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Article : article de périodique
Au cours de la dernière décennie, la part d'élèves qui bénéficient d'une décision d'orientation en seconde générale et technologique en fin de troisième a sensiblement progressé : à l'issue de cette classe, 65% des élèves obtiennent cette orien[...]ouvrage
Cette brochure en anglais propose une vue synthétique du système croate d'enseignement et de formation professionnels (EFP) : gouvernance ; cadre national des certifications (HKO/CROQF) ; formation des adultes ; structure du système d'éducation [...]ouvrage
Cette brochure en anglais propose une vue synthétique du système chypriote d'enseignement et de formation professionnels (EFP) : données de cadrage ; structure du système d'éducation et de formation (diagramme) ; grandes caractéristiques ; princ[...]ouvrage
Cette brochure en anglais propose une vue synthétique du système tchèque d'enseignement et de formation professionnels (EFP) : organisation du système selon les niveaux de formation initiale ; formation continue pour adultes ; structure du systè[...]ouvrage
Cette brochure en anglais propose une vue synthétique du système islandais d'enseignement et de formation professionnels (EFP) : données de cadrage ; structure du système d'éducation et de formation (diagramme) ; grandes caractéristiques ; princ[...]ouvrage
Cette brochure en anglais propose une vue synthétique du système slovaque d'enseignement et de formation professionnels (EFP) : données de cadrage et gouvernance de l'EFP (principalement l'EFP initial) ; structure du système d'éducation et de fo[...]Article : article de périodique
Véronique Vigne-Lepage, Intervieweur ; Jean-François Mignot |Jean-François Mignot souligne les principaux résultats de la dernière enquête CVTS (Continuing vocational training survey). Située parmi les pays européens les plus formateurs, la France privilégie les cours et les stages. Mais d’autres modalité[...]ouvrage
ReferNet - Réseau européen de référence et d’expertise ; ReferNet France ; CEDEFOP ; Romain Pigeaud ; Régis Roussel ; Stéphane Héroult ; Centre Inffo | Thessalonique [Grèce] : CEDEFOP | 10/2013This is an overview of the VET - vocational education and training system in France. Information is presented according to the following themes : 1. External factors influencing VET : Political and socioeconomic background ; Population; Economy [...]ouvrage
Cette brochure propose une vue synthétique du système lituanien d'enseignement et de formation professionnels (EFP) : cadre de l'EFP initial et de l'EFP continu ; gouvernance et rôle des partenaires sociaux ; structure du système d'éducation et [...]Article : article de périodique
Insertion et/ou poursuite d'études ? Ce numéro de CPC Info interroge la double finalité du Baccalauréat professionnel au moment où celui-ci se trouve confronté à un contexte en pleine mutation en raison de la rénovation de la voie professionnell[...]Article : article de périodique
Voie d’accès à la vie professionnelle, le stage est devenu un passage obligé pour les étudiants. Or, malgré les mesures adoptées depuis 2006, les entreprises continueraient d’abuser de cette main-d’œuvre, selon l'auteur de cet article. Le gouver[...]Article : article de périodique
Ce document, issu d'une étude conduite par le Céreq entre 2010 et 2012, propose une analyse comparative des différents modes d'évaluation dans les diplômes professionnels.ouvrage
Petite brochure donnant quelques statistiques sur le système éducatif français. Les grands chiffres 2012-2013. Le coût de l'éducation. Le poids des Académies dans la population scolaire. Chiffres sur les premier et second degrés : évolution du n[...]ouvrage
Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance ; Ministère de l'Education nationale ; Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche | Paris : DEPP | Repères et références statistiques, ISSN 1635-9089 | 09/2013Cet annuaire statistique, publié depuis 1984, fournit une description détaillée du système éducatif français, qui s'appuie sur les travaux de la Direction de l'Evaluation, de la Prospective et de la Performance (DEPP). Il propose en un seul volu[...]ouvrage
CEDEFOP | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | CEDEFOP information series, ISSN 1977-0456 | 09/2013As one of the fastest growing economies of Europe, Lithuania considers investment in human resources paramount. This requires making IVET more attractive to young people and, despite high educational attainment levels, encouraging more adults to[...]Article : article de périodique
