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Thesaurus formation 2019 > SYSTEME EDUCATIF
SYSTEME EDUCATIFSynonyme(s)Organisation de l'enseignement Système d'enseignementVoir aussi |
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Article : article de périodique
Statistiques sur la dépense d'éducation dans l'hexagone, les DOM et les institutions françaises à l'étranger, sur le financement, sa répartition entre l'Etat et les collectivités locales, le coût des différentes activités d'éducation et leur fin[...]Article : article de périodique
Une enquête nationale évalue à 200 000 le nombre d'adultes qui retournent à l'université en formation initiale. Ce dossier en trois parties présente ce public, résume la circulaire sur l'accès des adultes à l'enseignement supérieur et reproduit [...]Article : article de périodique
Présentation des filières courtes englobant les BTS et les DUT dans les écoles spécialisées et celles proposant une option internationale.Article : article de périodique
Deux expériences, l'une d'un chantier école à Limoges, l'autre de production-gestion au Dorat sont présentées. Elles sont vues dans une perspective d'insertion professionnelle des jeunes sans qualification.Article : article de périodique
Texte de la conférence de presse du secrétaire d'Etat chargé de l'enseignement technique. Quatre orientations sont développées. Promouvoir un nouveau partenariat entre établissements scolaires et entreprises, améliorer les niveaux de qualificati[...]Article : article de périodique
Réalisation d'un didacticiel, mis à la disposition des étudiants de formation initiale et des stagiaires de formation continue dans un cursus d'enseignement en biochimie. Un des premiers objectifs est d'enregistrer la démarche de l'apprenant. Mé[...]Article : article de périodique
La logique économique s'est imposée au système scolaire dès les années 60, endépit d'un discours utopique. La Crise a surtout provoqué un effondrement de la pensée politique. Reste un système scolaire bien géré mais sans projet.Article : article de périodique
Ce rapport passe en revue les tendances et les développements des partenariats école-entreprise dans les états membres des communautés européennes. Au sommaire: le rôle joué par les pouvoirs publics et les associations patronales;les raisons de [...]Article : article de périodique
Formation à finalité professionnelle de haut niveau, les mastères spécialisés sont une marque déposée par la Conférence des Grandes Ecoles. Ce bilan de trois années de fonctionnement en rappelle les objectifs et la méthode, montre le succès du p[...]Article : article de périodique
En matière de recherche sur l'informatique dans l'éducation, il faut distinguer les recherches sur les outils, qui sont essentiellement des recherches en informatique, et les recherches sur la mise en oeuvre de ces outils, qui sont des recherche[...]Article : article de périodique
Examen article par article du projet de loi dans lequel le conseil économique et social attire l'attention du Gouvernement sur 8 points qui mériteraient de plus larges précisions.Article : article de périodique
Quatre contributions sur l'enseignement de la gestion français dans la perspective de 1993: comment adapter l'enseignement de gestion aux besoins des entreprises en Europe; le rôle des établissements dans la recherche en gestion; les enjeux actu[...]Article : article de périodique
En 1987-1988 deux tiers des établissements d'éducation secondaire ont participé à des projets d'action éducative. Cette note rappelle les objectifs et les modalités des PAE. Elle présente des tableaux statistiques sur la participation des établi[...]Article : texte conventionnel
Article : article de périodique
Le proviseur du Lycée technique de Vierzon retrace l'évolution depuis 1972 des relations du lycée avec le tissu économique local. A partir de 1983, la décentralisation offre un cadre favorable à la multiplication des échanges et des transferts d[...]Article : article de périodique
Les contributions rassemblées dans ce dossier font le point sur l'historique et les perspectives de la planification de l'éducation, l'état présent de l'éducation dans le Tiers Monde, le rôle de la recherche en matière de planification de l'éduc[...]Article : article de périodique
Ce dossier fait le pont sur la formation des ingénieurs en Suisse, leur insertion professionnelle et l'évolution des besoins en ingénieurs dans les différentes branches de l'économie suisse. En annexes: des indications pour les étrangers désiran[...]Article : article de périodique
Cette bibliographie, précedée d'une introduction, fait le point sur l'intégration de l'informatique dans les systèmes éducatifs depays en développement et industrialisés. Au sommaire: les politiques des pays, la formation des enseignants, l'info[...]Article : article de périodique
L'orientation des lycéens vers l'enseignement supérieur et l'insertion professionnelle des jeunes diplômés sont traités dans ce nuuête et présente le travail d'évaluation des enseignements supérieurs mené par le Comité National d'Evaluation ains[...]Article : article de périodique
L'auteur présente les principaux résultats d'une enquête par questionnaires et par entretiens sur le passage des lycéens aux filières de l'enseignement supérieur et les confronte à deux modèles explicatifs. Il s'interroge sur le rôle du conseill[...]Article : article de périodique
Résultats d'un questionnaire de postenquête d'un groupe d'élèves examinés en terminale et mettant en relation les études supérieures entreprises, la stabilité de l'orientation, les diplômes obtenus avec la section d'origine. L'insertion professi[...]Article : article de périodique
L'évolution des sorties du système éducatif sur dix ans fait apparaitre un allongement de la scolarité et un accroissement de qualification lié aux nouvelles filières de l'enseignement professionnel secondaire et au développement des formations [...]Article : article de périodique
Résultats d'une enquête menée dans le cadre d'un DEA de sciences de l'éducation. Sont successivement présentés: les attitudes des élèves à l'égard du stage, leurs centres d'intérêt et les facilités ou difficultés qu'ils peuvent rencontrer.Article : article de périodique
Ce bilan fournit des données sur le financement, le nombre de stagiaires et d'heure-stagiaires par type d'établissement, la répartition des actions par source de financement, la nature des actions de formation, les moyens mis en oeuvre, les dipl[...]Article : article de périodique
