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Prescripteur de formation et formation ouverte à distance : l'acteur et le système. Les prescripteurs de formation résistent-ils à la FOAD ? Entre analyse et préconisations

Valérie Roch | Rennes : Université Rennes | 12/2003

Ce mémoire est réalisé dans le cadre du DESS Stratégie et ingénierie en formation d'adultes (Université François-Rabelais de Tours, Université de Nantes, Université de Rennes II).

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