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Thesaurus formation 2019 > SYSTEME EDUCATIF > ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
ENSEIGNEMENT SUPERIEURRelation(s)
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Article : article de périodique
Analyse de l'insertion professionnelle des diplômés de l'enseignement supérieur court de 1976 à 1981. Bonne résistance à la dégradation des conditions d'insertion des primo demandeurs d'emploi :au cours de la période le niveau de chômage comme c[...]![]()
Article : article de périodique
Un étudiant sur trois environ ne peut passer du premier au deuxième cycle universitaire. Cette réelle sélection, qui tend à s'aggraver, est tempérée par les mécanismes de réorientation ou de poursuite d'études liées à un double cursus. Pour esti[...]![]()
Article : article de périodique
L'évolution de l'insertion professionnelle des diplômés de 3ème cycle en sciences est examinée sur une période de 20 ans, en terme de : flux de diplômés, historique de la politique de recherche scientifique amenant à un décalage entre offre et d[...]![]()
Article : article de périodique
Meilleure insertion professionnelle des jeunes diplômés de l'enseignement supérieur. Quelques explications : nombreuses créations de postes de cadre, bonne adaptation à l'emploi des filières universitaires, fortes relations entre filières de for[...]![]()
Article : article de périodique
Exposé d'une expérience de formation permanente menée à l'Université de Paris-VIII en formation de cadres du commerce international. La formation a été conçue après une analyse des besoins de l'entreprise, avec participation de professionnels à [...]![]()
Article : article de périodique
Depuis 1971, les actions de formation continue à l'Université se sont multipliées et certaines pratiques pédagogiques ont rejailli sur l'enseignement initial : l'université s'est professionnalisée et les modes de financement se sont diversifiés.![]()
Article : article de périodique
L'auteur analyse les résistances au changement et à l'innovation dans la structure et le fonctionnement de l'université actuelle. Il souligne la nécessité pour celle-ci de répondre à de nouvelles missions correspondant à de nouveaux publics tout[...]![]()
Article : article de périodique
Le mastère est un label attribué par la Conférence des Grandes Ecoles à une formation spécifique organisée par une école d'ingénieurs ou de gestion. Sont précisés ici les niveaux de formation, les programmes d'enseignement, la liste des mastères[...]![]()
ouvrage
Les adultes representent une proportion de plus en plus importante de la population estudiantine des pays de l'OCDE. Ce rapport examine: la situation des adultes qui s'inscrivent dans les établissements d'enseignement supérieur;l'importance croi[...]![]()
ouvrage
Rapport des commissions du groupe de stratégie industrielle sur: les nouveaux modes de financement des équipements collectifs, la formation: les premières formations, l'enseignement supérieur et la formation continue; la recherche et l'innovatio[...]![]()
ouvrage
Pour chacune des trois populations distinguées (en fonction du diplôme obtenu - 2° ou 3° cycle, doctorat -), l'auteur étudie les caractéristiques de cette population, l'accès au premier emploi, l'emploi occupé au moment de l'enquête, l'évolution[...]![]()
ouvrage
Ce rapport et les trois études de cas dont il est la synthèse examinent les stages en entreprise suivis par les étudiants de l'enseignement supérieur technologique et de gestion, en France, RFA et Royaume-Uni. A partir d'une approche comparative[...]![]()
ouvrage
Sont repris dans ce rapport les résultats et les propositions de travaux précédents sur les perspectives du système éducatif en l'an 2000, avec trois thèmes nouveaux : l'amélioration des premiers cycles universitaires, la formation des ingénieur[...]![]()
ouvrage
Le présent ouvrage répond à deux questions: -décrire la situation de l'Education Nationale au moment où sont entrées en vigueur les lois de décentralisation -exposer et expliquer les dispositions législatives et réglementaires qui établissent, e[...]![]()
ouvrage
FISE ; Fédération internationale syndicale de l'enseignement | Paris : UNESCO FISE | Cahiers sur l'enseignement supérieur | 1987Compte rendu intégral de la table ronde de décembre 1986 et rapport introductif rédigé par le directeur du CUIDEP sur : l'état de la réflexion internationale, les attentes nouvelles envers une université en crise, un bilan de la situation en Fra[...]![]()
ouvrage
Une étude des changements intervenus dans l'enseignement universitaire de troisième cycle des pays de l'OCDE au cours des quinze drenières années. Sont analysés, notamment: l'évolution du champ des études de 3ème cycle, la composition et l'évolu[...]![]()
ouvrage