présentation des problèmes et des réformes en cours en URSS et réflexion sur leurs chances de succés. Parmi les points abordés: le système éducatif, les rémunérations et les qualifications, les entreprises. Commentaires des participants à la mission.Article : article de périodique
Présentation de dispositifs de formation en alternance pour les jeunes dans trois pays européens: le programme de deux ans, lancé début 1989, pour les jeunes sans qualification en Irlande; la coopération école-entreprise dans le cadre de l'ensei[...]Article : article de périodique
Les rapports d'activité des programmes ERASMUS et COMETT pour l'année 1988: les projets retenus, le processus de mise en oeuvre, le suivi et l'évaluation.ouvrage
A partir d'un échantillon representatif de pays de l'OCDE, ce rapport examine l'organisation et le contenu de l'enseignement post-obligatoire qui s'adresse aux jeunes de 16-18/19 ans. Au sommaire: définition, organisation et évolution de l'ensei[...]ouvrage
Ces actes de deux journées d'études situent la problématique des pratiques d'alternance dans l'enseignement supèrieur dans le cadre européen et permettent de connaitre les programmes éducatifs européens ainsi que l'aide qu'ils peuvent apporter d[...]ouvrage
Ouvrage pratique en 54 fiches couvrant la définition du projet d'établissement, sa préparation et son élaboration, sa mise en oeuvre et sa réalisation, son évaluation, complété par une bibliographie.ouvrage
Ce guide recense 200 expériences réalisées par des entreprises pour favoriser l'insertion professionnelle des jeunes. Pour chaque action décrite, sont présentés les objectifs, moyens et résultats de l'action entreprise.ouvrage
Les données essentielles des 12 systèmes éducatifs de la communauté: organisation des enseignements, objextifs des niveaux de scolarité, disciplines et horaires, l'évaluation normative des élèves, les enseignants et le chef d'établissement, la f[...]ouvrage
Synthèse des études et des propositions de la CFDT concernant l'avenir de l'école. Réflexions sur le système éducatif (flux d'élèves, évaluation des savoirs), les éléments d'un diagnostic d'ensemble, l'insertion des jeunes et les objectifs ou mo[...]ouvrage
Cette étude exprime le point de vue des entreprises. Elle identifie les principaux problèmes relatifs à l'enseignement et à la formation en Europe, tels qu'ils sont envisagés par les industriels. Elle avance un certain nombre de recommandations.[...]ouvrage
Les pays de l'OCDE, confrontés à de profondes mutations économiques, doivent adapter rapidement leurs systèmes éducatifs. Une conférence de l'OCDE (16-18 mars 1988) a réuni sur ce sujet des ministres et des partenaires sociaux. Les discussions e[...]ouvrage
En matière d'éducation et de formation, la Commission définit 7 lignes directrices pour la période 1989-1992: la libre circulation des personnes et la reconnaissance des qualifications;la formation initiale et continue;la formation universitaire[...]ouvrage
Un résumé des travaux du colloque international organisé par l'UNESCO (12-21 avril 1989) sur l'introduction des nouvelles technologies de l'information dans l'éducation.Parmi les thèmes abordés: l'enseignement de l'informatique, l'enseignement a[...]ouvrage
Ce recueil présente des données statisitiques comparables pour l'ensemble des systèmes d'enseignement des pays de l'OCDE pour l'année 1986-87. 6 grands thèmes sont abordés: les élèves, les enseignants, les étudiants, les taux de scolarisation, l[...]ouvrage
CEDEFOP | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 1989Cette étude aborde les points suivants: le système grec d'enseignement, l'enseignement technique et professionnel: historique et cadre institutionnel, la formation continue, les partenaires sociaux et leur participation à la politique de l'éduca[...]ouvrage
Pour pallier le déficit d'ingénieurs en France, le rapport propose la création d'une nouvelle formation d'ingénieur d'application spécialisée, sanctionnée par un diplôme d'ingénieur, relevant du champ de compétence de la Commission des titres d'[...]ouvrage
Ce numéro est en grande partie composé des Actes du colloque des 26 et 27 avril 1989, organisé par le journal Le Monde et la revue française de finances publiques sur le thème, le financement de l'enseignement supérieur. Spécialistes français et[...]ouvrage
René Rémond ; Jean-Yves Dupuis ; Jean-François Germe ; Pierre De Larminat ; Commissariat général du plan | Paris : DARES | France, l'Europe (La) | 1989Le rapport du Commissariat général au Plan est structuré en trois parties : les défis à relever, les impératifs de la politique de formation, les objectifs et les moyens, à savoir diversifier la formation initiale, développer la formation contin[...]ouvrage
Rapport sur la possibilité de créer un pôle d'enseignement supérieur et de recherche dans l'agro-alimentaire en réunissant 5 grandes écoles. Etude du contexte, des avantages, des enseignements (incluant la formation continue) et du plan d'action[...]ouvrage
Statistiques pour l'année 1987-1988 concernant le système éducatif, son budget, les coûts et financements, les établissements, les personnes, les élèves des écoles, lycées et collèges, les apprentis, les étudiants, la formation continue à l'Educ[...]ouvrage
La mutiplication des emplois précaires comme remède au chômage pose le problème de leur répartition dans la population active. L'auteur analyse les représentations économiques, culturelles du chômage et de l'emploi, les politiques de l'emploi en[...]ouvrage
Ce guide pratique à l'usage des dirigeants, analyse la situation actuelle et les perspectives européennes, présente des expériences pilotes et rappelle les formalités à accomplir pour accueillir un stagiaire en entreprise.ouvrage
Stratégies d'innovations technologiques et politiques éducatives en France, en RFA et au Royaume-Uni
Cet ouvrage examine d'abord les réponses des pouvooirs publics et des industriels en France, RFA et Royaume-Uni pour promouvoir la maîtrise des Nouvelles Technologies de l'Information (NTI), ensuite les implications pour les structures et besoin[...]ouvrage
Jean-Michel Leclercq ; Christiane Rault | Paris : DARES | Notes et études documentaires, ISSN 0029-4004 | 1989Par delà leur diversité, tant administrative que pédagogique, les systèmes éducatifs européens sont confrontés aux mêmes problèmes qui leur dictent des réflexions et des solutions très voisines: développement et amélioration de la formation prof[...]ouvrage
