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Thesaurus formation 2019 > SYSTEME EDUCATIF > ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
ENSEIGNEMENT SUPERIEURRelation(s)
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Article : article de périodique
Françoise Leplâtre, Coordination |Un an après la mise en oeuvre de la loi de modernisation sociale modifiant le dispositif de validation des acquis professionnels, ce dossier fait le point sur les enjeux, les pratiques des entreprises et de certains secteurs ainsi que sur les pr[...]![]()
colloque/congrès
Selon les auteurs, les récentes orientations universitaires mettant l'accent sur la professionnalisation des cursus, conduisent de nombreux acteurs à s'interroger sur les implications et les exigences des formations en alternance. Les questions [...]![]()
colloque/congrès
Jean-Michel Hotyat ; Ministère de l'Education nationale ; Lise Dumasy ; Francine Demichel ; Josette Travert ; Nicole Balbi ; Christiane Demontes ; Pierre Ledouaron ; Claude Tison ; Laurence Heritier ; Bernard Belloc ; Martine Beurton ; Michel Feutrie ; François Petit ; Gilles Bertrand ; Michel Leduc ; Michel Jouve | Paris : Ministère de l'éducation nationale | 2003Ce document constitue un second volume relatant le colloque formation continue universitaire "Formation tout au long de la vie : changement de culture, la réponse des universités", qui s'est tenu les 7 et 8 mars 2002 à l'Université Stendhal - Gr[...]![]()
ouvrage
Améliorer la qualité de l'éducation est un objectif essentiel des décideurs publics dans les pays de l'OCDE. De grandes réformes sont en cours partout dans le monde dans ce secteur pour répondre à l'impératif qui est de permettre à chacun de bén[...]![]()
ouvrage
Philippe Carré ; Jean-Yves Robin ; Emmanuel Triby ; Pierre Caspar ; Georges Vignaux ; Nicole Poteaux ; Danièle Abe-Hildenbrand ; Jean-Marie Barbier ; Brigitte Albero, Coordination ; Didier Paquelin ; Hugues Choplin ; Pierre Landry ; Françoise Thibault ; Carmen Compte ; Marie-José Gremmo ; Monique Linard | Paris : Hermès science publications | 01/01/2003Cet ouvrage offre un éclairage socio-historique, philosophique, économique, psychologique puis propose des descriptions analytiques de dispositifs développés dans les universités et les écoles d'ingénieurs, ainsi que l'analyse d'une pratique spé[...]![]()
ouvrage
Philippe Méhaut ; Maïten Bel ; Olivier Mériaux | Paris : L'Harmattan | Logiques politiques, ISSN 1159-6589 | 01/01/2003Les contributions rassemblées dans cet ouvrage sont issues d'un colloque organisé en 2001 à Grenoble par le Céreq et le CERAT (CNRS). Elles ont puisé leurs matériaux dans les travaux d'évaluation menés par le Comité de Coordination de la Formati[...]![]()
ouvrage
Au début des années 90, alors que la Finlande se trouvait en plein marasme économique, le gouvernement a engagé une stratégie visant à transformer le pays en une société du savoir. L'un des grands axes de cette stratégie était d'avoir doublé les[...]![]()
ouvrage
Commission européenne ; DG Education et culture | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 2003Au sommaire : le contexte ; l'historique de la politique de l'éducation dans l'UE ; les défis ; la mobilité des étudiants et des enseignants (Erasmus), des chercheurs, mais aussi la mobilité virtuelle par l'apprentissage en ligne ; reconnaissanc[...]![]()
ouvrage
Cette publication présente l'état actuel des structures de l'enseignement supérieur en Europe au moyen de diagrammes détaillés. Pour chaque pays de l'Union européenne y compris pour les pays entrés en mai 2004, un schéma des diplômes les plus co[...]![]()
ouvrage
Selon l'auteur, apprendre ce n'est pas seulement consommer des savoirs. Apprendre par l'alternance, c'est aussi construire et inventer ces propres connaissances. Comment, alors, concevoir et construire l'ingénierie en formation autour d'une dial[...]![]()
ouvrage
