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Thesaurus formation 2019 > FILIERE FORMATION > FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE
FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUESynonyme(s)FPCVoir aussiRelation(s)
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ouvrage
Jean Marie Luttringer : "Depuis que la formation professionnelle est devenue un enjeu de politique électorale elle est asservie à la gouvernance par les nombres (les quantités) au détriment de la gouvernance par des principes et des valeurs. Or [...]Article : article de périodique
Cette année 2016 a vu la célébration des 40 ans de Centre Inffo, fondé en mars 1976. L'occasion de jeter un regard riche d'enseignement sur l'histoire du système français de formation continue. Et de se tourner vers les nouveaux enjeux, comme l'[...]Article : article de périodique
De multiples lois réformant la formation professionnelle au cours de ces dernières années ont fait évoluer la législation dans ce domaine. De nouvelles façons de concevoir la formation professionnelle mène l'auteur à s'interroger sur les liens e[...]Article : article de périodique
L'auteur tente d'analyser le secteur de la formation professionnelle à travers ses multiples activités et acteurs, pour en déterminer une qualification juridique. Ses aspects très différents relevant d'un service public et d'un secteur économiqu[...]Article : article de périodique
Jean-Marie Luttringer, Coordination |Ce dossier propose de se pencher sur l'évolution des rapports entre le travail et la formation, notamment en s'interrogeant sur le statut spécifique des "Fest" (formation en situation de travail), dispositif mettant le salarié en situation de se[...]ouvrage
Yves Barou, Coordination ; AFPA ; Sandrine Aboubadra-Pauly ; Antoine Amiel ; George Asseraf ; Gilles Babinet ; Jean-Paul Bailly ; Bernard Blandin ; François Bonneau ; Xavier Broseta ; Gérard Cherpion ; Carine Chevrier ; Philippe Debruyne ; Stanislas Dehaene ; Charlotte Duda ; Sandra Enlart ; Paul Farnet ; Thomas Föjkar ; Louis Gallois ; Bernard Gazier ; Marie-Thérèse Geffroy ; Christian Jeanin ; Christian Lajoux ; Guy Le Boterf ; Eric Le Clech ; Thierry Lepaon ; Jean-Marie Marx ; Patrick Mayen ; Dominique Méda ; Philippe Meirieu ; Vincent Merle ; Clément Merville ; François Nogué ; Nicole Notat ; Jean Pisani-Ferry ; Florence Poivey ; Denis Ranque ; Noël Scherer ; Bertrand Schwartz ; David Soldini ; Christine Vaufrey ; Philippe Vivien | Paris : Edition des îlots de la résistance | 12/2016Dictionnaire des concepts d'hier, d'aujourd'hui et de demain de la formation professionnelle réalisé par un collectif de l'Afpa.ouvrage
Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche ; DEPP | Paris : DEPP | L'état de l'école, ISSN 1152-5088 | 12/2016Pour sa 26e édition, « L’état de l’École » rassemble les trente indicateurs qui apparaissent essentiels pour analyser notre système éducatif, en apprécier les évolutions et mesurer l’impact des politiques mises en oeuvre. Les tendances décrites [...]ouvrage
Atout métiers LR ; CarifOref Midi-Pyrénées | Montpellier : Atout métiers Languedoc-Roussillon | 12/2016Atout Métiers et le CarifOref Midi-Pyrénées publient une synthèse sur « la région Occitanie et ses départements ». Ce document présente des données clés et des éléments d’analyse par département sur les champs de la démographie, de l’économie, d[...]ouvrage
Voici un peu plus de quarante ans, le 2 mars 1976, naissait Centre Inffo par décret du Premier ministre de l’époque, Jacques Chirac. Opérateur de l’État, l’ association déploie la palette de ses compétences au service des professionnels de la fo[...]ouvrage
La FFP, mandatée par les ministères du travail et de l’économie pour produire une réflexion et des outils pour encourager les entreprises à investir dans la formation professionnelle a animé de janvier 2014 à l’été 2016 des groupes de travail mu[...]rapport
Philippe Barbezieux ; Jean-Christophe Sciberras | Paris : Ministère du travail, de l’emploi, de la formation professionnelle et du dialogue social | 16/11/2016Un an et demi après la présentation de son premier rapport, le « groupe de dialogue relatif aux discriminations au recrutement et en entreprise », a remis son second rapport à Myriam El Khomri, ministre du Travail, et Patrick Kanner, ministre de[...]Article : article de périodique