Ministère de l'Education nationale, de la Jeunesse et des Sports | Paris : Ministère de l'éducation nationale de la jeunesse et des sports | 1989Description du système éducatif sous une forme synthétique, pour l'année 1987-1988. Après un rappel du contexte démographique et économique, présentation des enseignements (primaire, secondaire, supérieur), des personnels, et du bilan de l'actio[...]ouvrage
Erasmus ; CCE | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 1989Ce répertoire donne une liste exhautive de tous les PIC (Programmes inter-universitaires de Coopération) soutenus en 1988/1989 dans le cadre du programme ERASMUS. Des statistiques détaillées et plusieurs index facilitant la recherche viennent co[...]ouvrage
Cet ouvrage présente l'organisation et le fonctionnement du système éducatif en Turquie ainsi que les perspectives de développement notamment en matière de formation professionnelle.Article : article de périodique
Ce dossier regroupe plusieurs contributions théoriques sur l'évolution récente de la formation professionnelle initiale en France, sur l'éducation et le monde du travail -extrait d'une étude du BIT- sur la relation formation appareil de producti[...]Article : article de périodique
Résultats des travaux du dispositif d'évaluation pédagogique mis en place par l'Education Nationale pour évaluer les procédures d'orientation du secondaire. Constats sur les critères d'orientation, qui semblent varier selon les collèges, et sur [...]Article : article de périodique
Le Président du Directoire d'Hewlett Packard France s'exprime sur la stratégie de son entreprise en direction du monde éducatif, en donnant des exemples au niveau du lycée et de l'enseignement supérieur.Article : article de périodique
Dans le contexte de la crise dutaylorisme et de la crise du système éducatif,l'auteur souligne les ambiguités d'un pseudo-consensus qui confond entreprise comme lieu de formation et entreprise comme centre de décision en matière de formation.Article : article de périodique
Le président du Groupement patronal interprofessionnel de l'arrondissement de Lille met en lumière les aspects divers et les innovations en matière de collaboration école-entreprise dans le Nord-Pas-de-Calais, notamment en matière d'information [...]Article : article de périodique
Une enquète menée auprés des bacheliers dans une période d'observation de 3,5 année a permis de vérifier que le rendement des premiers cycles universitaires est supérieur aux chiffres des statistiques administratives. L'analyse porte, entre autr[...]Article : article de périodique
Présentation d'une série de propositions du nouveau ministre de l'enseignement supérieur,visant la mise en place d'une politique contractuelle. Dans le cadre de cette politique de développement,le ministère et chaque université négocieront un co[...]Article : article de périodique
L'auteur s'interroge sur l'opportunité d'ériger le système d'education japonais en modèle à travers 3 questions: le niveau d'étude des bacheliers japonais;la construction du système moderne d'éducation au Japon;la place de la formation professio[...]Article : article de périodique
Ce dossier fait le point sur: les programmes interuniversitaires de coopération (PIC) et le système européen d'unités capitalisables dans le cadre d'ERASMUS;les résultats des PIC en 1988-1989.Article : article de périodique
Cet article fait le point sur la participation de la Grèce à des programmes européens d'éducation et de formation: les échanges de jeunes, l'éducation des enfants de travailleurs migrants, ERASMUS, COMETT;.Article : article de périodique
Outre une présentation du système d'enseignement supérieur au Royaume-Uni, cet article analyse les modalités d'embauche des diplômés sortant des formations d'ingénieurs et de gestion par les entreprises britanniques.Article : article de périodique
Article : article de périodique
Statistiques sur la participation des établissements scolaires, des élèves et des entreprises aux séquences éducatives qui sont des stages intégrés dans la formation des élèves et pris en charge par l'équipe pédagogique.Article : article de périodique
Les auteurs distinguent l'approche "scientifique" des allemands el'approche "intellectuelle" des français en matière d'enseignement de la gestion. L'auteur examine les conséquences de ces différences d'approche pour le management dans chaque pays.Article : article de périodique
Description du système de formation japonnais, de ces caractéristiques et de l'implication notamment des grandes entreprises.Article : article de périodique
Parmi les diplômés de l'enseignement supérieur ayant quitté l'université en 1984, 9 étudiants sur 10 ont trouvé leur premier emploi en moins d'un an. Dès le premier emploi, 59 pour cent des diplômés ont un statut stable et 22 pour cent trouvent [...]Article : article de périodique
Outre une interview du président du CNPF, ce dossier propose des exemples nombreux et variés de collaboration entre des entreprises et l'éducation nationale, notamment les GRETA, et présente deux écoles créées par des professionnels, l'école Tap[...]Article : article de périodique
En 1987-1988, 45.797 enseignants exerçaient leurs activites dans les établissements d'enseignement supérieur. Le nombre des enseignants, qui a augmenté de 6,3 pour cent depuis 1977-1978, est stable depuis 1983.Article : article de périodique
Cette note rappelle les principes de fonctionnement des PAE et présente un bilan statistique de la participation des établissements, du nombre de projets présentés et aidés, des grands thèmes de projets.Article : article de périodique
Etude établie sur la base d'une enquête auprès de vingt établissements du second degré et structurée en deux parties : présentation des établissements et des actions d'ouvertures menées par eux, analyse des effets sur la pédagogie et sur les élèves.Article : article de périodique
Le déroulement de carrière et la classification des titulaires d'un BTS ou d'un DUT tertiaires sont beaucoup moins clairs que dans le secteur industriel et sont très variables d'un secteur à l'autre. Les contenus de formation et d'activité en ge[...]Article : article de périodique
Les grandes rubriques de cette note sont l'évolution des effectifs, leur répartition par région et par catégorie d'établissement, les diplômes obtenus par grande spécialité.Article : article de périodique
Article : article de périodique
17 pour cent des diplômés de 2e ou 3e cycle se retrouvent sans travail. 41 pour cent occupent un emploi inférieur, moyen ou précaire. Cet article présente, à travers l'exemple d'une université imaginaire, la mise en oeuvre, difficile, d'une nouv[...]Article : article de périodique