Jean-Claude Lewandowski ; Christian Comtat ; Bernard Cornu ; Jacky Doneddu ; Viviane Reding ; Jean-Pierre Boisivon ; Louis Weber ; Christophe Parmentier ; François Peccoud | Paris : Editions d'Organisation | Regards croisés | 01/01/2003La première partie de cet ouvrage "Grands repères", propose au lecteur de découvrir le marché, la stratégie des acteurs, la mise en oeuvre ou encore les grands enjeux du e-learning. La partie "sur le terrain" présente des pratiques d'entreprises[...]![]()
ouvrage
Depuis quelques années le tutorat se développe dans les milieux éducatifs et tend à s'étendre aux différents niveaux d'enseignement. L'auteur étudie, ici, à partir de cinq chapitres, les principales caractéristiques, les apports et les limites d[...]![]()
rapport
Les dépenses publiques d'éducation bénéficient aux enfants scolarisés et constituent un "transfert en nature" au bénéfice de leur familles. Elles sont, indirectement, l'un des mécanismes les plus importants de la redistribution des revenus. C'es[...]![]()
rapport
Ce rapport est constitué de quatre études. La première étude présente un diagnostic sur le système de formation et de recherche : sur ses forces et ses faiblesses, sur les points d'appui qui permettent des améliorations, comme sur les obstacles [...]![]()
ouvrage
Françoise Martinez ; DPD ; Sabine Moutin ; Christine Ragoucy ; Christian Berreur ; Ministère de la Jeunesse, de l'Education nationale et de la Recherche | Vanves : DPD | Les Dossiers, ISSN 1141-4642 | 12/2002Compte satellite du cadre central de la comptabilité nationale, le compte de l'éducation retrace l'effort de la collectivité nationale pour le fonctionnement et le développement du système éducatif. Il est structuré de façon à répondre à un ense[...]![]()
rapport
Hugues Choplin, Coordination ; Arnaud Gallisson ; Sigolène Morin ; Arnaud Galisson ; Florence Méhat ; Jean-Sébastien Nouveau ; Didier Paquelin | Paris : CRIPT | 12/2002S'adressant à des acteurs opérationnels (chefs de projets, concepteurs, enseignants), ce rapport est le fruit du projet MIRéHD (Projet multimédia interactif réseaux haut-débit)-EFAD (Expérimentation de formation à distance), animé par le CRIPT ([...]![]()
rapport
De quelles informations dispose-t-on à propos des connaissances et des compétences acquises par les étudiants au cours de leurs études ? Pourquoi sait-on si peu de choses ? Pourquoi devrait-on en savoir davantage ? Comment améliorer les pratique[...]![]()
Article : article de périodique
Dès les années 1970, le Cesi a collaboré avec l'Algérie pour d'abord créer des écoles d'ingénieurs, former ensuite des ingénieurs algériens en France, pour aboutir en 1995 à la création d' une valise pédagogique et de "dico-guides" à l'intention[...]![]()
Article : article de périodique
L'enseignement du français "de spécialité" concerne les non-francophones qui étudient en France des disciplines telles que, par exemple, le droit ou l'économie. Odile Challe, spécialiste du langage et maître de conférences à l'université Paris D[...]![]()
Article : article de périodique
Pour faire face au chômage des diplômés de l'enseignement supérieur sur le marché du travail " qualifié ", les pouvoirs publics ont mis en place un programme " Action-emploi " pour apporter aux jeunes au chômage titulaire d'un diplôme de l'ensei[...]![]()
Article : article de périodique
La formation des dirigeants et futurs cadres des entreprises russes aux nouveaux enjeux de l'économie fait l'objet de la coopération entre l'université d'économie et de finances de Saint-Pétersbourg et celle de Paris-Dauphine. Avec la participat[...]![]()
Article : article de périodique
Depuis sa création, l'Institut universitaire professionnalisé (IUP) des métiers de la formation de l'université de Lille 1 a fondé comme principe de formation, parmi d'autres, l'accompagnement professionel et universitaire des étudiants, et ce p[...]![]()
Article : article de périodique
Jean-Pierre Boutinet, Coordination ; Gaston Pineau, Coordination |Les pratiques sociales centrées sur l'éducation et la formation des adultes utilisent de plus en plus souvent les démarches d'accompagnement. Ce numéro, sur le thème, regroupe plus de vingt contributions de praticiens et de chercheurs. Il est ja[...]![]()
Article : article de périodique
