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Documents disponibles dans cette catégorie (1821)
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Article : article de périodique
Ce numéro propose le compte-rendu de la journée d'étude et d'échange du 17 novembre 1993 organisée par l'AFPA, qui avait pour thème la qualité dans les organismes de formation. Les réflexions et recherches exposées portent sur: les outils de la [...]![]()
Article : article de périodique
S'appuyant sur une étude d'évaluation de l'alternance dans le dispositif PAQUE, ce texte présente les éléments du dispositif PAQUE relatifs à l'alternance en vue d'étendre ces pratiques au-delà de PAQUE, pour les publics CFI ou d'autres publics [...]![]()
Article : article de périodique
Le secteur des ressources humaines connait une profonde mutation, car la politique RH est décentralisée au plus près du terrain. De même les entreprises favorisent de plus en plus les doubles compétences techniques + RH. Dans ce cadre, ce dossie[...]![]()
Article : article de périodique
Le système présentiel de formation répond de moins en moins aux besoins éducatifs croissants et à l'évolution de la demande de formation (individualisation, constraintes de temps et économique). Cette situation explique le grand développement qu[...]![]()
Article : article de périodique
Dans RACINE (n°25, 04/94)Cet article dégage quelques caractéristiques de l'organisation de la formation professionnelle continue en Ecosse, qui jouit dans ce domaine d'une grande autonomie. Sont évoqués l'organisation territoriale des LEC ou Local Enterprise Companies, [...]![]()
Article : article de périodique
Examen des dispositions de l'article 75 de la loi quinquennale concernant les obligations des entreprises, des organismes de formation et des organismes collecteurs et des modalités d'intervention des services de contrôle.![]()
Article : article de périodique
Ce dossier présente de façon détaillée 26 écoles spécialisées et 39 écoles généralistes dans le domaine de la formation aux affaires internationales. La seconde partie du dossier présente en six tableaux 228 autres filières, du bac au 3ème cycle.![]()
Article : article de périodique
Ce dossier axé plus précisemment sur l'emploi en Ile de France propose des éléments d'information sur le "mariage" de la DRTE et de la DRFP, sur l'apprentissage dans le Val-de-Marne et sur le contrôle de l'Etat des organismes de formation de la [...]![]()
Article : article de périodique
Ce numéro reproduit l'essentiel d'une étude portant sur les organismes de formation du secteur associatif face aux évolutions en cours de la commande publique, et les conséquences de ces contraintes. Après avoir mis en évidence les perceptions d[...]![]()
Article : article de périodique
Après avoir souligné l'impact du marché de la formation, celui des nombreux textes produits par l'administration et la place du marché du travail sur le droit de la formation, la complexité de ce droit est examinée au regard du rôle des institut[...]![]()
Article : article de périodique
Cet article du responsable d'ECOTROPE, présente une étude réalisée pour la Délégation à la formation professionnelle portant sur les partenariats entre les organismes de formation et les structures d'insertion par l'activité économique. Plus gén[...]![]()
Article : article de périodique
La qualité en formation, était l'intitulé d'un colloque organisé le 14 septembre 1993 à Rouen par le Réseau d'accompagnement Haut-Normand pour la formation professionnelle et continue (RANFOR). Cet article rend compte du point de vue de la Fédér[...]![]()
Article : article de périodique
Ce supplément au numéro 9 de la revue Compétences a été réalisé à l'occasion d'Expo Langues 95. Thèmes abordés: la qualité des formations abordés, l'autoformation, expériences innovantes en matière de formations linguistique, CD-ROM, le marché d[...]![]()
Article : article de périodique
Présentation du Centre d'art contemporain de Grenoble et de l'offre de formation innovante qu'il propose.![]()
Article : article de périodique
Dans cet article les auteurs essaient de brosser à grands traits les évolutions de la formation des assistantes sociales en France, et d'en repérer les principaux débats. Le point de départ étant le diplôme de 1932, ils distinguent ensuite cinq [...]![]()
Article : article de périodique