Reflexion sur l'université à travers deux rapports, le rapport Vallade "Demain l'université" et le rapport Durry "La conditions des enseignants de l'enseignemnt supérieur". Sont notamment présentés,les colléges universitaires et les retombées su[...]Article : article de périodique
Cette bibliographie annotée, précedée d'une introduction, fait le point sur la façon dont les pays industrialises et en développement adaptent leur programme d'éducation aux défis technologiques et scientifiques de ces 10 der rnieres années.Article : article de périodique
Quelles sont les conditions d'implantation dans l'enseignement superieur en France des conférences ou cours télématiques? Les premiers résultats mettent en évidence des obstacles qui sont loin d'être seulement techniques. Ce nouveau dispositif r[...]Article : article de périodique
L'introduction des technologies nouvelles dans l'éducation se marque par quatre modalités essentielles: l'enseignement de l'informatique, l'utilisation des logiciels professionnels dans une démarche pédagogique , la mise en oeuvre de la communic[...]Article : article de périodique
Répartition par type d'établissement du volume global des dépenses, du nombre de stagiaires et des heures-stagiaires, répartition par source de financement, par région, nature des actions, diplômes délivrés, évolution des principaux indicateurs [...]Article : article de périodique
Analyse des trajectoires scolaires, du dispositif d'orientation, des facteurs défavorables à la scolarisation, du poids familial. Les adolescents issus des immigrations sont plus nombreux à provenir de milieux socio-économiquement faibles. Cette[...]Article : article de périodique
Le Conseil régional de Picardie étudie les priorités qui lui permettront d'entamer la négociation avec l'Etat pour l'élaboration du prochain contrat de Plan. Ces priorités, définies pour la période 1989-1993 seraient: -multiplier les savoirs -no[...]Article : article de périodique
Réaction d'un compagnon à l'objectif annoncé de 74 pour cent de bacheliers en l'an 2000. Il constate l'échec du système éducatif à former une main-d'oeuvre qualifiée et plaide en faveur d'une réhabilitation du travail manuel et de l'apprentissag[...]Article : article de périodique
Réflexions et interrogations de membres du CEREQ sur les mutations que subissent actuellement les qualifications au regard des changements du travail, du rapport nouveau entre formation et travail, des compétences, et du rapport entre système éd[...]Article : article de périodique
A partir d'enquêtes, l'auteur constate des convergences et des divergences dans les représentations des formations chez les enseignants des BTS et DUT du tertiaire, et, dans les entreprises, des pratiques hétérogènes de gestion des diplômés de c[...]Article : article de périodique
Quelles sont les conditions de l'implantation dans l'enseignement supérieur français d'une conférence télématique différée? Quels sont les premiers résultats obtenus? Quels sont les enjeux de l'enseignement télématique et les possibilités de dév[...]Article : article de périodique
Nature des opérations mises en oeuvre, modalités d'organisation, de suivi et de bilan, implication des différents partenaires aux différents stades de ces opérations, appréciation des résultats par les deux parties concernées.Article : article de périodique
Après un rappel de ce qu'est un jumelage entre établissements scolaires et entreprises, sont examinés : le nombre d'établissementssignataires ainsi que le nombre de conventions par type d'établissement, la répartition par académie, par zone et t[...]Article : article de périodique
Ce rapport fait le point sur les mesures mises en oeuvre dans les systèmes scolaires de la communauté pour lutter contre l'analphabétisme. Il comprend 4 parties: une synthèse des actions entreprises dans les 12 Etats membres; le bilan de l'actio[...]Article : article de périodique
Derrière l'apparent consensus sur la politique éducative, traduite par le symbole de 80 pour cent de bacheliers en l'an 2000, se cachent des politiques très différentes. Ceci pose le problème des finalités scolaires et sociales, mais aussi des m[...]Article : article de périodique
Une bibliographie annotée, précedée d'une introduction, sur les différents aspects de l'enseignement supérieur dans les pays industrialisés et en développement.Article : article de périodique
Présentation d'extraits des rapports Lesourne, Chalendar, Riboud, du Haut comité éducation économie, du plan Monory et d'une étude du CREDOC sur la rénovation des enseignements techniques et professionels avec l'avis du mouvement syndical et une[...]Article : article de périodique
Simulation des effectifs scolarisés dans le cadre du Plan pour l'avenir de l'Education nationale, dans le second degré jusqu'à l' an 2000 : 1er cycle, 2ème cycle professionnel, 2ème cycle général et technique, second degré, accès au baccalauréat[...]Article : article de périodique
Evaluation réalisée par l'Education nationale sur les conditions de réalisation des jumelages entre écoles et entreprises, la nature des opérations engagées, les modalités de suivi et de bilan, quelques caractéristiques des entreprises et des él[...]Article : article de périodique
Statistiques concernant : le taux de scolarisation par âge, les sorties de formation initiale en 1985 et 1986, les écarts entre les taux de scolarisation par sexe, par âge, l'évolution depuis 1982-1983, les effectifs par âge et par sexe.Article : article de périodique
Les systèmes éducatifs mondiaux sont confrontés à une série de défis majeurs, d'ordre budgétaire, internationale, technologique, socio-culturel et politique. L'auteur identifie 11 facteurs de crise des systèmes éducatifs. Enfin, il met l'accent [...]Article : article de périodique
L'insertion professionnelle des jeunes passe par la rénovation de l'enseignement professionnel et technique à laquelle s'ajoutent le dispositif de suivi des sortants de l'Education nationale, la relance des missions locales et des PAIO et la fon[...]Article : article de périodique
L'auteur avance un certain nombre de propositions pour réduire la pénurie de presonnel qualifié des années à venir. Parmi celles ci: mieux équilibrer enseignement théorique et formation professionnelle, améliorer l'éducation des adultes, encoura[...]Article : article de périodique
Texte intégral du Plan pour l'avenir de l'Education nationale rendu public en décembre 1987 suivi de la synthèse du rapport Lesourne, Education et société demain, dont les grandes orientations inspirent le Plan.ouvrage