En 2013, la dépense nationale pour la formation professionnelle continue et l’apprentissage s’élève à 31,2 milliards d’euros. Elle est stable par rapport à 2012 (+0,1 %). Rapporté au PIB, l’effort de formation, en baisse depuis 2010, atteint 1,4[...]ouvrage
Comment répondre à la nouvelle donne du marché de la formation professionnelle ? C'est la question posée par Place de la Formation dans son dernier livre blanc. Place de la Formation a souhaité apporter son regard sur les évolutions du marché de[...]ouvrage
AGEFOS PME a présenté les résultats de la 25ème édition du baromètre de la formation et de l’emploi « Perspectives 2017 ». Le thème du virage numérique des PME révèle le besoin de recours au conseiller de proximité de l’OPCA. Ce baromètre dét[...]ouvrage
ReferNet Romania (Roumanie) ; NCTVETD (Roumanie) ; CEDEFOP | Luxembourg : Publications Office of the European Union | 11/2016Cette brochure donne un aperçu concis du système roumain d’enseignement et de formation professionnelle (EFP). Diagramme ; Caractéristiques spécifiques de l'EFP ; Défis et réponses politiques ; Éducation et formation en chiffres ; Liste de quelq[...]rapport
Daniel Filâtre | Paris : Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche | 11/2016Dans ce rapport, le comité présente ses réflexions et recommandations sur la formation tout au long de la vie et sur le continuum de formation. Il s'est attaché à construire un modèle exhaustif qui prenne en considération l'ensemble des parcours[...]Article : article de périodique
Après la publication au Journal officiel de la loi du 8 août 2016 relative au travail, à la modernisation du dialogue social et à la sécurisation des parcours professionnels, Centre Inffo s'est associé à la DGEFP pour une Matinée d'actualité déd[...]Article : texte conventionnel
De nouvelles orientations tenant compte des évolutions législatives sont développées dans ce texte. Il adapte donc à l'ensemble des salariés de la branche les nouveaux dispositifs adoptés par la loi.ouvrage
ReferNet Denmark (Danemark) ; Metropolitan University College (Danemark) ; CEDEFOP | Luxembourg : Publications Office of the European Union | 10/2016Cette brochure donne un aperçu concis du système danois d’enseignement et de formation professionnelle (EFP). Diagramme ; Caractéristiques spécifiques de l'EFP ; Défis et réponses politiques ; Éducation et formation en chiffres ; Liste de quelqu[...]ouvrage
ReferNet Finland (Finlande) ; Finnish National Board of Education - FNBE (Finlande) ; CEDEFOP | Luxembourg : Publications Office of the European Union | 10/2016Cette brochure donne un aperçu concis du système finlandais d’enseignement et de formation professionnelle (EFP). Diagramme ; Caractéristiques spécifiques de l'EFP ; Défis et réponses politiques ; Éducation et formation en chiffres ; Liste de qu[...]ouvrage
Cette brochure en anglais propose une vue synthétique du système français d'enseignement et de formation professionnels (EFP) : données de cadrage sur l'EFP, formation initiale et formation continue ; l'EFP au sein du système d'éducation et de f[...]ouvrage
ReferNet Sweden (Suède) ; Skolverket - Swedish National Agency for Education (Suède) ; CEDEFOP | Luxembourg : Publications Office of the European Union | 10/2016Cette brochure donne un aperçu concis du système suédois d’enseignement et de formation professionnelle (EFP). Diagramme ; Caractéristiques spécifiques de l'EFP ; Défis et réponses politiques ; Éducation et formation en chiffres ; Liste de quelq[...]rapport
Ministère des finances et des comptes publics | Paris : Ministère des finances et des comptes publics | 10/2016Annexé au projet de loi de finances (PLF) pour 2017, ce document détaille la dépense nationale accordée à la formation professionnelle continue et à l'apprentissage en 2014. Notamment, les orientations de la politique de formation professionnell[...]Article : texte conventionnel
Dans le cadre de la réforme de la formation professionnelle de mars 2014, les organisations signataires du cet accord ont décidé de compléter les dispositifs de formation de la branche.ouvrage
