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Thesaurus formation 2019 > FILIERE FORMATION
FILIERE FORMATIONSynonyme(s)CursusVoir aussi |
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Article : article de périodique
Deux rapports consécutifs, l’un de la Cour des comptes, l’autre de l’Igas, évoquent la suppression à court terme du développement professionnel continu (DPC) pour les professionnels de santé dépendant d’un Ordre. Le premier précise qu’entre 2020[...]
ouvrage
Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance ; Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche | Paris : DEPP | 08/2025Ce fascicule propose une synthèse des caractéristiques et des tendances du système éducatif français, présentant les principaux chiffres clés pour l’année scolaire en cours : population scolaire, effectifs d’enseignants, coût de l’éducation, par[...]
ouvrage
Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance ; Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche | Paris : DEPP | Repères et références statistiques, ISSN 1635-9089 | 08/2025Cet annuaire statistique, publié depuis 1984, fournit une description détaillée du système éducatif français (fonctionnement, résultats), qui s'appuie sur les travaux de la direction de l’Évaluation, de la Prospective et de la Performance (DEPP)[...]
ouvrage
Ministère du Travail, de la Santé, des Solidarités et des Familles ; DGEFP | Paris : Ministère du Travail, de la Santé, des Solidarités et des Familles | 07/2025La mobilité européenne et internationale des alternants est un élément clé pour le développement des compétences et l’enrichissement des parcours professionnels. Le développement de ces mobilités s’inscrit dans une ambition nationale en faveur d[...]
ouvrage
Ministère du Travail, de la Santé, des Solidarités et des Familles ; DGEFP | Paris : Ministère du Travail, de la Santé, des Solidarités et des Familles | 07/2025La mobilité européenne et internationale des alternants est un élément clé pour le développement des compétences et l’enrichissement des parcours professionnels. Le développement de ces mobilités s’inscrit dans une ambition nationale en faveur d[...]
Article : article de périodique
Robin Antoine ; DEPP ; Noémie Grandperrin ; DARES |En juillet 2024, soit deux ans après leur sortie d’études en 2022, 61 % des lycéens professionnels et étudiants de niveau CAP à BTS sont en emploi salarié : 53 % dans le secteur privé et 8 % dans le secteur public. L’insertion des lycéens prof[...]
Article : article de périodique
Parmi les apprentis de niveau CAP à BTS sortant d’études en 2022, 74 % occupent un emploi salarié deux ans plus tard, en juillet 2024, dont 5 % dans le secteur public. L’accès à l’emploi salarié à durée indéterminée progresse : deux ans après [...]
Article : article de périodique
Alors que la plupart des formations et carrières scientifiques se sont progressivement ouvertes aux femmes, l’informatique demeure un bastion masculin qui peine à se féminiser. Au-delà des représentations sexuées qui continuent de peser sur les [...]
Article : article de périodique
Les acteurs de la formation et du handicap étaient conviés, le 14 mai, à une matinale dédiée à l’alternance des personnes handicapées, organisée dans le cadre du plan régional d’insertion des travailleurs handicapés (Prith) de Bourgogne Franche-[...]
Article : texte conventionnel
Cet avenant à la convention collective des salariés en portage salarial élargit son champ d'application pour permettre à certains salariés fonctionnels des entreprises de portage (hors salariés portés) de bénéficier de garanties sociales, notamm[...]
Article : article de périodique
En comparaison avec les pays européens, en moyenne, la France se distingue par un plus grand nombre de jeunes enfants en éducation, un taux plus faible de sorties précoces de l’éducation et de la formation, ainsi qu’un accès plus élevé aux diplô[...]
ouvrage
France compétences | Courbevoie : France compétences | La note d'études : analyser pour réguler | 05/2025Une recherche pilotée par France compétences s’est penchée sur l’introduction dans le cursus de formation des alternants d’espaces dits « intermédiaires », dont la vocation est d’aider les jeunes à articuler connaissances théoriques et savoirs d[...]
Article : article de périodique
La France compte 10 millions de généalogistes. Si l’écrasante majorité de ces passionnés est composée d’amateurs, certains ont décidé de faire de la recherche d’ancêtres leur métier. Pour répondre à ce besoin, des formations professionnelles, à[...]
Article : texte conventionnel
Par cet avenant, les partenaires sociaux ont décidé de proroger l’accord sur la formation professionnelle et l’alternance signé en 30 janvier 2020 en raison des évolutions constantes du secteur et de l’importance du développement des compétences.