Haut comité de la formation professionnelle | Paris : DARES | Rapports officiels, ISSN 0981-3764 | 1988Ce rapport concerne la dimension internationale en formation initiale et les formations en alternance sous toutes leurs formes : typologie, conditions de réussite, bac professionnel, données statistiques, positions des partenaires sociaux, propo[...]ouvrage
Fiches pédagogiques élaborées dans le cadre du Programme communautaire Transition II en deux parties : choix du métier et contact avec l'entreprise, suivi et évaluation des séquences en entreprise.ouvrage
Ce compte-rendu d'enquête d'insertion professionnelle présente le profil des diplômés en gestion des entreprises et des administrations, la poursuite d'études et le processus d'insertion, la situation au moment de l'enquête. Un bilan très positi[...]ouvrage
Rapport sur létat actuel et l'avenir des relations entre éducation et société structuré en quatre parties : le système éducatif hier, aujourd'hui, ailleurs, les défis de l'avenir, le système éducatif face à son futur, les priorités et les straté[...]ouvrage
Descriptif du programme Transition et de ses stratégies en matière d'égalité des chances dans les systèmes éducatifs de la CEE.ouvrage
L'auteur a interviewé 18 enseignants d'Universités qui se disent tous être ou avoir été enseigant et/ou formateur en sciences humaines.L'analyse de ces entretiens a permis de faire des hypothèses sur les caractéristiques des deux fonctions, leur[...]ouvrage
Parmi les communications on peut citer un tableau des tendances de l'éducation dans le monde, une synthèse de l'enseignement technique en France dans les cent dernières années, l'analyse d'une enquête sur l'attente des entreprises en ce qui conc[...]ouvrage
Analyse des rapports entre le système de formation initiale et les entreprises, ses dysfonctionnements; monographies rapides sur les systèmes de formation professionnelle au Japon, Canada, Etats-Unis, Italie et RFA; propositions pour améliorer l[...]ouvrage
EUROSTAT | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | Objectif 92 | 1988Un tableau statistique de la CEE, de son fonctionnement et de sa situation socio-économique: environnement et population; économie et finances; relations extérieures.ouvrage
Cette étude comprend deux parties: un état des lieux de l'espace social européen: les indicateurs sociaux et leurs évolutions, les forces sociales à l'oeuvre, la diversité des relations professionnelles;les problèmes actuels de l'espace social e[...]ouvrage
Etude réalisée à la demande de l'UNESCO dans le cadre de la promotion de l'enseignement supérieur. Elle montre que les femmes sont inégalement présentes dans les différentes filières de l'enseignement et manifestement sous-représentées dans les [...]ouvrage
Cette étude a pour objet de comparer les systèmes d'éducation et de formation dans cinq pays d'Asie. Cette synthèse décrit l'expérience de cinq pays dans le domaine de la formation en cours d'emploi et insiste sur le rôle joué par ce type de for[...]ouvrage
Cet ouvrage situe le métier d'instituteur dans le cadre général du système éducatif français et analyse ensuite les tendances et l'évolution de la formation en Ecole Normale.ouvrage
Ministère de l'Equipement, du Logement, de l'Aménagement du territoire et des Transports | Paris : Ministère de l'équipement du logement de l'aménagement du territoire et des transports | 1988Ce catalogue présente 31 actions de formation sur des chantiers avec pour objet la formation en alternance de jeunes demandeurs d'emploi et leur insertion, et 16 chantiers qui ont servi de support à des jumelages entres organismes de formation e[...]ouvrage
CIFOPE ; Véronique Chapotot ; IFE ; Caroline Paulus ; Françoise Appert | Charleroi [Belgique] : CIFOP | 1988L'édition 1987 des formations supérieures dans le domaine de l'énergie présente: les écoles d'ingénieurs, les mastères spécialisés, les formations universitaires, les Brevets de Techniciens Supérieurs. De nombreux index facilitent la recherche.ouvrage
La première partie du guide est consacrée à des synthèses sur l'actualité législative, la deuxième regroupe les établissements à vocation technique et professionnelle et leur catégorie d'habilitation à la taxe d'apprentissage. Chaque école fait [...]ouvrage
Cette étude prend en compte la formation en lycée professionnel et en apprentissage. Elle présente l'origine sociale et scolaire, ainsi que l'origine du choix des jeunes ayant décidé de s'orienter dans le BTP, les structures de la formation -éta[...]ouvrage
Ce volume présente 200 entreprises ou organismes qui ont mené une action en faveur de l'information, de la formation et de l'insertion des jeunes. En complément, un point sur l'apprentissage, des adresses utiles, trois index, alphabétique, régio[...]ouvrage
Ligue internationale de l'enseignement de l'éducation et de la culture populaire | Paris : Edilig | Informations internationales | 1988Présentation des activités des ligues d'enseignement laïque dans le monde.ouvrage
A l'aide de témoignages, d'exemples traitant de la collaboration très étroite entre des entreprises et le système éducatif, cet ouvrage met l'accent sur l'activité formatrice de l'entreprise à l'égard des jeunes et sur les intérêts réciproques q[...]ouvrage
Descriptif du volet insertion du programme Transition afin de faciliter aux jeunes de la CEE une meilleure insertion professionnelle.ouvrage
Dossier sur l'automatisation des processus continus dans les grandes entreprises. Une série d'articles sur l'introduction de robots dans des ateliers et les conséquences sur l'organisation taylorienne du travail. L'expérience de 2 jeunes ingénie[...]ouvrage
Une équipe d'enseignants de Bourges témoigne de la recherche-action menée auprès d'élèves de seconde. Sont abordés la genèse et la réalisation de l'enquête, le portrait sociologique des élèves, les représentations mentales de ces derniers envers[...]ouvrage
Statistiques pour l'année 1986-1987 concernant le système éducatif, son budget, les coûts et financement, les établissements, les personnels, les élèves des écoles, lycées et collèges, les apprentis,les étudiants, la formation continue à l'Educa[...]ouvrage
Ce guide fournit une présentation détaillée des Programmes Interuniversitaires de Coopération (PIC) sélectionnés en1987-88, dans le cadre d'ERASMUS. Il comporte 3 index destinés à faciliter la recherche d'information sur les PIC, à partir de cri[...]ouvrage
