Mots-clés
Thesaurus formation 2019 > ENVIRONNEMENT PEDAGOGIQUE > OUTIL PEDAGOGIQUE > OUTIL MULTIMEDIA
OUTIL MULTIMEDIASynonyme(s)CD-I - Compact disque interactif ;CD-ROM ;Diaporama ;Digital versatile disc ;Document audiovisuel ;Document sonore ;DON - Disque optique numérique ;DVD ;Film ;Image animée ;Laboratoire de langues ;Matériel audiovisuel ;Outil audiovisuel ;Système multimédia ;Vidéo ;Vidéocommunication ;Vidéoconférence ;Vidéodisque Visioconférence |
Documents disponibles dans cette catégorie (733)
![]()
ouvrage
Cet ouvrage a pour objectif de situer la didactique des langues, et plus spécifiquement du français langue étrangère (FLE), dans sa dimension historique en évoquant la constitution du champ et les problèmes rencontrés au long de ce parcours. Il [...]![]()
ouvrage
Catherine Bissey ; Jean-Luc Moreau | Paris : PUF | Education et formation - formation permanente éducation des adultes | 01/01/2003Au-delà de l'effet de mode, internet et les outils multimédias offrent incontestablement l'occasion de reconsidérer la formation, ses usages, ses contraintes et ses moyens. Le développement des technologies de l'information (TIC) entraîne celui [...]![]()
Article : article de périodique
Sony, le leader mondial des technologies de l'audiovisuel, de l'informatique et des télécommunications, vient de rentrer dans le secteur de la formation professionnelle. Suite à la création d'un département " Education-Formation " au sein de Son[...]![]()
Article : article de périodique
Depuis décembre 1998, une formation sanctionnée par un DUCM (diplôme d'université de communicateur multimédia) est disponible en ligne, à l'attention des étudiants africains. Elle est fruit de la collaboration éducative de l'Université du Mans, [...]![]()
Article : article de périodique
En partant du constat que la moitié des entreprises du bâtiment ne dépassent pas les cinq ans d'existence faute d'accompagnement, la fédération française du bâtiment (FFB) a présenté, à l'occasion du Salon des micro-entreprises, le 26 septembre [...]![]()
Article : article de périodique
En juin 2000, la Banque mondiale et plusieurs institutions partenaires ont lancé le Réseau mondial de formation pour le développement (Global Development learning network - GDLN). S'appuyant aujourd'hui sur 33 centres de formation à distance (di[...]![]()
Article : article de périodique
La Commission nationale pour l'emploi et la formation professionnelle (CPNEFP) des commerces et services de l'audiovisuel, de l'électronique et de l'équipement ménager lance une campagne de marketing à l'attention des chefs d'entreprise pour pro[...]![]()
Article : article de périodique
Campbell France s'est doté d'un centre de ressources en début d'année 2002, en créant des outils pédagogiques interne adaptés à son fonctionnement tel que le CD-Rom de formation sur "les bonnes pratiques d'hygiène dans les industries alimentaire[...]![]()
Article : article de périodique
L'intégration des TIC en formation modifie sa "matière première", les données à partir desquelles se construisent les connaissances. Pour l'auteur, il s'agit d'identifier les compétences qui permettent une circulation éclairée et fructueuse dans[...]![]()
Article : article de périodique
La formation ouverte et à distance introduit de nouveaux acteurs dans le cercle des professionnels impliqués dans sa réalisation : informaticiens, concepteurs et développeurs de produits multimédias, éditeurs. De nouvelles activités se transform[...]![]()
Article : article de périodique
Les Technologies de l'information et de la communication (TIC) sont un auxiliaire précieux de développement local, en raison tant de leurs qualités éducatives que de leur efficacité dans la collecte d'informations et l'analyse des solutions, deu[...]![]()
Article : article de périodique
L'IAE (Institut de l'administration des entreprises) de Caen développe deux formations collaboratives diplômantes, selon des modalités différentes : le DU "adjoint de direction des PME", préparé par 55 personnes en Normandie et en Côte-d'Ivoire,[...]![]()
rapport
Comment faire pour que l'Ecole intègre les réseaux numériques sans que les réseaux numériques ne désintègrent l'école ? Ce rapport propose un état des lieux des expérimentations et des usages des ordinateurs et des réseaux dans l'éducation en Fr[...]![]()
Article : article de périodique