La crise touche les organismes de formation. Cependant, le marché se tasse mais ne s'effondre pas. La formation est devenue un acte qui concourt à l'organisation de l'entreprise. Le fonctionnement et l'activité des organismes de formation sont e[...]![]()
Article : article de périodique
Réflexion sur le statut juridique et salarial des formateurs après la signatures d'une nouvelle convention collective. Un première partie traite des acteurs collectifs et situe les organisations patronales et syndicales dans leur logique de stru[...]![]()
Article : article de périodique
Les acteurs du champ de la formation professionnelle ont de la difficulté à définir les contours, les frontières, les spécificités des organisations qui vivent, se développent, disparaissent de cet espace, tant la diversité de ces structures est[...]![]()
dossier documentaire/bibliographie
Cécile Arcadias ; Sophie Esnault ; CRIDEP | Montreuil : CRIDEP | Dossier documentaire, ISSN 1269-1518 | 1994Ce dossier documentaire se propose d'apporter une meilleure compréhension de la normalisation par une sensibilisation au vocabulaire attaché à ce concept et à celui de qualité et par une présentation des différentes démarches à la qualité : norm[...]![]()
ouvrage
Christophe Donon, Coordination ; AFPA CPTA Neuilly sur Marne | Neuilly-sur-Marne : AFPA CPTA Neuilly-sur-Marne | Dossier intersectoriel | 1994La Direction de la Formation, face aux demandes pressantes des Directeurs Régionaux, a souhaité constituer un dossier destiné à identifier la réalité des données et perspectives sur les activités liées à la protection de l'environnement, et à re[...]![]()
ouvrage
Aujourd'hui, les organismes de formation, soucieux d'insertion dans l'emploi, se doivent de travailler avec et dans les entreprises, afin que ces dernières utilisent au mieux leurs compétences et leurs services. L'AFPA s'est engagée dans une pol[...]![]()
ouvrage
Cet annuaire regroupe les 300 adhérents de la Fédération de la formation professionnelle (FFP) pour l'année 1994-1995. Une fiche précise notamment pour chaque organisme sa date de création, sa forme juridique, son chiffre d'affaires déclaré, le [...]![]()
ouvrage
Lorraine Arnodin-Chénot ; DFP ; Bénédicte Veilex ; Ministère du Travail, de l'Emploi et de la Formation professionnelle | Evry : Médialto | 1994Présentation des missions des CARIF (centre d'animation et de ressouces de l'information sur la formation) : le CARIF au sein d'un réseau régional, la base de données "organismes", la base de données "actions de formation", les moyens techniques[...]![]()
ouvrage
Ce guide a pour objectif de clarifier les relations contractuelles qui unissent l'acheteur de conseil ou de formation à son prestataire de services. Il décrit l'ensemble du processus de consultation destiné à proposer et rédiger une offre commer[...]![]()
ouvrage
Ce dossier est organisé en quatre parties. La première présente l'organisation de la branche Contrôle technique. La deuxième est consacrée à la construction d'une nouvelle professionnalité. La troisième fait un état des lieux des formations exis[...]![]()
ouvrage
Partant de l'hypothèse d'un décalage culturel entre la logique DSU (Développement social urbain) et la logique de formation des travailleurs sociaux, cette étude fait le point sur les pratiques actuelles des instituts de formation et ouvre les p[...]![]()
ouvrage
Christine Carbonnier ; Françoise Gérard ; Centre Inffo | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | 1994178 formations diplômantes en France préparant aux métiers de la formation sont répertoriées dans ce document, du diplôme d'université au doctorat. Les formations sont classées par région, en précisant le titre du diplôme, les conditions d'admis[...]![]()
ouvrage
Cet ouvrage analyse l'enseignement supérieur artistique, notamment la formation dans les écoles des beaux-arts. Il présente les caractéristiques des diplômés des écoles d'arts.![]()
ouvrage
L'importance de la formation est telle aujourd'hui que son coût et son efficacité, sont devenus des critères majeurs de son évaluation. Il devient primordial d'articuler gestion et objectifs, efficacité et finalités. Dans ce cadre, deux praticie[...]![]()
ouvrage
Les projets retenus par EUROTECNET pour 1993-1994 sont classés par pays.Les domaines d'action novateurs étaient l'analyse innovante des besoins en formation, notamment les compétences transversales, transfert des méthodologies innovantes de plan[...]