Le Conseil Régional Nord-Pas-de-Calais a réalisé son schéma régional des formations, adopté à l'issue de la séance plénière du 29 janvier 1988. Ce rapport s'articule en 3 parties: le rapport de synthèse, le rapport annexe et enfin, constat et pe[...]Article : article de périodique
Ce numéro est consacré à la présence étrangère dans l'enseignement supérieur. Au sommaire, en autres, des contributions sur les étrangers en France, les conditions de vie des étudiants étrangers dans les agglomérations parisienne, lilloise et ly[...]Article : article de périodique
L'auteur établit une typologie qui fait apparaitre cinq profils socio-culturels pour les jeunes diplomés. Il analyse ici leur mentalités et surtout leurs attentes à l'égard de la vie professionnelle et met ses dernières en parallèle avec les bes[...]Article : article de périodique
L'auteur analyse une expérience parmi d'autres de partenariat entre un centre permanent de formation et une entreprise du BTP et souligne les limites de la formation en situation de production et les difficultés qu'il y a à généraliser l'expérim[...]Article : article de périodique
Auto-analyse, une perspective de développement des établissements d'enseignement et de formation (L)
L'auteur présente les différentes séquences d'un processus d'auto-analyse dans un établissement de formation. Ce processus doit s'insérer dans un projet total de développement de l'institution.Article : article de périodique
Article : article de périodique
Tableau de l'évolution de l'enseignement public mettant en lumière le poids financier et humain de l'échec scolaire, la méfiance réciproque de l'école et de l'entreprise, avec un regard sur le contexte européen. Réflexion prospective s'appuyant [...]Article : article de périodique
Dans un rapport (coll.Cahiers de l'enseignement supérieur/UNESCO) sur les relations entre l'enseignement superieur et le monde du travail, N.Terrot s'interroge, entre autres, sur les besoins nouveaux des entreprises en matiere de formations supé[...]Article : article de périodique
Une analyse des principales tendances dans l'évolution de la formation en entreprise en Europe, notamment son intégration dans le projet industriel et les objectifs de l'entreprise, l'utilisation des nouvelles technologies comme outil de diffusi[...]Article : article de périodique
Les positions du PCF, pour une école démocratique, égalitaire et de qualité, pour un enseignement technique et professionnel de haut niveau, pour un apprentissage qui conserverait sa mission de formation de niveau V uniquement, pour un accès dém[...]Article : article de périodique
Cet article examine le rôle que pourraient jouer les technologiesde l'information dans l'enseignement des compétences de base et la compréhension des processus cognitifs en cause.Article : article de périodique
Résultats d'une enquête menée par questionnaire fermé auprès de plus de 400 Centres d'information et d'orientation(CIO) et portant sur leurs publics, leurs partenaires et leurs méthodes.Article : article de périodique
Compte rendu d'un voyage d'étude effectué au Japon en juillet 1987. Présentation de la situation de l'emploi, notamment la croissance du chômage et la remise en cause des principes clefs de l'emploi à vie et du salaire d'ancienneté. Panorama du [...]Article : article de périodique
De 1968-69 à 1978-79 les SES sont passées de 122 à 990 sections soit près de 70 pour cent de SES créées en 10 ans. Parallèlement au développement continu des structures SES on a assisté à une croissance d'égale importance des élèves accueillis, [...]Article : article de périodique
Réflexion sur les étudiants de 3ème cycle de l'université à travers : - leur insertion professionnelle, - leurs effectifs (étrangers, femmes, étudiants plus âgés), -les abandons en cours de thèse. Conclusion sur la restructuration du système ver[...]Article : article de périodique
Présentation des deux enquêtes consacrées aux jeunes inscrits au baccalauréat général ou technique, ainsi qu'au brevet de technicien : passage dans l'enseignement supérieur, insertion professionnelle. Réflexions sur la méthodologie, les conclusi[...]Article : article de périodique
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Présentation de l'enquête sur le devenir des diplômés des universités scientifiques et des écoles d'ingénieur : objectif, procédure. En annexe : le questionnaire.Article : article de périodique
Caractéristiques des formations diplomantes: durée, flux de sortie,objectifs, valeur sur le marché du travail. Graphiques représentant les filières de formation. Tableau des prévisions d'évolution des populations d'informaticiens.Article : article de périodique
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Après avoir présenté les systèmes grecs d'éducation formelle et informelle (qui correspondent à la formation initiale ou continue) est évoquée l'étude de faisabilité menée par le Centre Inffo à la demande du CEDEFOP pour le développement d'un ré[...]Article : article de périodique
Un tableau de la situation actuelle en matière d'échec et de difficultés scolaires dans l'enseignement secondaire en Europe Occidentale. Sont présentées les différentes approches conceptuelles de l'échec scolaire et les politiques éducatives mis[...]Article : article de périodique
Numéro consacré à l'insertion professionnelle des jeunes quittant le système scolaire. Ils clarifient des thèmes comme : - l'entrée en activité par niveaux de formation, par professions ; - l'adéquation entre formation et emploi à court et moyen[...]Article : article de périodique
Chaque année, l'Institut Franco-Singapourien forme 200 techniciens et assure la promotion des technologies et équipements français à Singapour.Article : article de périodique
Depuis 1960 forte croissance de l'enseignement supérieur: grandes écoles, université, formations courtes, surtout pour ces deux dernières. Chaque type de formation est liée à un type d'emploi. Mais la situation est très différente selon l'âge. A[...]Article : article de périodique
Analyse de l'insertion professionnelle des diplômés de l'enseignement supérieur court de 1976 à 1981. Bonne résistance à la dégradation des conditions d'insertion des primo demandeurs d'emploi :au cours de la période le niveau de chômage comme c[...]Article : article de périodique
Un étudiant sur trois environ ne peut passer du premier au deuxième cycle universitaire. Cette réelle sélection, qui tend à s'aggraver, est tempérée par les mécanismes de réorientation ou de poursuite d'études liées à un double cursus. Pour esti[...]Article : article de périodique