Le CNAM, engagé depuis les origines du dispositif, dans la démarche de validation des acquis, dévoile ici ses modalités, les procédures suivies, et son expérience.![]()
Article : article de périodique
Les nouvelles procédures de validation des acquis de l'expérience redonnent toute leur importance à l'accompagnement du candidat dans la réalisation de son projet de validation.![]()
Article : article de périodique
Les universités commencent à s'investir, en France, dans les formations ouvertes et le e-learning. A la demande du ministère de l'Education nationale et de la Recherche, Algora a mené deux études sur ce sujet. L'auteur rend compte ici de l'analy[...]![]()
Article : article de périodique
L' institut MCVA dirigé par Vincent Merle, provisoirement dans les locaux du GIP Mutations des industries et des services, a été crée comme lieu d'échanges de pratiques entre chercheurs et praticiens de la validation des acquis. Il devrait intég[...]![]()
ouvrage
DPD ; Ministère de la Jeunesse, de l'Education nationale et de la Recherche | Paris : DARES | Repères et références statistiques, ISSN 1635-9089 | 09/2002Cet annuaire statistique, publié depuis 1984, fournit une description détaillée du système éducatif français, qui s'appuie sur les travaux de la Direction de la Programmation et du Développement (DPD). Il propose en un seul volume un ensemble d'[...]![]()
Article : article de périodique
Le Céreq a publié sa seconde enquête sur les premières années de la vie active de jeunes sorti de leur formation initiale en 1998. Insertion, entrée dans la vie active, mobilité dans l'emploi : ces jeunes connaissent une situation globalement pl[...]![]()
Article : article de périodique
Retour sur les définitions et contextes historiques de création des diplômes d'Etat, diplômes nationaux, des titres, grades (baccalauréat, licence, master et doctorat) et les titres homologués. Les changements induits par la loi de modernisation[...]![]()
Article : article de périodique
Les stages sous statut scolaire se sont largement développés à l'université. Deux enquêtes révèlent une grande hétérogénéité entre les stages effectués, en termes de durée, de rémunération ou de missions accomplies. Les modes de gestion des ress[...]![]()
Article : article de périodique
Annie Vinokur ; Alain Frickey ; Jean-Luc Primon ; Pierre Dubois ; Ronan Vourc'h ; Pauline Domingo ; Mohammed Bougroum ; Aomar Ibourk |Ce dossier comprend cinq contributions. Enseignement supérieur : un "changement sans réforme" ?, par Annie Vinokur. Jeunes issus de l'immigration : les diplômes de l'enseignement supérieur ne garantissent pas un égal accès au marché du travail, [...]![]()
Article : article de périodique
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Article : article de périodique
Compte-rendu des entretiens menés auprès de candidats à la validation des acquis professionnels à l'université Stendhal de Grenoble. Ces entretiens visent à faire comprendre comment ces adultes appréhendent ce dispositif, le dossier à remplir et[...]![]()
Article : article de périodique
Deux cantons suisses pourront accueillir des jeunes filles suisses et françaises du Doubs, du Jura français et de la région lyonnaise durant un an pour suivre des cours d'ingéniérie appliquée et intégrer une école d'ingénieurs reconnue par l'Off[...]![]()
ouvrage
Brigitte Albero ; Bernard Dumont ; Ministère de l'Education nationale ; Ministère de la recherche ; ITEM-Sup | Paris : ITEM-Sup | 05/2002Ce rapport d'enquête réalisé par l'ITEM-Sup, association pour l'Intégration des Techniques d'Enseignement Médiatisé dans l'Enseignement Supérieur, apporte des compléments d'information sur la manière dont les enseignants vivent l'intégration des[...]![]()
ouvrage
Ce rapport a été réalisé à la demande conjointe des ministres de l'Education nationale, de la Recherche et de la DATAR, pour répondre à la volonté du gouvernement de fédérer l'offre française de FOAD (formation ouverte et à distance) et de la va[...]![]()
rapport