Anne-Marie Daune-Richard ; Catherine Flament ; Madeleine Lemaire ; Catherine Marry ; LEST | Aix en Provence : LEST | 1987L'étude présente les résultats d'une enquête réalisée auprès de l'ensemble des jeunes filles inscrites dans les sections retenues en 1985-86 dans l'académie: description du contexte institutionnel, établissements scolaires et filières; origines [...]![]()
ouvrage
La société des Ingénieurs et Scientifiques de France a été chargée d'une double mission. Déterminer quel sera le profil type de l'ingénieur de l'an 2000. En déduire les caractéristiques des formations nouvelles à mettre en place. Deux démarches [...]![]()
ouvrage
Sont rassemblés différents articles traitant de la formation professionnelle aux métiers de la conservation et de la restauration du patrimoine à travers différents pays industrialisés ou en voie de développement, en s'intéressant notamment aux [...]![]()
ouvrage
Insertion professionnelle des étudiants en lettres et sciences humaines (L') : comparaison 1977-1983
Seconde enquête d'insertion professionnelle des étudiants en lettres et sciences humaines, menée en 1983 sur des sortants de 1981, qui sont analysés en deux groupes : les diplômés du second cycle, les sortants au premier cycle. On constate une s[...]![]()
ouvrage
Bilan concernant la situation de l'enseignement supérieur. Après un historique sur le développement des effectifs universitaires et sur la recherche, est précisée l'objectif de la mission d'évaluation du Comité et sa méthodologie. Sont ensuite s[...]![]()
ouvrage
Au sommaire: place et rôle des universités dans le système d'enseignement supérieur, caractérisation des étudiants, organisation et contenu des programmes d'étude, le rôle de recherche des universités, les enseignants. En annexe, une bibliograph[...]![]()
ouvrage
Actes des premières rencontres sur la formation de formateurs en France. Avignon F2F-29 et 30 mai 1987.![]()
ouvrage
Danièle Bretelle-Desmazières ; Ministère de la Recherche et de l'Enseignement supérieur ; CGE - Conférence des grandes écoles | Paris : DARES | 198716 Grandes Ecoles font part de leur expérience de mise en place de formations à l'utilisation des banques de données scientifiques et techniques. Elles ont été intégrées dans l'enseignement ou ont fait l'objet de modules spécifiques.![]()
ouvrage
Guide des formations de troisième cycle en sciences économiques, droit, gestion. En annexe, un carnet d'adresses utiles.![]()
Article : article de périodique
Les motivations, les répercussions dans la vie professionnelle, familiale et sociale de salariés en congé individuel de formation à l'université Paris VII.![]()
Article : article de périodique
Les pistes et les questions susceptibles d'orienter une recherche plus approfondie concernant les salariés en congé formation reprenant des études à l'université.![]()
Article : article de périodique
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Article : article de périodique
Réflexion générale sur les problèmes auxquels sont confrontées les universités des pays de l'OCDE, problèmes financiers et d'adaptation aux mutations technologiques notamment. Les mesures mises en oeuvre par les pouvoirs publics pour résoudre ce[...]![]()
Article : article de périodique
Le point sur la formation aux carrières de l'information dans les IUT. La liste des principaux établissements d'enseignement supérieur professionnel publics et privés dans le domaine de la communication d'entreprise.![]()
Article : article de périodique
La technique des objectifs pédagogiques est utilisée à Lyon I depuis plus de 15 ans en formation initiale. En formation continue, un système basé sur la TOP fonctionne depuis 8 ans dans le cadre de l'ESEU. A partir de cette expérience, les auteu[...]![]()
Article : article de périodique
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Article : article de périodique
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Article : article de périodique
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Article : article de périodique
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Article : article de périodique
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Article : article de périodique
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Article : article de périodique
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Article : article de périodique
Présentation d'une formation à la création d'entreprise mise en oeuvre par le Centre de formation permanente de l'Université de Paris III. Des tableaux offrent une vue synoptique des caractéristiques concernant les stagiaires : sexe, âge, format[...]![]()
Article : article de périodique
Analyse du rôle des écoles de gestion aux Etats-Unis et des évolutions survenues dans le domaine de la formation au management.![]()
Article : article de périodique