L'évolution de l'insertion professionnelle des diplômés de 3ème cycle en sciences est examinée sur une période de 20 ans, en terme de : flux de diplômés, historique de la politique de recherche scientifique amenant à un décalage entre offre et d[...]Article : article de périodique
Meilleure insertion professionnelle des jeunes diplômés de l'enseignement supérieur. Quelques explications : nombreuses créations de postes de cadre, bonne adaptation à l'emploi des filières universitaires, fortes relations entre filières de for[...]Article : article de périodique
Plusieurs aspects de la liaison école-entreprise sont illustrés dans ce dossier qui présente les orientations du Haut Comité Education-Economie, les actions de l'APCCI, des interviews de personnalités du monde professionnel. L'aspect régional es[...]Article : article de périodique
La crise économique transforme les marchés du travail des pays industrialisés : mobilité réduite des travailleurs, modification du recrutement et de la gestion du personnel des entreprises. Pour favoriser le développement de la formation dans l'[...]Article : article de périodique
Les principales tendances de la scolarisation des jeunes de 16 à 25 ans : - la scolarisation selon l'âge ; - la scolarisation selon le sexe ; l'évolution des taux de scolarisation par génération, par degré d'enseignement.Article : article de périodique
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Ce dossier étudie la façon dont l'industrie va devoir faire face à la révolution productique. La formation et la reconversion ont un rôle primordial à jouer. Au sommaire: l'approche globale de la formation, l'homme et la productique, productique[...]Article : article de périodique
Statistiques commentées : - des flux de sorties du système éducatif, - de l'intégration dans la vie active ou des autres filières suivies par les jeunes après l'école, de leur insertion professionnelle.Article : article de périodique
L'auteur pose les principes fondamentaux à respecter pour que la formation permanente prenne sa vraie place : le processus éducatif est un processus global et doit être situé dans une perspective historique .Article : article de périodique
Depuis 1971, les actions de formation continue à l'Université se sont multipliées et certaines pratiques pédagogiques ont rejailli sur l'enseignement initial : l'université s'est professionnalisée et les modes de financement se sont diversifiés.Article : article de périodique
Une présentation des grandes lignes d'action du gouvernement autonome de Catalogne en matière de formation professionnelle: recours à de nouvelles méthodes d'apprentissage, mise en place de nouvelles filières de formation, renforcement de la col[...]colloque/congrès
Compte-rendus des thèmes abordés: collaboration école-entreprise, la dynamique locale entre les différents acteurs, comment s'appuyer sur les jeunes pour faire évoluer l'entreprise, le partage entre génération.ouvrage
Haut comité de la formation professionnelle | Paris : DARES | Rapports officiels, ISSN 0981-3764 | 1987Les 25 propositions sont présentées sous dix rubriques et suivies par les prises de position des organisations socio-professionnelles.ouvrage
Les adultes representent une proportion de plus en plus importante de la population estudiantine des pays de l'OCDE. Ce rapport examine: la situation des adultes qui s'inscrivent dans les établissements d'enseignement supérieur;l'importance croi[...]ouvrage
Rapport des commissions du groupe de stratégie industrielle sur: les nouveaux modes de financement des équipements collectifs, la formation: les premières formations, l'enseignement supérieur et la formation continue; la recherche et l'innovatio[...]ouvrage
Pour chacune des trois populations distinguées (en fonction du diplôme obtenu - 2° ou 3° cycle, doctorat -), l'auteur étudie les caractéristiques de cette population, l'accès au premier emploi, l'emploi occupé au moment de l'enquête, l'évolution[...]ouvrage
Ce rapport et les trois études de cas dont il est la synthèse examinent les stages en entreprise suivis par les étudiants de l'enseignement supérieur technologique et de gestion, en France, RFA et Royaume-Uni. A partir d'une approche comparative[...]ouvrage
Analyse des évolutions majeures d'ordre économique, social, scientifique et culturel et de leurs incidences sur les contenus de l'éducation au cours des deux prochaines décennies, suivi de propositions pour de nouveaux contenus.ouvrage
Le rapport final du programme TRANSITION sur le passage des jeunes de l'éducation à la vie active présente globalement le programme, analyse l'évolution du processus d'insertion, et les réponses apportées par les projets pilote sur les quatre th[...]ouvrage
Xavier Gizard ; Annie Josephe ; ADEP ; CEDEFOP | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 1987Ce rapport fait la synthèse de 10 monographies régionales portant sur le rôle de la formation professionnelle dans les stratégies régionales de développement en Europe. Deux thèmes sont successivement abordés: les axes stratégiques des pouvoirs [...]ouvrage
Secrétariat d'Etat à la formation professionnelle | Paris : Secrétariat d'Etat chargé de la formation professionnelle | 1987Ce dossier de presse retrace les récentes évolutions de l'enseignement technique et professionnel en faisant le point sur la rénovation des formations et des diplômes - classes de 4ème et 3ème technologiques, bacs professionnels, apprentissage -[...]ouvrage
Ce rapport analyse les dysfonctionnements du système éducatif et les données prospectives sur les effectifs scolaires et les types d'emploi, propose 5 objectifs concernant le primaire, le secondaire, les possibilités de formation continue, le ba[...]ouvrage
Les pratiques nouvelles de liaison école-entreprise sont vues ici sous l'angle pédagogique, avec différents points de vue sur les séquences éducatives, des exemples de jumelages et de PAE, des opinions de dirigeants d'entreprise, de syndicaliste[...]ouvrage
Didier Colson ; Jean-Jacques Landelle ; Jean-Claude Parisot ; Jean Saint-Amand | Paris : UNAPEC | 1987Après avoir replacé le rapprochement école-entreprise dans le contexte socio-politique et économique, les auteurs rendent compte d'une action expérimentale pour une meilleure connaissance de l'entreprise et en tirent des enseignements et des pro[...]ouvrage
Sont repris dans ce rapport les résultats et les propositions de travaux précédents sur les perspectives du système éducatif en l'an 2000, avec trois thèmes nouveaux : l'amélioration des premiers cycles universitaires, la formation des ingénieur[...]ouvrage