Rolande Figuière-Lamouranne ; Ministère de l'Education nationale | Paris : Ministère de l'éducation nationale | 04/2002Sur 800 000 jeunes d'une classe d'âge, 500 000 décrochent le baccalauréat et 4 000 étudiants, d'origine sociale favorisée, entrent dans l'une des dix grandes écoles. Et les autres ? A côté des grandes écoles, considérées comme la voie royale exi[...]![]()
rapport
Nicole Belloubet-Frier ; Ministère de l'Education nationale | Paris : Ministère de l'éducation nationale | 20/03/2002Chargée d'une mission de réflexion et de propositions concernant les évolutions et la place du lycée dans le système éducatif français, Nicole Belloubet-Frier a rendu au Ministre de l'Education nationale ce rapport, fruit du travail collectif d'[...]![]()
Article : article de périodique
Les enseignants exerçant effectivement leur activité dans les établissements d'enseignement supérieur sont au nombre de 81 809 pour l'année universitaire 1999-2000, soit près de 2 300 de plus que l'année précédente. Si l'on considère les 49 911 [...]![]()
Article : article de périodique
Créée au sein de la commission des finances, la mission d'évaluation et de contrôle (MEC) tire les enseignements généraux de trois années en les plaçant dans la perspective de la nouvelle dynamique de contrôle et d'évaluation de la dépense publi[...]![]()
ouvrage
Frédéric Haeuw ; Arnaud Coulon ; Nathalie Even ; Céline Jacquemard ; Catherine Spraul | Paris : Algora | 03/2002A la demande de la sous-direction des technologies éducatives et des technologies de l'information et de la communication du ministère de l'Education nationale et du ministère de la Recherche, Algora a réalisé une étude sur les besoins de format[...]![]()
Article : article de périodique
La Conférence des grandes écoles (CGE) vient de créer le "bilan d'aptitude délivré par les grandes écoles" (BADGE) . Il est délivré à des salariés ayant des acquis à faire valider et qui souhaitent acquérir de nouvelles compétences. Le cursus pr[...]![]()
Article : article de périodique
En 1999, la procédure de validation ouvrant l'accès à une formation supérieure sans le diplôme directement inférieur, (décret de 1985) reste celle la plus utilisée et passe de 9681 dispenses en 1999, à 11684 en 2000. La procédure de 1993 (dispen[...]![]()
ouvrage
Ce rapport propose un état des lieux sur l'apprentissage dans l'enseignement supérieur : les effectifs, l'appareil de formation (organismes gestionnaires, lieux de formation, durées de formation), les modes de gestion des centres travaillant ave[...]![]()
Article : article de périodique
24 600 titres d'ingénieurs ont été délivrés en 2000, dont 5 600 à des femmes (hors formation continue et nouvelles formations d'ingénieurs). 89 300 étudiants poursuivent leurs études en écoles d'ingénieurs à la rentrée 2000, soit une progression[...]![]()
rapport
Ce rapport a pour but de permettre au HCéé - Haut Conseil de l'Evaluation de l'Ecole de formuler un avis sur "l'évaluation de l'enseignement dans les universités françaises". Il cherche à établir un état de la question, afin de repérer les princ[...]![]()
rapport
Ce rapport a pour but de permettre au Haut Conseil de l'Evaluation de l'Ecole (Hcéé) de formuler un avis sur "l'évaluation de l'enseignement dans les universités françaises". Ce document cherche à établir un état des lieux de l'évaluation de l'e[...]![]()
rapport
Le rapport d'étape contient un état des lieux, un argumentaire et un relevé de propositions. Les dispositifs récents, visant à développer la culture générale, au sein des cursus universitaires, ont montré leurs limites. Pourtant, l'enseignement [...]![]()
Article : article de périodique
Tour d'horizon de la validation des acquis en France, avant et après la modification apportée par la loi de modernisation sociale : les différentes certifications existantes, les modalités des universités, l'apport du futur répertoire des certif[...]![]()
colloque/congrès
CPE - Ecole supérieure de chimie physique électronique de Lyon | Villeurbanne : CPE Lyon | 01/01/2002Ce colloque réunissait les professionnels (DRH, responsables de formation, managers...) des entreprises de tous les domaines d'activités (industries, services, e-business...), les responsables et enseignants d'Ecoles d'ingénieurs et d'Ecoles de [...]![]()