Evolution des missions et du fonctionnement de l'université dans le sens : - d'une spécialisation professionnelle, - d'une dissociation enseignement/recherche, - d'un élargissement du public, - du développement de la formation continue.![]()
Article : article de périodique
Les financements de l'enseignement supérieur en France. Comparaison avec d'autres pays occidentaux. Diagnostic et propositions.![]()
Article : article de périodique
La place des vacataires au sein de l'université : recrutement, enseignement, recherche, rémunération.![]()
Article : article de périodique
La politique d'adaptation de l'université depuis 20 ans s'est concrétisée par : la professionnalisation des filières, un 1er cycle d'orientation.![]()
Article : article de périodique
Un constat : le premier cycle universitaire est un lieu où s'affrontent des logiques contradictoires, où la sélection s'opère par l'abandon ou par l'échec, où est délivré un enseignement de masse pour une population hétérogène. Quelques améliora[...]![]()
Article : article de périodique
La place des "ressources propres" dans le financement de l'université : répartition, volume.![]()
Article : article de périodique
L'insertion professionnelle des jeunes diplômés et des étudiants quittant le 1er cycle : - accès au premier emploi, - profils d'emploi, - relation entre filière de formation et catégorie d'emploi. A noter également le développement des formation[...]![]()
Article : article de périodique
Dans le cadre du programme de travail, pour 1984-1985, de la Division des politiques et de la planification de l'éducation de l'UNESCO, sur les rapports entre l'éducation et l'emploi, ont été réalisée une synthèse sur ce thème, ainsi qu'une bibl[...]![]()
ouvrage
A partir d'une enquête, l'auteur étudie les représentations et les pratiques de formation des enseignants d'IUT et de STS, la gestion des titulaires d'un BTS ou d'un DUT par les entreprises. Il note la convergence entre enseignants et gestionnai[...]![]()
ouvrage
Présentation d'outils techniques et de démarches méthodologiques destinés aux personnes assurant des activités d'accueil et de conseil auprès d'adultes souhaitant s'insérer dans des cycles de formation initiale.![]()
ouvrage
Un examen de la politique d'éducation de l'Espagne: la décentralisation et la régionalisation, l'enseignement général de base, l'enseignement secondaire post-obligatoire, la formation des enseignants, l'enseignement supérieur.![]()
ouvrage
Michel Foudriat | Paris : Publ. de la Sorbonne | Travaux et publication du centre d'éducation permanente de Paris 1 | 1986Analyse, description générale, structuration et développement de l'offre de formation de formateurs dans les universités.![]()
Article : article de périodique
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Article : article de périodique
Les propositions du gouvernement britannique visant la professionnalisation accrue de l'enseignement supérieur, notamment la réorientation des cours au profit des sciences, de la technologie et l'établissement de liens entre l'enseignement supér[...]![]()
Article : article de périodique
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Article : article de périodique
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Article : article de périodique
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Article : article de périodique
Présentation et analyse critique de l'année de professionnalisation mise en place par l'Université de Bordeaux 1 et qui débouche sur un diplôme d'université d'Ingénioriat en énergétique: objectifs, programme, méthode pédagogique, public, débouchés.![]()
ouvrage
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ouvrage
Ce numéro spécial rassemble des textes officiels et une documentation synthétique sur la FPC, le CIF, la formation des jeunes en alternance, l'enseignement supérieur et d'autres dispositions concernant l'emploi et la formation.![]()
ouvrage
Alain Bienayme ; Raymond-François Le Bris ; Claude Vimont ; Ladislav Cérych ; Clark Kerr ; Paul-Pierre Valli ; Bertrand Girod De L'Ain ; Employment of university graduates in the united states (Etats-Unis) | Paris : IEP Paris | 1985Les communications de ce colloque s'articulent autour de deux thèmes : l'adaptation du contenu des formations universitaires en vue d'une meilleure insertion professionnelle et l'insertion professionnelle des diplômés.![]()
ouvrage
La première partie expose les divers types de coopération qui peuvent s'établir entre les établissements de formation d'ingénieurs et ou de techniciens de l'industrie. Sont examinés les mécanismes qui conduisent à un échange d'informations, d'éq[...]![]()
ouvrage
Centré à la fois sur la sélection et la promotion dans l'entreprise, cet ouvrage, entièrement basé sur des sources japonaises, souligne le rôle particulier de l'Université à l'occasion de ces phases décisives de la vie professionnelle en analysa[...]![]()