Article : article de périodique
Karine Sautereau ; Thierry Berthet, Responsable de l'équipe de recherche |En France, la formation professionnelle a été fondée voici près de cinquante-cinq ans sur une ambition de promotion sociale. Dès lors, de nombreuses politiques publiques l’ont faite évoluer. Que reste-t-il de ces fondations ? Éclairage avec Thie[...]
Article : article de périodique
S’appuyant sur les données de l’enquête Génération 2017, cette publication offre un éclairage sur une phase cruciale de transition entre études et vie active et permet de mieux comprendre les défis liés à l’insertion professionnelle des jeunes a[...]
rapport
France compétences esquisse le bilan de la mise en œuvre de sa Convention d’objectifs et de performance (COP) pour l’année 2024. Signée avec l’État en 2020 et prolongée jusqu’en 2024, cette convention a permis de donner un cadre stratégique à l’[...]
Article : article de périodique
Parmi les jeunes sortis du système éducatif en 2017, près de la moitié ne vivaient plus chez leurs parents lors de leur dernière année de formation. Si la décohabitation intervient davantage lors des études supérieures, elle peut s’avérer plus p[...]
Article : texte conventionnel
Cet accord exprime la volonté des partenaires sociaux de valoriser et d’accompagner les représentants du personnel et ou syndicaux pendant toute leur activité professionnelle.
Article : texte conventionnel
Par cet accord, les partenaires sociaux décident de reconduire la contribution conventionnelle pour une durée d'un an afin de mettre en place la politique de formation dans la branche.
Article : texte conventionnel
Par cet avenant, les partenaires sociaux décident de maintenir une contribution conventionnelle supra légale pour une durée d'un an dans la branche des prestataires de services dans le domaine du secteur tertiaire. L'article 2.3 détermine les o[...]
Article : article de périodique
Sarah Nafti ; Nelly Fesseau, Interviewé |Depuis dix ans, l’Agenda européen pour l’éducation et la formation des adultes (AEFA) vise à assurer une meilleure formation aux adultes peu qualifiés. Initié par la Commission européenne et coordonné par l’agence Erasmus+ en France, l’AEFA, en [...]
Article : article de périodique
ouvrage
Depuis une dizaine d’années, les inscriptions dans l’enseignement supérieur privé ont augmenté de 72 %, principalement dans des établissements à but lucratif. Cette croissance bénéficie à de grands groupes, dont certains sont devenus de puissant[...]
ouvrage
Ce document constitue une synthèse des études réalisées et publiées par France compétences en 2024. Son objectif est de présenter de manière concise les résultats et les conclusions de ces travaux d’évaluation. L’institution réalise des études[...]
rapport
The Shift Project ; Damien Amichaud ; Cécile De Calan ; Vinciane Martin | Paris : The Shift Project | 03/2025La formation professionnelle continue (FPC) est essentielle pour former les 30 millions d’actifs. Elle répond souvent plus rapidement que la formation initiale aux besoins en compétences pressants, accompagne le développement des compétences et [...]
ouvrage
En partenariat avec l'institut CSA, Centre Inffo a dévoilé lors d'un webinaire le 8 avril 2025 les résultats de la 6e édition de son baromètre de la formation et de l'emploi. Réalisé du 3 au 11 février 2024 auprès de 1 621 actifs, il est un indi[...]
ouvrage
Jérôme Domens, Coordination ; Flora Vuillier-Devillers, Coordination ; INSEE ; DEPP ; SIES ; DARES ; CEREQ | Montrouge : INSEE | INSEE- Références | 02/2025Cette nouvelle édition de Formations et emploi présente un ensemble d’indicateurs et d’analyses sur le système éducatif, l’insertion professionnelle des jeunes et la formation tout au long de la vie. Quatre dossiers abordent successivement les f[...]
ouvrage
Consacrée aux "Universités populaires en France", qui constituent une des principales modalités de l’éducation permanente, cette contribution clôt le cycle consacré à l’éducation permanente. Après avoir posé les principales caractéristiques du c[...]
Article : article de périodique
Gaston Pineau ; Françoise Laroye-Carré ; Olivier Las Vergnas, Préface |Ce numéro propose une note de synthèse qui se démarque de celles publiées habituellement car elle s’intéresse à un courant de pensée qui reste un néologisme : l’écoformation. Ce terme interroge la relation formatrice entre l’individu et son envi[...]