colloque/congrès
Simone Pennec, Coordination ; Laure Ben Moussi ; Jean-Luc Deshayes ; Claude Dubar ; Michel Feutrie ; Franck Ganier ; Anne-Marie Guillemard ; André Lagathu ; Françoise Le Borgne-Uguen ; Jacques Le Goff ; Géry Coomans ; Roland De Penanros | Rennes : Presses universitaires de Rennes | Des sociétes | 01/01/2002Les contributions de cet ouvrage sont issues du colloque "Mutations du travail et nouveaux enjeux de la formation" tenu à Brest au printemps 2000. Elles sont déclinées en deux parties. La première traite du monde du travail et de ses transformat[...]![]()
colloque/congrès
Hugues Choplin ; Servan Chaillot ; Collectif du Moulin ; Didier Paquelin ; André Moisan ; Jean-Luc Metzger ; Pierre Juanès ; Frédéric Haeuw ; Jacques Guidon ; Arnaud Galisson ; Elisabeth Fichez ; Gérard Saussac ; Serge Pouts-Lajus ; Isabelle Bertrand ; Hugues Blassel ; François Bocquet ; Alain Chaptal | Paris : L'Harmattan | Savoir et formation | 01/01/2002Les quinze experts réunis à l'occasion de la conférence de consensus, qui a eu lieu de mai à décembre 2001, répondent collectivement à la question de savoir comment intégrer dans un établissement d'enseignement supérieur un dispositif de formati[...]![]()
colloque/congrès
Cet ouvrage regroupe les actes de six colloques de l'AMEF (Association Métiers Entreprises et Formations), consacrés, sous des angles divers, à l'orientation, au recrutement, à la formation en alternance, à l'emploi et à l'avenir des jeunes. Il [...]![]()
ouvrage
La politique de l'éducation englobe de plus en plus toutes les formes d'apprentissage : depuis la préscolarisation jusqu'à la formation des adultes en passant par l'enseignement primaire, secondaire et supérieur. Chaque année "Analyse des politi[...]![]()
ouvrage
Cette brochure livre les résultats d'un enquête menée de novembre 2001 à février 2002 auprès d'un échantillon d'établissements d'enseignement supérieur, afin de mieux comprendre la réalité de leur participation aux programmes européens d'éducati[...]![]()
ouvrage
Pour choisir leur solution e-learning en matière de management, les entreprises ont plusieurs possibilités : se tourner vers des entreprises de production de technologie puis mettre leur propre contenu en ligne, s'adresser à des producteurs de c[...]![]()
ouvrage
Génération formation | Paris : Génération formation | Dicoguide de la formation, ISSN 0395-9759 | 2002Ce volume du "Dicoguide de la Formation", présente tout d'abord les voies d'accès à la formation selon son statut (salarié et non salarié, demandeur d'emploi ou indépendant) ; il fait le point ensuite sur la nouvelle législation de la validatio[...]![]()
ouvrage
Ce texte est la réponse à l'appel d'offres Campus numérique 2000 des ministères de l'Education nationale et de la Recherche concernant le projet n° 15 "Dispositif de formation à distance certifiée clef en main : expérimentation et évaluation d'u[...]![]()
ouvrage
Danielle Colardyn ; Jean Gordon ; Kenniscentrum EVC ; Peter Jarvis ; Luciano Morganti ; Ruud Duvekot ; Jens Bjornavold ; Asa Sohlman ; Thomas Stahl ; Jean Van Ravens ; Pierre Laderrière ; Elisabeth Wurzburg ; Tomas Niklasson ; Haralabos Fragoulis ; Ruud Klarus | Utrecht [Pays-Bas] : Lemma publishers | 01/01/2002Les relations entre les apprentissages formels et non-formels sont au coeur des stratégies pour la formation tout au long de la vie, explique dans cet ouvrage en anglais, Danielle Colardyn, professeur au Collège d'Europe de Bruges, et maître de [...]![]()
ouvrage
L'Agence Socrates-Leonardo da Vinci s'est vu confier la mission de créer un observatoire de la mobilité par ses deux ministères de tutelle (Education nationale, Emploi et Solidarité). Cet observatoire a pour but de cerner les multiples formes et[...]![]()
ouvrage
Cet ouvrage rassemble près de 70 articles, dont une trentaine publiés dans le Monde de l'éducation. Organisées en dix chapitres (apprendre, les savoirs, la pédagogie, le système scolaire, les innovations, les enseignants, l'éducation hors les mu[...]![]()
ouvrage