La réforme du baccalauréat professionnel, en alignant la durée du second cycle professionnel sur le second cycle général et technologique transforme profondément l’architecture de la formation secondaire en France. Une enquête réalisée auprès d’[...]ouvrage
Cette brochure propose une vue synthétique du système irlandais d'enseignement et de formation professionnels (EFP) : structure du cadre national de certifications (CNC) ; structure du système d'éducation et de formation (diagramme) ; principaux[...]ouvrage
La Classification Internationale Type de l’Éducation (CITE) appartient à la famille des classifications internationales économiques et sociales des Nations Unies, appliquées aux statistiques à l’échelle mondiale pour la collecte, la compilation [...]ouvrage
CEDEFOP | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | Research paper, ISSN 1831-5860 | 05/2013This report complements the CEDEFOP publication « On the way to 2020 : Data for vocational education and training policies - Country statistical overviews » [April 2013], which has made use of the same data but has organised them in a different [...]rapport
Ce rapport porte sur la gestion des enseignants de l’Éducation nationale. L’enquête a été faite sur le terrain, auprès de cinq académies : Versailles, Lille, Nantes, Bordeaux et Limoges. Sous ses différents aspects, cette gestion y apparaît, non[...]Article : article de périodique
L'objectif de cet article est d'analyser les processus de construction de l'expérience d'une enseignante en formation, lors d'une session d'utilisation d'un dispositif particulier d'analyse de pratiques : la plateforme de vidéo-formation NéoPass[...]Article : article de périodique
À la session 2012, 557 600 diplômes de l’enseignement professionnel des niveaux IV et V ont été délivrés en France, dont 90% par le ministère de l’éducation nationale. 40% de ces diplômes sont de niveau IV, parmi lesquels se trouvent 190 900 bac[...]ouvrage
CEDEFOP | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | Research paper, ISSN 1831-5860 | 04/2013This publication provides a statistical overview of vocational education and training and lifelong learning in European countries. Data are based on international statistics enabling comparisons of countries and statistical averages for the Euro[...]ouvrage
Cette brochure présente en anglais le dispositif de Formation Professionnelle Continue (FPC) en France. En introduction sont présentés succinctement la formation professionnelle tout au long de la vie : la formation professionnelle initiale et l[...]ouvrage
Cette brochure présente en français le dispositif de Formation Professionnelle Continue (FPC) en France. En introduction sont présentés succinctement la formation professionnelle tout au long de la vie : la formation professionnelle initiale et [...]ouvrage
Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche ; Feres Belghith ; Annie Bretagnolle ; Marc Bideault | Paris : Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche | 02/2013L'enseignement supérieur et la recherche sont les leviers indispensables et indissociables pour la compétitivité de l'économie, et le développement de la société de la connaissance. Ce document constitue une sixième édition d'un document permett[...]Article : article de périodique
L’absentéisme annonce bien souvent le décrochage. Son repérage constitue un enjeu important pour les personnels des établissements publics locaux d’enseignement. Toutefois, l’hétérogénéité des outils, de leurs usages, et le développement du phén[...]ouvrage
Anne Grillot ; Centre Inffo ; ReferNet France ; Stéphane Héroult | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | 2013Cet article intitulé « la sortie précoce / le décrochage scolaire des élèves de la formation et de l’enseignement professionnels [FEP] » a été rédigé en 2013. Il constitue le premier volet d’un ensemble d’articles publiés dans le cadre du réseau[...]Article : article de périodique
21 000 candidats à un diplôme technologique ou professionnel de l’éducation nationale (du CAP au BTS) ont été examinés par un jury de validation des acquis de l’expérience (VAE) en 2011, soit 4%de plus qu’en 2010. Cette progression est portée en[...]Article : article de périodique
Sept mois après leur sortie d’une terminale technologique ou professionnelle, seulement 48 % des jeunes déclarent occuper un emploi en 2009-2010. Ils étaient 59 % en 2007-2008. Cette dégradation de l’insertion professionnelle des sortants de lyc[...]