Centre Inffo | 18/09/2016Ce tableau répertorie les décrets à paraître de la "loi travail" du 8 août 2016 par date d'entrée en vigueur. Ces décrets sont organisés par article de la loi répartis par chapitre ; leur objet est indiqué ainsi que leur base légale (code du tr[...]Article : article de périodique
Parmi les "blocs de réforme" identifiés lors de l'Université d'été du Medef les 30 et 31 août 2016, figure la promotion de la formation continue dans les entreprises, moyen selon Pierre Gattaz, président du Medef d'organiser "l'employabilité à vie".Article : article de périodique
Les approches économiques de la formation sont limitées et insatisfaisantes. La théorie économique néo-classique échoue à expliquer les mécanismes à l’œuvre car elle repose sur un corps d’hypothèses fortement réductrices. Or, construire une réfl[...]ouvrage
L’Association des Régions de France (ARF), rebaptisée "Régions de France" publie les chiffres clés 2016 des Régions de France. Ce document présente notamment des chiffres sur : la population, les dépenses de fonctionnement et d’investissement, l[...]ouvrage
This paper presents an update of the classification of learning activities (CLA). The first version of the classification was released in 2006. The CLA covers all types of learning opportunities and education/ learning pathways. It is intended t[...]ouvrage
Le CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle est le centre de référence de l'Union européenne pour la formation et l'enseignement professionnels (FEP). Il livre des informations et des analyses sur les systè[...]ouvrage
À l’invitation du cabinet de management BPI Group, une cinquantaine de grandes entreprises se réunissaient à Paris à l’occasion de "l’U-Spring", la première édition du "printemps des universités d’entreprise" où les participants ont pu échanger [...]rapport
Le rapport de 2015 qui accompagne le rapport sur l'enseignement et la formation professionnels est le septième rapport de l'Institut fédéral de l'enseignement et de la formation professionnels (BIBB - Bundesinstitut für Berufsbildung). Il compre[...]Article : texte conventionnel
les partenaires sociaux s’appuient sur le présent accord afin d’adapter la mise en oeuvre de la réforme aux spécificités de la branche, avec les objectifs suivants : – valoriser le métier d’assistant maternel en favorisant l’accès à la qualific[...]Article : article de périodique
En janvier dernier, douze Universités répondaient à l’“appel à manifestation d’intérêt” (Ami) lancé par le ministère de l’Éducation nationale à la suite de la publication du rapport Germinet sur le développement de la formation continue dans les[...]ouvrage
Commission européenne ; Direction générale de l'emploi, des affaires sociales et de l'inclusion | Luxembourg : OPUE - Office des publications de l'Union européenne | 08/2016Cette brochure explique de quelle manière l’Union européenne (UE) et ses partenaires contribuent à améliorer l’enseignement et la formation professionnels (EFP) et les adapter aux marchés du travail d’aujourd’hui et de demain. La formation par l[...]ouvrage
DC-DVET (Suisse) ; IBW (Autriche) ; Wolfgang Bliem ; Alexander Petanovitsch ; Kurt Schmid | Vienne [Autriche] : IBW - Institut für Bildungsforschung der Wirtschaft | 08/2016Les quatre systèmes « dual » d'enseignement et de formation professionnelle de l'Allemagne, du Liechtenstein, de l'Autriche et de la Suisse ont beaucoup de choses en commun, mais présentent également des différences. Cette étude les décrit, expo[...]ouvrage
Fondation européenne pour la formation, Coordination ; Abdelaziz Jaouani, Présidence ; Tom Leney, Rapporteur ; José-Manuel Galvin Arribas, Editeur | Turin [Italie] : ETF | 08/2016La bonne gouvernance multi-niveaux et le développement efficace de l’enseignement et de la formation professionnels (EFP) dans la région du Sud et de l’Est de la Méditerranée (SEMED) sont à présent largement reconnus comme ayant un potentiel sig[...]ouvrage
Michel Barabel, Coordination ; Olivier Meier, Coordination ; André Perret, Coordination ; Thierry Teboul, Coordination | Paris : Dunod | 08/2016La nouvelle édition de cet ouvrage collectif présente l'ensemble des règles et pratiques de la formation professionnelle mises en œuvre suite à la Loi du 5 mars 2014. Conçu en partenariat avec l'ANDRH, le Garf et le Lab'RH, cet édition se compos[...]ouvrage
Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance ; Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche | Paris : DEPP | Repères et références statistiques, ISSN 1635-9089 | 08/2016Cet annuaire statistique, publié depuis 1984, fournit une description détaillée du système éducatif français, qui s'appuie sur les travaux de la Direction de l'Evaluation, de la Prospective et de la Performance (DEPP). Il propose en un seul volu[...]ouvrage
Guide sur les initiatives RSE sectorielles : les fédérations professionnelles s’engagent pour la RSE
Noémie Delaunay ; Lucie Togni ; Mélanie Czepik ; Michel Laviale ; Géraldine Fort | Paris : MEDEF | 07/2016Ce guide est la deuxième édition de l' état des lieux des initiatives RSE sectorielles publiée par le MEDEF et l’Observatoire de la Responsabilité Sociétale des Entreprises (ORSE). Ce guide présente, sous forme de fiches, les initiatives RSE réa[...]ouvrage
Jean-Jacques Machuret | 27/06/2016Cette thèse soutenue au Cnam présente les facteurs de la performance commerciale en formation professionnelle, en particulier le cas du néo formateur consultant (N.F.C.). Pendant plus de 10 ans, l'auteur a formé des demandeurs d'emplois, dans ce[...]ouvrage
La FFP et le Cabinet Asterès relèvent trois défis pour adapter le système de formation au XXIème siècle : créer un véritable continuum de formation pour tous, optimiser et simplifier l’architecture du système et libérer l’offre de formation cont[...]Article : article de périodique
rapport
Jean Launay ; Michel Zumkeller | Paris : Assemblée nationale | Rapport d'information Assemblée nationale | 08/06/2016Le rapport conclut les travaux de la Mission d’évaluation et de contrôle (MEC) qui avait pour objectifs d’analyser les procédures concernant les hauts fonctionnaires afin d’évaluer leur efficacité en matière de détection et de valorisation des c[...]Article : article de périodique
L’accès à la formation décroît avec l’âge. À caractéristiques d’emploi identiques, les plus de 50 ans se forment moins que leurs cadets, leur taux d’accès fléchissant nettement après 55 ans. Ce phénomène s’est ce[...]ouvrage
Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche ; Elisabeth Algava ; Feres Belghith ; Marc Bideault ; Julien Calmand ; Fabienne Corre ; Jean-Pierre Dalous ; Catherine David ; Aurélie Demongeot ; Christophe Dixte ; Tessa Enock Levi ; Louis-Alexandre Erb ; Laurent Fauvet ; Odile Ferry ; Lisa Fratacci ; Zoé Friant ; Joëlle Grille ; Christophe Jaggers ; Aline Landreau-Mascaro ; Frédéric Laurent ; Françoise Laville ; Béatrice Le Rhun ; Isabelle Maetz ; Diane Marlat ; Boris Ménard ; Stéphane Montenache ; Claudette-Vincent Nisslé ; Laurent Perrain ; Pascale Poulet-Coulibando ; Sandrine Prost-Dambélé ; Danielle Prouteau ; Justin Quemener ; Chris Roth ; Marguerite Rudolf ; Marie-Laure Taillibert ; Anna Testas ; Fanny Thomas ; Odile Wolber | Paris : Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche | 06/2016rapport
Ministère du travail de l'emploi de la formation professionnelle et du dialogue social ; DGT | Paris : Ministère du travail, de l’emploi, de la formation professionnelle et du dialogue social | Bilans et rapports | 06/2016Pour 2015, le nombre d’accords et avenants au niveau interprofessionnel et de branche connaît une légère hausse. L’activité au niveau de l’entreprise est stable. La première partie propose un aperçu de la négociation collective en 2015 en laissa[...]Article : article de périodique
Knock Billy ; Julien Nizri, Interviewé ; Nicolas Deguerry |Le "système de formation professionnelle continue" est né en 1971, le Centre nationale d'information pour la productivité des entreprises (Cnipe) en était témoin. Son héritier direct, Centre Inffo, fondé le 1er mars 1976, n'a cessé d'accompagner[...]Article : article de périodique
Nicolas Deguerry, Intervieweur ; Paul Santelmann, Interviewé |Membre de la direction de l'ingénierie et de l'innovation pédagogique du premier opérateur public de formation des adultes, Paul Santelmann livre sa vision de la formation continue.Article : article de périodique
Knock Billy ; Cédric Morin ; François Germinet, Interviewé |L'activité formation continue des Universités est en plein développement, comme en témoignent les travaux de la Conférence des directeurs de service universitaire de formation continue. Le rapport sur la formation continue à l'Université de Fran[...]