Ce rapport présente des recommandations de l'ONEA - Observatoire National de l'Enseignement Agricole. Des thèmes spécifiques sont étudiés : les actions de la coopération internationale dans l'enseignement technique agricole ; la vie sociale et c[...]![]()
ouvrage
DG Education et culture ; Direction générale de l'emploi et des affaires sociales ; CSR Europe ; EAEA (Belgique) ; Solidar ; AUE ; AEFP ; EFVET ; Forum de la jeunesse européenne | Bruxelles [Belgique] : Commission européenne | 01/01/2002En septembre 2001, sept réseaux principaux représentant des organisations non gouvernementales et des organisations de la société civile, ont pris l'initiative de former une plate-forme de consultation sur l'apprentissage tout au long de la vie.[...]![]()
ouvrage
Isabelle Roussel-Gillet ; Sylvie Scoyez-Van Poppel ; Jean-Pierre Boutinet, Préface | Lyon : Chronique sociale | Savoir communiquer | 01/01/2002Selon les auteurs, la pédagogie de projet propose aux porteurs de projet de comprendre la place qu'ils prennent comme acteurs dans un groupe et un environnement. Ce type de pédagogie facilite la lucidité face aux enjeux d'un projet : enjeux de [...]![]()
Article : article de périodique
En 1999, deux millions d'étudiants vivent en France métropolitaine. Plus de 80 pour cent d'entre eux poursuivent leurs études dans seulement 30 des 354 aires urbaines. Les principaux pôles universitaires structurent le territoire en bassins de [...]![]()
Article : article de périodique
C'est sur la base d'engagement militant que l'éducation permanente fait sont entrée à l'université bien avant 1968 pour permettre son accès à ceux qui n'avaient pas eu la chance d'y accéder. Après cette c'est l'institution qui s'engage mais à pa[...]![]()
Article : article de périodique
Le programme "Campus numériques" lancé conjointement par les ministères de la Recherche et de l'Education nationale est l'aboutissement d'une démarche engagée depuis six ans pour développer l'usage des TIC dans l'enseignement supérieur. Au minis[...]![]()
Article : article de périodique
Les licences professionnelles conçues pour le marché du travail tant français qu'européen, accueillent 4400 étudiants surtout masculins : 86 pour cent en formation initiale et 14 pour cent en formation continue. Ce diplôme type de "l'éducation t[...]![]()
ouvrage
Ministère de l'éducation nationale de la recherche et de la technologie ; DPD | Paris : DARES | 09/2001Cet annuaire statistique publié depuis 1984, fournit une description détaillée du système éducatif français, qui s'appuie sur les travaux de la Direction de la Programmation et du Développement (DPD). Il propose en un seul volume un ensemble d'i[...]![]()
Article : article de périodique
En 2000-2001, un étudiant sur dix prépare un diplôme de langues à l'université. Dans la filière langues, composée de quatre secteurs (français langue étrangère - lettres, langues et civilisations étrangères - langues étrangères appliquées - cult[...]![]()
Article : article de périodique
A la rentrée 2000, le nombre d'inscriptions dans les principales filières de l'enseignement supérieur a progressé de 0,4 pour cent : 1 885 100 ont été enregistrées en université (dont IUT-Instituts Universitaires de Technologie), IUFM-Instituts[...]![]()
Article : article de périodique
La validation des compétences en Espagne s'inscrit dans le cadre de l'évolution récente du système de formation professionnelle. Elle fait l'objet de diverses initiatives (au niveau de l'enseignement professionnel et à l'université notamment), m[...]![]()
Article : article de périodique
Malgré le développement important des dispositifs de formation en alternance dans l'enseignement supérieur, peu de travaux ont été réalisés pour éclairer les effets spécifiques de ces formations sur les attitudes et représentations des jeunes à [...]![]()
Article : article de périodique
Mehdi Farzad ; Saeed Paivandi ; Nicole Meyer ; Michel Feutrie ; Guy Berger ; Jacques Aubret ; Marie-Claude Saint-Pe |Ce numéro tente de faire le point sur la multiplication d'expériences dans le domaine de la validation des acquis, selon la loi de 1992, et de valoriser les expériences en cours. Trois axes de réflexion ont été choisis : l'évolution des disposit[...]![]()