ouvrage
Une présentation détaillée du système universitaire américain. les relations universités-industries et le rôle joué par les universités dans le développement régional.![]()
Article : article de périodique
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ouvrage
François Orivel ; Annie Vinokur ; Robert Ballion ; Paul Gerbod ; François Mornet ; Guy Berger | Paris : LGDJ-Lextenso éditions | Revue française de finances publiques, ISSN 0294-0833 | 1984Ensemble d'articles sur les coûts et le financement de l'éducation en France rassemblant des travaux de recherche de différentes disciplines: sociologie, économie, histoire, sciences de l'éducation.![]()
ouvrage
Jean-Pierre Jarousse ; Corrado De Francesco ; Jean-Pierre Jallade | Paris : Institut européen d'éducation et de politique sociale | 1984Enquête d'insertion professionnelle de diplômés menées à la fois en France et en Italie.![]()
ouvrage
Etude en deux volets : l'offre de formation (DESS, post-maitrise, formations double compétence, formations post-DUT) et les publics de ces formations.![]()
ouvrage
Les auteurs proposent une grille d'analyse propre à l'enseignement magistral typique de nos universités. De cette grille, ils tirent des profils d'enseignement, puis dégagent des variables influançant ces profils: type de discipline, années d'ex[...]![]()
Article : article de périodique
Bibliographie sur la formation continue universitaire depuis 1977.![]()
Article : article de périodique
Dossier consacré aux travaux du colloque national de la formation continue universitaire qui s'est tenu du 28 au 30 septembre 1983: un compte rendu des principales interventions, un rapport de synthèse sur les travaux des commissions du colloque[...]![]()
Article : article de périodique
Compte-rendu du colloque annuel de la formation continue universitaire qui s'est tenu du 28 au 30 septembre 1983: historique de ces colloques, problématique de celui-ci, compte-rendu des principales interventions en séance plénière.![]()
Article : article de périodique
Réflexion sociologique sur la place de la formation continue universitaire (FCU): dans la politique de formation des adultes depuis 1971, un bilan de son activité sur 10 ans, ses perspectives.![]()
Article : article de périodique
Présentation des différents secteurs de l'Institut de formation des maîtres (IFM): le secteur formation initiale, celui de la formation continue et formation de formateurs, et enfin celui de la recherche sur l'enseignement.![]()
Article : article de périodique
Rapport présenté lors du colloque national de la formation continue universitaire qui s'est tenu du 28 au 30 septembre 1983. Sont abordés: la mise en place des filières professionnalisées dans le cadre du développement régional et l'accueil des [...]![]()
Article : article de périodique
Présentation du statut de l'Institut de formation des maîtres: dénomination et missions, organisation interne, compétences et fonctionnement, dispositions électorales, révision des statuts.![]()
Article : article de périodique
Présentation de l'expérience conduite par l'université de Paris VII dans le département d'éducation permanente où a été créé un service des congés individuels de formation pour développer l'accès des adultes aux cursus de l'enseignement supérieu[...]![]()
Article : article de périodique
Analyse du projet de loi sur l'enseignement supérieur au regard des dispositifs de formation initiale et de formation continue.![]()
Article : article de périodique
Présentation du dispositif de cycles à finalité professionnelle mis en place par le service de l'Université Paris VIII. Analyse des données fournies par une enquête menée auprès des stagiaires de ce dispositif: études et expériences professionne[...]![]()
Article : article de périodique
Alors que la demande individuelle de formation n'est pas prise en compte par les statistiques officielles, l'auteur analyse les besoins et motivations de stagiaires inscrits à titre individuel dans des actions de formation, notamment universitai[...]![]()
colloque/congrès
ADEP ; Roland Chabannes ; Chantal Bonnafé-Pelissou ; Paule Bolo ; Olivier Jacquet ; Ambroise Monod ; Jean-Louis Egli ; Fabienne Berton ; Jacques Guyard ; Anne-Marie Lucas ; Marie-Chantal Nowak ; Elisabeth Caillet ; Michel Boyé ; Francine Vincent ; Colette Dartois ; Michèle Boumendil | Noisy-le-Grand : ADEP | 1983Comptes-rendu des journées d'études organisées en juin 83 à Paris sur: aspects européens,significations socio-économiques de l'insertion sociale et professionnelle de jeunes, évolution des systèmes de formation initiale, rapports entre système p[...]![]()
ouvrage