Le présent ouvrage répond à deux questions: -décrire la situation de l'Education Nationale au moment où sont entrées en vigueur les lois de décentralisation -exposer et expliquer les dispositions législatives et réglementaires qui établissent, e[...]ouvrage
Analyse statistique sur la scolarisation des enfants de migrants s'articulant autour d'initiatives mise en oeuvre dans sept pays européens, l'Australie et le Canada ainsi que d'une analyse des inégalités sociales et des structures scolaires.ouvrage
FISE ; Fédération internationale syndicale de l'enseignement | Paris : UNESCO FISE | Cahiers sur l'enseignement supérieur | 1987Compte rendu intégral de la table ronde de décembre 1986 et rapport introductif rédigé par le directeur du CUIDEP sur : l'état de la réflexion internationale, les attentes nouvelles envers une université en crise, un bilan de la situation en Fra[...]ouvrage
Une étude des changements intervenus dans l'enseignement universitaire de troisième cycle des pays de l'OCDE au cours des quinze drenières années. Sont analysés, notamment: l'évolution du champ des études de 3ème cycle, la composition et l'évolu[...]ouvrage
Anne-Marie Daune-Richard ; Catherine Flament ; Madeleine Lemaire ; Catherine Marry ; LEST | Aix en Provence : LEST | 1987L'étude présente les résultats d'une enquête réalisée auprès de l'ensemble des jeunes filles inscrites dans les sections retenues en 1985-86 dans l'académie: description du contexte institutionnel, établissements scolaires et filières; origines [...]ouvrage
Etude régionale sur la formation professionnelle dans les entreprises lorraines organisée autour de 3 axes: la formation au sein de l'entreprise; les relations formation initiale et entreprises et les formations alternées; les formations de reco[...]ouvrage
Analyse de la situation des entreprises de Lorraine face à la formation autour de 2 axes: la formation en entreprise: contrainte légale ou investissement; la formation en amont de l'entreprise: liens avec la formation initiale, les formations al[...]ouvrage
Sont rassemblés différents articles traitant de la formation professionnelle aux métiers de la conservation et de la restauration du patrimoine à travers différents pays industrialisés ou en voie de développement, en s'intéressant notamment aux [...]ouvrage
Insertion professionnelle des étudiants en lettres et sciences humaines (L') : comparaison 1977-1983
Seconde enquête d'insertion professionnelle des étudiants en lettres et sciences humaines, menée en 1983 sur des sortants de 1981, qui sont analysés en deux groupes : les diplômés du second cycle, les sortants au premier cycle. On constate une s[...]ouvrage
Baudouin Prot ; Jean-Baptiste Toulouse ; François Villeroy de Galhau ; André Barbé ; Yves Rolland ; Pierre-André De Chalendar ; Philippe Duc ; Ambroise Laurent ; Patrick Veillard | Paris : Economica | Association pour l'étude des expériences étrangères | 1987Etude comparée des originalités des systèmes éducatifs en Europe, aux Etats-unis et au Japon face à la situation économique de ces pays et aux problèmes d'emploi des jeunes qu'ils rencontrent.ouvrage
Ce rapport analyse successivement: les raisons qui expliquent le développement des liens entre l'école et l'entreprise;les avantages retirés par l'école sur le plan pédagogique, au niveau de l'orientation, de la formation des enseignants et des [...]ouvrage
Bilan concernant la situation de l'enseignement supérieur. Après un historique sur le développement des effectifs universitaires et sur la recherche, est précisée l'objectif de la mission d'évaluation du Comité et sa méthodologie. Sont ensuite s[...]ouvrage
Dans cette brochure publiée à l'issue du colloque organisé par le CRAP avec le CAFOC de Montpellier en février 1987, les praticiens de la liaison école-entreprise trouveront les points de vue des différents partenaires, des outils pédagogiques, [...]ouvrage
Ministère de l'Equipement, du Logement, de l'Aménagement du territoire et des Transports | Paris : Ministère de l'équipement du logement de l'aménagement du territoire et des transports | Plan construction architecture, ISSN 0154-2265 | 1987Enquête auprès de chantiers de BTP et de chantiers expérimentaux de formation : analyse des polyvalences des emplois mises en oeuvre sur les chantiers ; analyse de la notion d'autonomie dans le travail ; exemples sur des chantiers de formation ;[...]ouvrage
Au sommaire: place et rôle des universités dans le système d'enseignement supérieur, caractérisation des étudiants, organisation et contenu des programmes d'étude, le rôle de recherche des universités, les enseignants. En annexe, une bibliograph[...]ouvrage
Ces recommandations visent à transformer les formations de niveau V en développant des filières débouchant sur le bac professionnel, à résoudre le problème de l'échec scolaire, à améliorer les procédures d'orientation, à optimiser le dispositif [...]ouvrage
24 lycées professionnels dans quatre bassins d'emploi en difficulté ont été interrogés sur la mise en oeuvre de la rénovation des enseignements technologiques, l'ouverture vers les entreprises, les conditions financières et humaines de l'applica[...]ouvrage
Joachim Münch ; Matthias Risler ; CEDEFOP | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 1987Ce dossier présente l'historique du système éducatif chinois, son développement avant de détailler les structures et problèmes actuels. Les caractéristiques de la formation professionnelle, de la formation des adultes, très particulières à la Ch[...]ouvrage
Philippe Méhaut ; Université Nancy 2 Groupe de recherche sur l'éducation et l'emploi ; José Rose ; Antonio Monaco ; Francis De Chassey ; GREE | Paris : L'Harmattan | Logiques sociales, ISSN 0993-8591 | 1987Une équipe de chercheurs du Groupe de recherche sur l'Education et l'Emploi évalue la politique d'insertion des pouvoirs publics. L'analyse s'appuie sur l'observation des mesures mises en place, notamment, l'étude des pactes pour l'emploi, l'éva[...]ouvrage
Guide des formations de troisième cycle en sciences économiques, droit, gestion. En annexe, un carnet d'adresses utiles.Article : article de périodique
S'appuyant sur le programme "Building on experience" mis en place par l'agence irlandaise pour la formation (ANCO), ce rapport souligne les caractéristiques des chômeurs longue durée, propose un réexamen des systèmes de formation ainsi que des a[...]Article : article de périodique
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