Article : article de périodique
En 1999-2000, le nombre d'étudiants étrangers inscrits dans une université de France métropolitaine, qui approche les 129 000, a progressé de 6 pour cent par rapport à l'année précédente alors les inscriptions des étudiants français ont diminué[...]![]()
Article : article de périodique
L'arrivée du e-learning provoque une nouvelle façon d'apprendre et d'enseigner que les entreprises françaises se mettent à adopter. Apprenants et formateurs sont connectés via une véritable plate-forme d'apprentissage. Dans l'enseignement supéri[...]![]()
rapport
Ce rapport rend compte des pratiques actuelles dans les académies et les établissements d'enseignement supérieur, en mettant en évidence les freins et blocages mais aussi les initiatives heureuses. Il fait un certain nombre de préconisations qua[...]![]()
ouvrage
RANFOR | Rouen : RANFOR-Réseau d'accompagnement Haut-Normand pour la formation professionnelle et continue | 27/03/2001La validation des acquis professionnels et son évolution avait été le thème des rencontres du Crefor (CARIF Haute normandie) au moment où était lancée la réforme de ce dispositif. Elles ont donné lieu à de nombreux témoignages vivants de personn[...]![]()
Article : article de périodique
Les jeunes sont de plus en plus nombreux à accéder à l'enseignement supérieur. La quasi-totalité des bacheliers généraux, plus de quatre bacheliers technologiques sur cinq, et plus d'un bachelier professionnel sur six poursuivent leurs études dè[...]![]()
Article : article de périodique
Dossier consacré entièrement au développement de la formation en ligne des informaticiens.![]()
Article : article de périodique
Avec 1 735 700 inscriptions, le nombre d'étudiants dans les principales filières de l'enseignement supérieur serait stable cette année. D'après les premières estimations, la rentrée 2000 serait marquée par une légère hausse du flux d'entrée dans[...]![]()
Article : article de périodique
A la session 1999, huit étudiants sur dix, entrés à l'université deux à cinq ans plus tôt dans la filière DEUG-Diplôme d'Etudes Universitaires Générales, ont obtenu leur diplôme. Ils sont un peu plus à obtenir un DUT-Diplôme Universitaire de Tec[...]![]()
colloque/congrès
Lucie Tanguy ; Jacques Commaille ; Hans Dietrich Raapke ; Edgar Sauter ; Kjell Rubenson ; Bernt Gustavsson ; Staffan Larsson ; Guy Brucy ; Annette Jobert ; Michèle Tallard ; Philippe Casella ; Patrick Guiol ; Vincent Troger ; Noël Terrot ; Michel Chauvière ; CNRS ; Université Paris X Paris-Nanterre ; Université Amiens Picardie | Nanterre : Université Paris X Nanterre | 2001Ce colloque propose de revenir sur la constitution de cette "catégorie sociale" aujourd'hui nommée formation en France. Cette catégorie relève maintenant de l'évidence et semble naturellement associée à l'emploi. Mais comment la formation est-el[...]![]()
ouvrage
La cyberformation suscite une vague d'enquêtes et d'interrogations de la part des multiples parties prenantes et groupes d'intérêts, ainsi que de l'ensemble de la communauté éducative dans les pays de l'OCDE. Les fournisseurs de cyber-outils d'a[...]![]()
ouvrage
Entièrement refondue et actualisée, cette deuxième édition contient 60 pour cent de textes nouveaux parus dans la revue Sciences Humaines entre 1998 et 2001. Les articles conservés de l'édition 1998 ont été revus et actualisés par leurs auteurs[...]![]()
ouvrage
Cette enquête, menée auprès de 120 établissements, dresse un bilan d'étape de l'implantation du e-learning dans l'enseignement supérieur. Les résultats reflètent les tendances d'un marché en constante mobilité : prometteur mais incertain, car le[...]![]()
ouvrage
Claudie Solar, Coordination ; Patrice Bouyssières ; Jean-Michel Baudouin ; Marie-Josée Legault ; Etienne Bourgeois ; Marianne Frenay ; Robert Pléty | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck | Perspectives en éducation et formation, ISSN 1373-0258 | 2001Quelle est la spécificité du groupe en formation d'adultes ? Quelle identité offre-t-il au formateur ? Comment doit-il fonctionner pour qu'il y ait construction de sens ? Telles sont quelques-unes des questions traitées dans cet ouvrage. S'appuy[...]![]()