L'évolution des pratiques de formation s'intègre dans une dynamique plus large qui est celle de la problématique relative à l'approche des compétences. Celle-ci est généralement articulée à l'évolution du contenu du travail en lien avec les cond[...]![]()
Article : article de périodique
Roland Sauter nous relate une expérience de construction d'un outil pédagogique destiné à former de futurs chefs de projet, utilisant la simulation informatique. Cette méthode pédagogique permet d'ajouter à la formation purement technique la tra[...]![]()
Article : article de périodique
Les technologies de l'information et de la communication constituent un nouveau mode de communication qui, par la quantité d'informations qu'il rend disponible et la variété de ses sources, pose des problèmes aux enjeux éducatifs considérables. [...]![]()
Article : article de périodique
Triselec, le plus grand centre de tri de déchets ménagers de France, met avec succès les TIC au service de la formation de tous ses salariés, y compris pour former aux savoirs de base les personnels en situation d'illettrisme. Un centre de multi[...]![]()
ouvrage
Brigitte Albero ; Bernard Dumont ; Ministère de l'Education nationale ; Ministère de la recherche ; ITEM-Sup | Paris : ITEM-Sup | 05/2002Ce rapport d'enquête réalisé par l'ITEM-Sup, association pour l'Intégration des Techniques d'Enseignement Médiatisé dans l'Enseignement Supérieur, apporte des compléments d'information sur la manière dont les enseignants vivent l'intégration des[...]![]()
colloque/congrès
Ecole de technologie supérieure ; Université du Québec | Québec [Canada] : Université du Québec | 24/04/2002L'objectif de cette troisième édition des Journées-Réseau sur l'appropriation des TIC à l'Université du Québec était de faire ressortir les conditions de succès relatives aux trois thèmes suivants : le développement et l'intégration du matériel [...]![]()
Article : article de périodique
Le marché français de la formation n'a pas connu en 2001 les bouleversements promis avec l'arrivée du e-learning. Ce dossier fait le point sur l'état du marché vu du côté entreprises et du côté prestataires et présente quelques expériences intér[...]![]()
Article : article de périodique
Présentation de TFS le canal de la formation professionnelle, développé par l'AFPA avec l'appui de la DGEFP.![]()
Article : article de périodique
Tour d'horizon des ressources multimédias de formation accessibles sur internet : Educasource, Educagri, Thot-Cursus, Mip +, Algora, etc.![]()
colloque/congrès
Catherine Guillaumin ; Patrice Barbel ; Jean Clénet ; Mylène Anquetil-Callac ; Régis Corroyer ; Noël Denoyel ; André Geay ; Claude Georges ; Christian Gérard ; Jean-Philippe Gillier ; Jean-Louis Le Moigne ; Georges Lerbet ; Christophe Niewiadomski ; Pierre Peyré ; Pierre Rieben | Paris : L'Harmattan | Alternances développements, ISSN 1242-7386 | 01/01/2002Les contributions de cet ouvrage sont issues du colloque "Actualité des nouvelles ingénieries de la formation et du social" qui s'est tenu à Tours en juin 2001. Les auteurs, chercheurs et praticiens, font état de leurs recherches et livrent leur[...]![]()
colloque/congrès
André Moisan ; Philippe Carré ; Pierre-Henri François ; Barry J. Zimmerman ; Manuel Martinez-Pons ; Gérald-Albert Straka ; Gary J. Confessore ; Paul E. Mazmanian ; Paul J. Guglielmino ; J. Dennis Hoban ; Linda Pololi ; Séraphin Alava ; Chantal Heyraud ; Mohamed Hrimech ; Alice Lourenço Romano ; Claude Debon-Thesmar ; Paul Bouchard ; Didier Paquelin ; Hugues Choplin ; Jean-Marc Everard ; Serge Leblanc ; Roland Foucher ; Bernard Blandin ; Bill Kops ; Jane Pilling-Cormick | Paris : L'Harmattan | Savoir et formation | 2002Ce volume représente le premier des deux ouvrages (le second s'intitule "L'autoformation, fait social ?") issus des Deuxièmes rencontres mondiales sur l'autoformation qui se sont déroulées à l'Abbaye de Royaumont puis au CNAM à Paris en juin 200[...]![]()
colloque/congrès
Simone Pennec, Coordination ; Laure Ben Moussi ; Jean-Luc Deshayes ; Claude Dubar ; Michel Feutrie ; Franck Ganier ; Anne-Marie Guillemard ; André Lagathu ; Françoise Le Borgne-Uguen ; Jacques Le Goff ; Géry Coomans ; Roland De Penanros | Rennes : Presses universitaires de Rennes | Des sociétes | 01/01/2002Les contributions de cet ouvrage sont issues du colloque "Mutations du travail et nouveaux enjeux de la formation" tenu à Brest au printemps 2000. Elles sont déclinées en deux parties. La première traite du monde du travail et de ses transformat[...]