux : Agence Erasmus+ France éducation & formation | Les notes de l’observatoire Erasmus+ | 09/2022Ces « Notes de l’Observatoire Erasmus+ No 20 » proposent un regard sur les consortiums de mobilité, l’un des points saillants de la programmation précédente du programme. Elles visent à contribuer à une compréhension plus fine des logiques de co[...]ouvrage
Coralie Givovich ; Somoudom Inthavong ; Cyril Jars ; Pierre Lorent | Marseille : Carif-Oref Provence - Alpes - Côte d'Azur | Grand angle | 09/2022Quels sont les mécanismes qui permettent à une entreprise de s’adapter aux multiples évolutions (transitions écologique et numérique, crises sanitaire et conflictuelle, conjoncture économique...) ? De quelles compétences et modalités de fonction[...]rapport
Le projet VAL.U.E C.H.A.IN Competitiveness (VALidating and Upskilling Employees’ Competences Hence Accruing INdustry competitiveness) est un projet européen bénéficiant d’un financement dans le cadre du programme EaSI (Emploi, Affaires Sociales [...]rapport
IGESR ; Déborah Bé ; Émilie-Pauline Gallié ; Rémy Gicquel ; Patrick Guidet ; Alain Perritaz ; Jean-François Raynal | Paris : IGESR - Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche | 09/2022Le rapport analyse les relations entre les différents échelons administratifs afin d’identifier leur contribution dans la mise en œuvre opérationnelle des stratégies nationales et des politiques publiques dans les territoires, et repérer les mod[...]