Boris Falaha ; Renaud Sainsaulieu ; Claude Dubar ; Pierre Bouvier ; Jean-François Chosson ; Jean Laforge ; Marc-Henri Soulet ; Daniel Chevrolet ; Henri Desroche ; François Proust ; Jacques Piveteau ; Dominique Lahalle ; Albert Meister ; Roland Colin ; Henryane De Chaponay ; Michel Marcon ; Jean-Pierre Chrussez ; Rémy Debeauvais ; Guy Berger ; Maria Ferreira De Chonchol ; Marcos Guerra ; Danielle Gerritsen ; François Viallet ; José Arocena ; Jacques Chonchol | Paris : CNRS | 1983Actes du séminaire Formation, outils de développement rassemblés par le Centre d'études sociologiques sur le rôle de la formation professionnelle continue dans les divers constats de développement et de changements sociaux.![]()
Article : article de périodique
Extraits du rapport introductif qui a servi de base aux discussions de la commission intitulée Les hommes: formation et emploi, lors des Journées nationales organisées en janvier 1982: analyses et propositions. Extraits également de la synthèse [...]![]()
Article : article de périodique
Extraits du rapport sur l'enseignement et le développement scientifique, annexé au rapport La France en 1981: forces et faiblesse, en ce qui concerne le chapitre sur l'enseignement, et la partie sur la recherche. Complétés par une contribution d[...]![]()
Article : article de périodique
L'auteur propose une réflexion issue d'une pratique d'accueil de cadres chômeurs en formation universitaire en dégageant plusieurs axes : accueil et information, étude du projet professionnel, évaluation des acquis, dynamisation à la recherche d[...]![]()
Article : article de périodique
Le service d'accueil de l'Université de Laval permet aux adultes de prendre connaissance des possibilités offertes, de formuler un projet professionnel. Une grille d'évaluation tenant compte des acquis antérieurs, de la scolarité et de la motiva[...]![]()
Article : article de périodique
Résultats d'une enquête sur la population de la formation permanente à l'université de Vincennes, mettant particulièrement l'accent sur les demandeurs d'emploi, et sur l'opinion des stagiaires sur la formation permanente.![]()
Article : article de périodique
Présentation et réflexion autour de 5 actions de formation de formateurs menées par des Universités et le CNAM-C2F.![]()
Article : article de périodique
Etude effectuée à partir d'une enquête auprès des stagiaires du service de formation permanente. Sont mis en évidence: l'image de l'Université de Vincennes chez les stagiaires, l'opinion des stagiaires en matière de formation permanente en génér[...]![]()
Article : article de périodique
Analyse problématique de la relation université-entreprise, à partir des notions de prestation de haut niveau à destination d'un public de bas niveau. Réflexion basée sur une action de formation culturelle organisée pour des ouvriers d'une entre[...]![]()
Article : article de périodique
Enquête réalisée auprès des entreprises afin de connaître leur opinion sur la formation continue universitaire. Sont abordés: la méthodologie de l'enquête, l'image de marque des services de formation continue universitaires à travers d'une part [...]![]()
ouvrage
Une première partie recadre la mise en place institutionnelle de la formation permanente à Vincennes. Une seconde partie s'intéresse aux publics: qui sont les publics de la formation permanente à Vincennes, pourquoi sont-ils venus et quelles rep[...]![]()
ouvrage
Cet ouvrage présente une réflexion sur la formation des personnes âgées structurées en trois parties: les principes de la gérontologie éducative, les projets de formation des personnes âgées, la pédagogie spécifique (gérontagogie).![]()
Article : article de périodique
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Article : article de périodique
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Article : article de périodique
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Article : article de périodique
Afin de rendre compte du colloque qui s'est tenu du 17 au 20 septembre 1979 au Québec sous les auspices de l'AUPELF, ont été retenus: une expérience de télé-université du Québec, des réflexions problématiques sur l'éducation permanente, les gran[...]![]()
Article : article de périodique
Mise en oeuvre des dispositions du décret du 3 mars 1978 sur l'exercice d'une activité à l'extérieur de leur établissement par les enseignants universitaires.![]()
ouvrage
Réflexions sur les recherches en économie de l'éducation en France organisées autour de 4 thèmes: les effets de l'éducation: les taux de rendement de l'éducation; le marché de l'éducation: analyse critique de la "demande d'éducation"; le finance[...]![]()
ouvrage
L'auteur met en lumière la contradiction entre la mission éducative de l'université et les contraintes du financement de la formation professionnelle des adultes an analysant le marché universitaire de la formation et ses implications pédagogiqu[...]