ouvrage
CEDEFOP | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 2001Ce guide trouve sa source dans un projet phare dans le domaine de l'apprentissage électronique, Career Space, qui est en fait un consortium regroupant de grandes entreprises du secteur des TIC-Technologies de l'Information et de la Communication[...]![]()
ouvrage
A la fois vademecum administratif et juridique, ce guide est présenté comme un ouvrage de référence pour l'ensemble des relations qui se multiplient à tous les niveaux entre les établissements d'enseignement et les entreprises. Treize chapitres [...]![]()
ouvrage
Philippe Carré, Coordination ; Jacques Aubret ; Daniel Chartier ; Carine Degallaix ; Fabien Fenouillet | Paris : L'Harmattan | Savoir et formation | 2001La recherche qui a donné lieu à ce livre avait comme premier but de construire un cadre théorique nouveau de la motivation à l'engagement, ancré dans les conceptions actuelles de la psychologie socio-cognitive , anglo-saxonne notamment. Elle a e[...]![]()
ouvrage
Roselyne Simon-Saint-Hubert ; Claire Van Griethuysen ; Jacques Hellemans ; Pierre Verhelpen ; Jean-Marc De Streel ; CEDEFOP | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 2001Cette monographie propose une description du système de formation et d'enseignement professionnels (FEP) en Belgique. Six chapitres constituent le corps de l'ouvrage. Des informations générales sur les structures politiques et administratives, l[...]![]()
ouvrage
Thierry Karsenti, Coordination ; François Larose, Coordination ; Monique Brodeur ; Colette Deaudelin ; Denis Dubé ; Marc Dussault ; France Henri ; Denys Lamontagne ; Thérèse Nault ; Daniel Peraya ; Lorraine Savoie-Zajc ; Maurice Tardif ; Gilles Thibert ; Jacques Viens | Québec [Canada] : Université du Québec | 2001Quels sont les enjeux pédagogiques et administratifs de l'intégration des technologies de l'information et de la communication (TIC) à l'université ? Quelles transformations les TIC imposent-elles à la pratique enseignante ? Comment modifient-el[...]![]()
ouvrage
Cet ouvrage est particulièrement centré sur la notion et les pratiques liées au "tutorat entre pairs". Ce type de tutorat a connu d'importants développements ces dernières années dans de nombreux pays. Selon l'auteur, le "tutorat entre pairs", t[...]![]()
Article : article de périodique
L'éducation demeure aujourd'hui assurée essentiellement par le service public. Mais l'importance stratégique croissante de la formation, l'internationalisation des entreprises et l'internet favorisent l'émergence d'un marché privé de plus en plu[...]![]()
Article : article de périodique
Les grandes entreprises industrielles allemandes, britanniques comme françaises recrutent de plus en plus souvent des diplômés de l'enseignement supérieur pour assurer leur encadrement intermédiaire, qui est traditionnellement confié à des ouvri[...]![]()
Article : article de périodique
Les 28 Instituts Universitaires de Formation des Maîtres (IUFM) de France métropolitaine et des Départements d'Outre-Mer (DOM), ont accueilli à la rentrée 1999, 81 981 étudiants et professeurs stagiaires et titulaires en formation de longue duré[...]![]()
Article : article de périodique
L'enseignement supérieur n'a cessé de se développer au cours de ces dernières années, accueillant un flux toujours croissant de "nouveaux étudiants", pour la plupart d'origine sociale modeste et venus de formations secondaires professionnalisant[...]![]()
Article : article de périodique
Les enseignants exerçant effectivement leur activité dans les établissements d'enseignement supérieur sont au nombre de 79 533 pour l'année universitaire 1998-1999, soit près de 2600 de plus que l'année précédente. Si l'on considère les 48 598 e[...]![]()
Article : article de périodique
Cet article présente l'un des programmes de formation développés par l'Agence universitaire de la francophonie (AUF) : l'IFAG-Institut de la Francophonie pour l'Administration et la Gestion, installé à Sofia depuis 1996, dont la mission est de f[...]