Mots-clés
Thesaurus formation 2019 > ORIENTATION TOUT AU LONG DE LA VIE > OUTIL METHODE ORIENTATION > BILAN COMPETENCES
BILAN COMPETENCES
Commentaire :
A pour objet de permettre aux individus d'analyser leurs compétences personnelles et professionnelles ainsi que leurs aptitudes et motivations afin de définir un projet professionnel et, le cas échéant, un projet de formation.
Synonyme(s)Bilan personnel et professionnel ;Bilan professionnel ;Compte rendu du bilan de compétences ;Document de synthèse du bilan de compétences Outil de bilan de compétencesVoir aussiRelation(s)
|
Documents disponibles dans cette catégorie (1018)
Article : article de périodique
Etude des véritables finalités et du contenu du bilan de compétences à travers la notion d'activité de la personne bénéficiaire.Article : article de périodique
L'espace de liberté d'action du bénéficiaire de bilan de compétences, s'avère assez étroit ; en effet celui-ci a peu de pouvoir d'influencer son déroulement et ses résultats, compte-tenu des contextes juridiques, financiers et sociaux.Article : texte conventionnel
Les modalités de mise en oeuvre des contrats et périodes de professionnalisation, du droit individuel à la formation, les conditions d'organisation de la fonction tutorale du personnel de la restauration de collectivités sont définies. Sont égal[...]Article : texte conventionnel
Article : texte conventionnel
Outre les actions de formation prioritaires, les conditions d'exercice de la fonction tutorale et du maître d'apprentissage sont définies. Les conditions d'information et d'orientation de salariés sont organisées à travers l'entretien professio[...]Article : texte conventionnel
Accord du 17 mars 2005 relatif à la formation professionnelle tout au long de la vie professionnelle
Cet accord définit le rôle de la commission paritaire nationale de l'emploi et de l'observatoire prospectif des métiers et des qualifications pour le négoce des combustibles. Il fixe les conditions de mise en oeuvre des contrats et des périodes [...]rapport
Xavier Pette ; Charlotte Devin | Paris : Ministère de l'économie, des finances et de l'industrie | 05/2005Cette étude propose un état des lieux des pratiques de VAE en entreprises basé sur près de 200 monographies et questionnaires d'entreprises ayant expérimenté la démarche, et sur 86 sensibilisées. Elles relèvent de grands secteurs industriels et [...]Article : texte conventionnel
Article : texte conventionnel
Article : texte conventionnel
Accord du 2 décembre 2004 relatif aux objectifs, priorités et moyens de la formation professionnelle
L'accord précise les modalités de mise en oeuvre de l'accord national interprofessionnel du 5 décembre 2003 relatif à l'accès des salariés à la formation tout au long de la vie professionnelle et de la loi du 4 mai 2004 relative à la formation p[...]Article : texte conventionnel
Article : texte conventionnel
Article : texte conventionnel
Article : texte conventionnel
Article : texte conventionnel
Article : texte conventionnel
Sont définies les conditions de mise en oeuvre du contrat et de la période de professionnalisation, du droit individuel à la formation, du tutorat dans les cabinets et entreprises d'archtiectes. Les objectifs de l'entretien professionnel et du [...]Article : texte conventionnel
Outre les conditions de mise en place des outils destinés à l'information et à l'orientation des salariés des bureaux d'études, cabinets d'ingénieurs et sociétés (entretien professionnel, bilan de compétences, passeport formation, validation des[...]Article : article de périodique
Depuis cinq ans, l'entreprise de travail temporaire Manpower, qui doit déléguer auprès de ses entreprises clientes des collaborateurs dont les compétences sont clairement identifiées, s'implique dans la VAE. Elle a monté en 2004 un plan VAE stru[...]Article : texte conventionnel
Article : texte conventionnel
Il est créé une commission paritaire nationale de l'emploi et de la formation et un observatoire prospectif et analytique des métiers et des qualifications des agences de voyages et de tourisme. Pour favoriser la gestion des compétences, l'entre[...]Article : article de périodique
Cette synthèse d'une étude menée par l'équipe clinique de l'activité du Cnam pour le compte de la Darès, montre comment et dans quelles conditions le bilan permet "d'analyser ses aptitudes et compétences" et le cas échéant de développer un proje[...]Article : texte conventionnel
Article : texte conventionnel
Article : texte conventionnel
Article : texte conventionnel
La fédération nationale des salariés de la construction CGT (FNSC -CGT) adhère à l'accord du 4 octobre 2004 relatif à la formation professionnelleArticle : article de périodique
En 2003, 50 000 bilans de compétences ont été réalisés pour des salariés, contre 155 000 pour des demandeurs d'emploi. Le profil le plus fréquent des bénéficiaires salariés est une femme cadre hautement diplômée.Article : texte conventionnel
Outre les orientations prioritaires, les conditions de mise en place du tutorat, la désignation des OPCA, les modalités de mise en oeuvre et de financement du plan de formation, du droit individuel de formation,des périodes et des contrats de p[...]Article : texte conventionnel
Les taux des contributions des entreprises de commerce de gros des tissus, tapis, linge de maison sont revalorisés. Les modalités de mise en oeuvre et de financement du contrat et de la période de professionnalisation sont fixées. Les conditions[...]Article : article de périodique
Juridiquement distincts, les bilans de compétences pour salariés et demandeurs d'emploi ont deux finalités distinctes : les premiers recherchent une mobilité professionnelle tandis que les seconds, une insertion professionnelle ; les durées vont[...]Article : texte conventionnel
Les actions prioritaires en direction du personnel des agences générales d'assurances sont précisées. Les conditions d'organisation du tutorat, de mise en place du contrat et de la période de professionnalisation, de l'entretien professionnel, d[...]